2024年浙江省台州市玉环县数学六上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年浙江省台州市玉环县数学六上期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数9.9+9=2.5×40=6.1﹣2.01=2.5﹣0.36﹣0.64=1.8÷0.18==0.32=45÷1.25÷8=2.简算题(1)(2)3.解方程(1)x-4.07=30%(2)x+x=26(3)=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.下表中a和b是两种相关联的量.a64bx100(1)当x=150时,a和b成________比例.(2)当x=________时,a和b成反比例.5.=12∶(____)=(____)÷25=(____)%=(____)成。6.三角形的底一定,三角形的面积和高成(_________)比例.7.小麦的出粉率是85%,300千克小麦可磨面粉(________)千克,要磨340千克面粉需要小麦(________)千克。8.24的是________,________的是24。9.一根铁丝长米,截成每段长米,可以截成(________)段。10.一个长方体的体积是60立方分米,高是4分米,它的底面积是(________)平方分米,如果这个长方体的长是6分米,那么宽是(________)分米。11.在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是________平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是________平方厘米.12.下面是小红参加演讲比赛七位评委的打分表:评委1号2号3号4号5号6号7号打分10分7.5分7.5分7分6.5分6分2分这组数据的平均数是_____,中位数是_____,众数是_____,_____能比较好地反映小红的演讲水平.13.39和13的最小公倍数是(______),最大公因数是(______)。14.一根32米长的绳子,若用去它的后,再增加米,现在绳子长________米.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.算式×与÷相比较,下面结论中正确的是(

)A.意义相同

B.结果相同

C.意义与结果都相同

D.意义与结果都不同16.将周长25.12厘米的圆形纸片剪成两个半圆,每个半圆的周长是()A.12.56厘米 B.16.56厘米 C.20.56厘米17.圆的半径和面积()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例18.下面这个正方体的展开图可能是()。A.① B.② C.③19.乙数是甲数的80%,下列说法中错误的是()。A.甲数和乙数的比是5∶4 B.甲数与甲乙两数和的比是5∶9C.甲数比乙数多25% D.乙数比甲数少四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.作图题。(1)如图:以A点为圆心,画一个与已知圆同样大小的圆。(2)画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。21.按1∶3画出下面图形缩小后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.长方形草坪,长90米,扩建后长增加了20米,面积增加了1400平方米。原来这个草坪的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)23.某电商平台近几年电视、空调的销售量统计如下表。类别\销售量/万台\年份20152016201720182019电视0.60.81.21.00.9空调0.40.60.81.41.6某电商平台近几年电视、空调销售量统计图2020年7月

(1)根据统计表中的数据将折线统计图填写完整。(2)哪一年空调的销售量增长最快?(3)简要说明近几年电视销售量的变化情况。24.小王分别站在A、B位置时能否看到建筑物C?请通过画图简单说明。在()位置能看到建筑物C。25.甲容器有纯酒精11升,乙容器有水15升,第一次甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精和水混合,第二次将乙容器混合液倒入甲容器,这样甲容器中的纯酒精含量为62.5%,乙容器中的纯酒精含量为25%,那么第二次从乙容器中倒入甲容器的混合液是多少?26.西山蔬菜种植基地今年种植蔬菜5公顷。种植萝卜和茄子的总面积比种植西红柿的面积少多少公顷?27.下面是幸福小学五年级两个班某次数学考试成绩(成绩均为整数)统计情况。1.根据上面的统计表制成折线统计图。1.这两个班,人数最多的分数段都集中在()分。2.得()分的两个班的人数一样多,90~99分这一分数段,五(1)班人数比五(1)班()人,在60~79分数段中,五(1)班比五(1)班()人。3.若80分以上为优秀,五(1)班有多少人达到优秀?五(1)班有多少人达到优秀?各占班级人数的几分之几?4.根据折线的变化情况,分析一下两个班的整体成绩。28.服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了,下半月和上半月完成的同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、18.9;100;4.09;1.510;;0.09;4.5【详解】根据小数加减法和乘法以及四则运算的计算方法和分数四则混合运算的顺序进行口算即可,2.5﹣0.36﹣0.64运用减法的性质简算,45÷1.25÷8运用除法的性质简算.2、(1)1.25(2)2.5【详解】略3、(1)x=4.37;(2)x=40;(3)x=0.3【分析】(1)根据等式的性质,两边同时加上4.07即可;(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可;(3)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以0.5即可。【详解】(1)x-4.07=30%解:x=0.3+4.07x=4.37(2)x+x=26解:x=26x=26÷x=40(3)=解:0.5x=0.75×0.2x=0.15÷0.5x=0.3故答案为:x=4.37;x=40;x=0.3【点睛】本题考查解方程,牢记两个等式的性质,解比例需要将比例式利用比例的基本性质化成方程再求解。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、正【解析】要想判定a和b成什么比例关系,必须根据式子,进行推导.根据正反比例的意义,分析数量关系,找出一定的量,然后看那两个变量是比值一定还是乘积一定,从而判定成什么比例关系.【详解】若a和b成正比例,则a:b=4:100=6:150,所以当x=150时,a和b成正比例;若a和b成反比例,则ab=4×100=6×,所以当x=时,a和b成反比例.5、201560六【解析】略6、正【详解】略7、255400【分析】用小麦质量×出粉率=可磨出的面粉质量;用面粉质量÷出粉率=需要的小麦质量。【详解】300×85%=255(千克)340÷85%=400(千克)【点睛】关键是掌握出粉率的求法,面粉质量÷小麦质量×100%=出粉率。8、964【详解】略9、4【分析】截成的段数=铁丝总长度÷每段长度,据此解答。【详解】÷=4(段)可以截成4段。【点睛】根据除法的意义解答即可,明确除以一个数等于乘这个数的倒数。10、152.5【分析】长方体的底面积=长方体的体积÷高;长方体的宽=底面积÷长,据此代入数据解答。【详解】60÷4=15(平方分米)长方体的底面积是15平方分米。15÷6=2.5(分米)长方体的宽是2.5分米。【点睛】熟练掌握长方体的体积公式,并能灵活运用是解题关键。11、18.8412【解析】根据题意可知,设正方形的边长是x厘米,则正方形的面积是x2=24,在一个正方形中画一个最大的圆,圆的直径是正方形的边长,半径是边长的一半,根据圆的面积公式:S=πr2,据此列式计算;在圆内画一个最大的正方形,正方形的面积可以转化成两个三角形,三角形的底是圆的直径,三角形的高是圆的半径,用三角形的面积公式:三角形的面积=底×高×,然后求正方形的面积,正方形的面积=三角形的面积×2,据此列式解答.【详解】设正方形的边长是x厘米,则正方形的面积是x2=24,正方形内最大圆的面积:3.14×()2=3.14×=3.14×=3.14×6=18.84(平方厘米);这个圆内最大正方形的面积:x×××2=××2=×2===12(平方厘米)故答案为18.84;12.12、6.677.5中位数【解析】解:平均数:(10+7.5+7.5+7+6.5+6+2)÷7,=46.5÷7,≈6.6,这组数据按照从大到小排列是:107.57.576.562中位数是:7众数是:7.5(2)利用中位数能比较好的反映小红的演讲水平,因为中位数不受较大或较小的数据的影响.故答案为6.6;7;7.5;中位数.【点评】考查学生对中位数,众数,平均数的掌握情况.13、3913【分析】如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数,较大的数就是它们的最小公倍数。【详解】因为39是13的倍数,所以39和13的最小公倍数是(39),最大公因数是(13)。故答案为:39;13【点睛】本题主要考查两个数是倍数关系时最大公因数和最小公倍数的求法,学生应掌握。14、【分析】根据题意可知,把这根绳子的长度看作单位“1”,用绳子的长度×(1-用去的占全长的分率)+增加的长度=现在绳子的长度,据此列式解答.【详解】32×(1-)+=32×+=24+=(米)故答案为.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【详解】略16、C【详解】半径:25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)半圆的周长是:25.12÷2+4×2=12.56+8=20.56(厘米)答:每个半圆的周长是20.56厘米.故选C.17、C【分析】首先列出圆的面积公式,S圆=πr2,再观察其中半径与面积之间的关系,得出结论。【详解】S圆=πr2,则(一定)。可知,圆的面积与半径的平方成正比例,与半径不成比例。故答案为:C。【点睛】判断两个量是否成正比例、反比例,就看他们的比值一定还是乘积一定,前者成正比例;后者成反比例。18、C【分析】观察可知,小圆圈与涂色的一面是相邻的面,据此分析。【详解】根据分析,展开图可能是③。故答案为:C【点睛】关键是熟悉正方体的特征,正方体有6个完全一样的面,每个面都是正方形。19、D【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)(2)【分析】(1)圆的两大要素:圆心和半径,由此以点A为圆心,以OA长度为半径画圆;(2)根据轴对称图形的定义可知:这两个圆所组成的图形的对称轴有两条,分别是经过圆心O、A的直线和两个圆的交点连线所在的直线。【详解】(1)以点A为圆心,以OA长度为半径画圆。(2)这两个圆所组成的图形的对称轴有2条,分别是经过圆心O、A的直线和两个圆的交点连线所在直线,在图中画出即可。【点睛】此题考查了圆的画法以及利用轴对称图形的定义确定组合图形对称轴的方法。21、【分析】分别给这个梯形的四个顶点起上名字,然后根据比例找到缩小后的4个对对应点,最后把对应点连起来就行了。【详解】解:设一个小格为1个单位长度,那么AB=6,CD=3,AD=9,当1∶3缩小后的长底为:A′B′=6÷3=2,C′D′=3÷3=1,A′D′=9÷3=3,所以缩小后如下图所示:连接各点后如下图所示:【点睛】此题的关键是找原图的对应点,找到对应点后连线就可以了。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、6300平方米【分析】根据扩建后长增加了20米,面积增加了1400平方米,可知宽不变,根据长方形的面积=长×宽,用1400除以20可求出原长方形的宽,再乘以原长方形的长,就是原来这个草坪的面积。据此即可解答。【详解】1400÷20×90=70×90=6300(平方米)答:原来这个草坪的面积是6300平方米。【点睛】此题的关键得抓住扩建后,宽不变,再利用长方形的面积公式即可解答。23、(1)

(2)2018年;

(3)电视销售在2015-2017年间持续增长,2017-2019年间销量下降。【分析】(1)根据所给销售统计表,描点,连线即可;注意电视用实线,空调用虚线。(2)分别计算出2015-2016、2016-2017、2017-2018、2018-2019年间空调的销售增长量,即可得解。(3)根据所给数据,容易得出,电视销售在2015-2017年间持续增长,2017-2019年间销量下降。【详解】(1)根据所给销售统计表数据描点,连线,作图如下:

(2)2016:0.6-0.4=0.2(万台)2017:0.8-0.6=0.2(万台)2018:1.4-0.8=0.6(万台)2019:1.6-1.4=0.2(万台)0.6>0.2所以2018年空调的销售量增长最快。(此题也可以根据折线统计图,上升趋势越陡,增长越快)(3)电视销售在2015-2017年间持续增长,2017-2019年间销量下降。(描述合理即可)【点睛】考查了根据统计图表获取信

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