陕西省渭南市2023-2024学年五年级上学期语文期中试卷（含答案）

陕西省渭南市2023-2024学年五年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分阅卷人一、积累运用。得分1．给下列词语中加点的字选择正确的读音。间隔（jiānjiàn）估计（gūgù）执拗（niùyòu）罕见（hànhǎn）恳切（kěngkěn）舀水（yáoyǎo）（jiǎnliǎn）剥削（xuēxiāo）2．读句子，根据拼音写字词。我们应该积极克服lǎnduò心理，zhēn惜时光，奋发学习，在最美的年华做最好的自己。我们还应懂得感ēn，时刻牢记dǎng和国家领导人的关怀，牢记老师们的殷殷dīngzhǔ，为祖国明天更加huīhuáng奉xiàn自己的力量。3．选择适当的关联词填空。如果……就……；不仅……还……；虽然……但是……（1）你们那么爱吃花生，开辟出来种花生吧。（2）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，会掉进水里。（3）圆明园中有民族建筑，有西洋景观。（4）天上富丽堂皇，织女并不喜欢那里的生活。4．请用四字词语代替下列句子中的画线部分。（1）敌人听闻自己的碉堡被我军炸毁了，鼻子都气歪了。（2）李军在做决定的时候，总是前怕狼后怕虎，犹豫半天。（3）有时候，我们与他人交流时要打开天窗说亮话，这样才能更好地沟通。（4）俗话说，吃水不忘挖井人，就是告诉大家不要忘记前人的功劳。5．下面各组词语全都属于褒义词的一项是（）A．举世闻名足智多谋得意忘形B．呕心沥血处心积虑兴高采烈C．兴高采烈足智多谋举世闻名D．鞠躬尽瘁诡计多端呕心沥血6．下列句子，最恰当的排序是哪一项？（）①进了门是这户人家的厨房兼起居室。②一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。③一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囪穿过房顶伸到屋外。④走过一块块草地，跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房子跟前。⑤床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方形枕头。A．④①⑤②③ B．④①②③⑤ C．④①③②⑤ D．①②④③⑤7．对下面这段话意思的概括，正确的一项是（）鸟儿唱着欢乐的歌，迎接喷薄欲出的朝阳。被暴雨打弯了的花儿、草儿伸着懒腰，刚从睡梦中苏醒。依很在花辫、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。A．鸟儿唱着歌。B．花儿、草儿睡醒了。C．写了暴雨后的景象。D．花瓣、绿叶上的水珠金光闪闪。8．下列说法错误的一项是（）A．《将相和》一文讲述了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个小故事，表现了蔺相如有勇有谋、宽容大度、以国家利益为重的品质。B．《少年中国说》一文阐明了“少年中国”和“中国少年”的前途和命运是紧密地联结在一起的。C．梁山伯、孟姜女、孙悟空、白素贞等人物都是出自于我国民间故事。D．《什么比猎豹的速度更快》是一篇说明文，文章在写法上具有独特之处：一是题目设问；二是段落的表达方式相似，每个自然段都是一种事物要比另一种事物的速度快。9．按要求写句子。（1）海力布只好把听来的消息原原本本地告诉了乡亲们。（改为双重否定句）（2）根据“眉目”的不同意思写句子。①表容貌：②表示事情的头绪：（3）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢。（仿写排比句）（4）把下面成语的意思用具体的情景表现出来。喋喋不休——10．经典诗歌默写。（1），西湖歌舞几时休？（林升《题临安邸》）（2）家家乞巧望秋月，。（林杰《乞巧》）（3）《示儿》一诗中，表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情的诗句是“，”。（4）《己亥杂诗》中“，”一句写出了当时社会死气沉沉的局势，揭露了封建专制统治的黑暗。阅卷人二、读故事。得分11．读民间故事的时候，我们能看到很多有特点的动物形象，他们总有一些本领，能帮助正义却弱小的主人公打败强大的对手，让心地善良的穷苦人过上幸福的生活。请你在下面三个选项中选择正确答案，把字母填在括号里。A.田螺B.小白蛇C.老黄牛①②③综合性学习。班级将开展“爱我中华”主题班会系列活动，请你根据要求完成下列任务。12．请你仿照示例，再设计两个活动形式。形式一：举行“爱我中华”诗词朗诵会形式二：举行“爱我中华”故事分享会形式三：形式四：13．宣传委员为这次活动设计了宣传图标（如下图），请你向同学们介绍一下这个图标。14．有人说，现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，小明认为有必要提倡爱我民族、爱我中华、爱我社会的歌曲。你是否赞成他的观点？请说明理由。____________________________________________________________________________________________阅卷人三、阅读理解。得分阅读理解小岛（节选）饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”战士们怕烫似的马上躲远。将军没有追过去，也知道自己没法追。他站在原地，一时不知怎么办才好。终于，他眼睛一亮，看到了饭桌边上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。随后，他舀起一勺汤。没有人打招呼，战士们自觉地围了过来，一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军到不少人的眼角有些晶亮，自己的鼻子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只张了张嘴……清晨，将军离开了小岛。回望小岛，他看到那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。15．选文第一自然段，将军先是说“同志们”，接着说“孩子们”16．将军为什么把菜倒进汤里？____________________________________________________________________________________________17．战士们起初怕烫似的马上躲远，后来又自觉地围了过来。这矛盾吗？为什么？____________________________________________________________________________________________18．阅读选文最后一自然段，从中你体会到了什么？____________________________________________________________________________________________现代文阅读慧生救旱盗仙水①不知是多少年以前，大理坝子突然大旱。人们无法生活下去，只得四处流浪逃荒。②有一个名叫慧生的年轻小伙，想去找水，消除旱灾。可是，他走遍了十九峰，历尽千辛万苦，也没找到一滴水。他仍不死心，继续找啊找。③一天傍晚，慧生遇到一个白胡子老人，老人告诉他：“如果想找水救大旱，只有上天去偷王母娘娘的仙水瓶。”④慧生看看天，问：“可是怎么才能上天呢？”⑤白胡子老人不答话，只脱下一件破衣，扔在地上，一晃眼就不见了。慧生正在疑惑，忽然一阵寒风袭来，全身冷得发抖，忙拾起老人的破衣披在身上。说也奇怪，慧生一穿上破衣，全身又热得受不住。他发现破衣袋里还有一把破羽扇，便取出打开，猛扇起来。忽然，他像长上翅膀的鸟儿一样，径自往天上飞去。⑥不一会儿，慧生来到南天门。许多天兵天将把守在这里，可也怪，天兵天将没有阻拦他，好像没有看见他。原来，那件破衣是件能隐身的宝衣。⑦慧生好生喜欢，直往王母娘娘的瑶池奔去，找到了王母娘娘的仙水瓶。慧生拿起一个银瓶，打开盖子，便往凡间倒去。小小的瓶子不知装着多少水，总是倒不完，一直倒了十四天，雨水汇成了洱海，并永世不竭。⑧王母娘娘知道了慧生盗仙水的事，命天兵天将把他囚禁起来，罚他永远坐牢。⑨大理坝子的百姓们靠着洱海水又过上了五谷丰登的好日子。大家为了纪念慧生的功绩，就把他奉为保护神。19．用简洁的语言概括这个故事的主要内容。____________________________________________________________________________________________20．白胡子老人给慧生的“破衣”有哪些奇特之处？____________________________________________________________________________________________21．文章第②段说慧生在找水的过程中“历尽千辛万苦”，请大胆地想象一下，慧生都经历了怎样的苦难。____________________________________________________________________________________________22．如果要用一个词语来形容故事中的慧生，你会用哪个词？为什么？____________________________________________________________________________________________23．如果由你来向王母娘娘求情，让她不再囚禁慧生，你该怎么说？____________________________________________________________________________________________阅卷人四、习作天地。得分24．写作月是故乡明，人是故乡亲。每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。题目自拟；叙述清楚，条理清晰；展开合理的想象；根据内容表达的需要分段表述，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁；根据表达需要正确使用常用的标点符号；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400字。

答案解析部分1．【答案】jiàn；gū；niù；hǎn；kěn；yǎo；jiǎn；xuē【解析】【分析】“间隔”应读jiàn，指隔开；不连接；“估计”应读gū，是估量的意思；“执拗”应读niù，倔强的意思；“罕见”应读hǎn，稀少的意思；“恳切”应读kěn，是真诚的意思；“舀水”应读yǎo，指用瓢、勺等取东西；“检阅”应读jiǎn，检查的意思；“剥削”应读xuē，专用于复合词。故答案为：jiàn；gū；niù；hǎn；kěn；yǎo；jiǎn；xuē；【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。2．【答案】懒惰；珍；恩；党；叮嘱；辉煌；献【解析】【分析】“懒惰”都是竖心旁，“珍惜”的“珍”是王字旁，左右结构；“感恩”的“恩”上面是“因”，下面是心字底；“党”是党字头，下面是“儿”；“叮嘱”是口字旁，右边是“属”；“辉煌”的“煌”说火字旁，右边是“皇”；“奉献”的“献”右边是“犬”。故答案为：懒惰；珍；恩；党；叮嘱；辉煌；献；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】（1）既然；就（2）如果；就（3）不仅；还（4）虽然；但是【解析】【分析】（1）这句中“你们那么爱吃花生，”与“开辟出来种花生吧。”之间是因果关系，应该用“既然就”进行表述作答。

（2）“前面的人突然停住”与后面的“后边的人没处落脚，2会掉进水里。”之间是假设关系，应该用“既然就”进行连接作答。

（3）这句中“有民族建筑”与“有西洋景观”之间是递进关系，应该用“不仅还”进行连接作答。

（4）这句中“天上富丽堂皇”与“织女并不喜欢那里的生活。”之间是转折关系，应该用“虽然但是”进行连接作答。故答案为：（1）既然；就；（2）如果；就；（3）不仅；还；（4）虽然；但是；【点评】题目考查对关联词语的理解和运用能力。作答时要对句子前后的意思进行精确分析，理解内在的逻辑关系，然后选用符合相应逻辑关系的关联词语，进行作答，注意关联词语书写要正确。4．【答案】（1）气急败坏（2）畏首畏尾（3）直言不讳（4）饮水思源【解析】【分析】（1）这句中“鼻子都气歪了”可以用“气急败坏”进行表述，形容十分慌张或恼怒。

（2）这句中“前怕狼后怕虎，”可以用“畏首畏尾”进行表述，指前也怕，后也怕。比喻顾虑重重。

（3）这句中“打开天窗说亮话”可以用“直言不讳”形容直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。

（4）这句中“吃水不忘挖井人”可以用“饮水思源”进行表述，指喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源。故答案为：（1）气急败坏；（2）畏首畏尾；（3）直言不讳；（4）饮水思源；【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思做出正确解答，成语书写要正确。5．【答案】C【解析】【分析】A项中“得意忘形”意思是形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。这个词含有贬义。

B项中“处心积虑”意思是长期谋划要干某件事（多含贬义）。这个词含有“贬义”。

C项中词语都是褒义词；

D项“诡计多端”意思是形容坏主意很多。这个词含有“贬义”。故答案为：C【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合词语的感情色彩，进行作答。6．【答案】C【解析】【分析】“走过一块块草地，跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房子跟前。”这是第一句，讲我们来到房子跟前；“进了门是这户人家的厨房兼起居室。”这是第二句，讲进了门之后看到厨房和起居室；“一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囪穿过房顶伸到屋外。”这是三句，讲房子中间的炉子；“一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。”这是第四句，讲炉子旁边的“床”；“床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方形枕头。”这是第五句，从上句的床写到床上的垫子和枕头。故答案为：C【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子根据每个句子之间在语义上的内在联系，理清表达的思路，然后再确定正确的表达顺利，结合自己的学习积累和认知，进行排序。排序完成后，要认真读一读，看语段会是否通顺，即可顺利作答。7．【答案】C【解析】【分析】结合句子中“被暴雨打弯了的花儿、草儿伸着懒腰，刚从睡梦中苏醒”“绿叶上的水珠，金光闪闪”等可以看出，这句是描写暴雨过后的景象。结合文中句子，进行理解作答。故答案为：C【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。8．【答案】C【解析】【分析】结合各项中表述，ABD三项中对课文的理解和表述是正确的，符合课文的原意。

C项中“梁山伯孟姜女白素贞”是中国民间故事中的人物，孙悟空是《西游记》中的人物，不属于民间故事。这项表述错误。故答案为：C【点评】题目考查对课文理解以及民间故事人物等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。9．【答案】（1）海力布不得不把听来的消息原原本本地告诉了乡亲们（2）这位小姑娘眉目清秀，真惹人喜欢；；他忙了大半个月，这件事还没有一点儿眉目；（3）冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁；（4）小明要去考试，妈妈跟在身后不停地提示：“准考证带了没有？铅笔削好没有？别忘记涂答题卡……”听得小明头都大了。【解析】【分析】（1）这句中改写时可以把“只好”改成“不得不”，进行作答。

（2）①“眉目”表示“容貌”，可以用来描述人的外貌；②表示“表示事情的头绪”运用了词语的引申意义，结合词语的意思，进行运用作答。

（3）结合排比句的特点，进行仿写作答。

（4）“喋喋不休”指唠唠叨叨，说个没完没了。结合词语表达的意思，创设一定的情景，进行仿写作答。故答案为：（1）海力布不得不把听来的消息原原本本地告诉了乡亲们。（2）这位小姑娘眉目清秀，真惹人喜欢；他忙了大半个月，这件事还没有一点儿眉目；（3）冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁；（4）小明要去考试，妈妈跟在身后不停地提示：“准考证带了没有？铅笔削好没有？别忘记涂答题卡……”听得小明头都大了。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。作答时要注意文明礼貌，态度要真诚、恳切。10．【答案】（1）山外青山楼外楼（2）穿尽红丝几万条（3）王师北定中原日；家祭无忘告乃翁（4）九州生气恃风雷；万马齐喑究可哀。【解析】【分析】（1）“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”出自林升《题临安邸》，意思是西湖四周青山绵延楼阁望不见头，湖面游船上的歌舞几时才能停休？

（2）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”出自林杰《乞巧》，意思是家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。

（3）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！

（4）“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”意思是只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局亳无生气终究是一种悲哀。故答案为：（1）山外青山楼外楼；（2）穿尽红丝几万条；（3）王师北定中原日；家祭无忘告乃翁；（4）九州生气恃风雷；万马齐喑究可哀。【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。11．【答案】B；C；A【解析】【分析】结合课文《猎人海力布》，主要描写了海力布救下了小白蛇，小白蛇把宝石送给海力布；课文《牛郎织女》主要描写了牛郎在老黄牛的帮助下娶了织女为妻；《田螺姑娘》讲述了年轻人捡回了田螺，最后田螺化身为姑娘，给年轻人做饭的事。

故答案为：BCA

【点评】题目考查对民间故事文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。【答案】12．举行“爱我中华”绘画比赛；举行“爱我中华”征文活动；13．雏鹰展翅，为中华蒸蒸日上出一份力。14．赞同，经常唱爱国歌曲可以激发爱国情感。【解析】【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。12．结合主题班会“爱我中华”的主题，可以设计如“爱国歌曲演唱会”“爱我中华”征文比赛等；

故答案为：举行“爱我中华”绘画比赛；举行“爱我中华”征文活动；13．结合图画内容，图表中间的“心形”图案，代表了我们每个人心中对祖国的挚爱；两边的“翅膀”象征着祖国蒸蒸日上、展翅飞翔，也预示着我们在祖国的召唤下茁壮成长。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：雏鹰展翅，为中华蒸蒸日上出一份力。14．结合相关知识，演唱爱国歌曲是表达爱国之情，号召人们忠于祖国、报效祖国的非常有意义的教育形式，因此应该大力提倡。结合自己的认知，进行作答。

故答案为：赞同，经常唱爱国歌曲可以激发爱国情感。【答案】15．战士们给将军吃蔬菜，没把他当成首长，而当成一个长辈来关心，他很感动，他看到战士们正在吃罐头时，感觉很辛酸，也不想以首长的身份发布命令，而是以长辈的身份关心这些战士，给他们分菜。16．看到战士们没有菜吃，将军不舍得吃。要和战士们同等待遇。17．不矛盾。战士们起初“怕烫似的”是因为想把小白菜让给将军，后来围过去是被将军平易近人的举动感动了，不想辜负将军的好意。18．守岛军人无私奉献、不怕艰苦、热爱祖国。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。15．结合上下文，“同志们”是将军看到战士们把蔬菜让给他吃，他很感动；“孩子们”是将军看到战士们在吃馒头，自己作为长辈对这些“孩子”很心疼。称谓的变化，显示了文中人物情感和角色的变化。

故答案为：战士们给将军吃蔬菜，没把他当成首长，而当成一个长辈来关心，他很感动，他看到战士们正在吃罐头时，感觉很辛酸，也不想以首长的身份发布命令，而是以长辈的身份关心这些战士，给他们分菜。16．结合上下文，守岛战士把仅有的蔬菜留给将军吃，将军舍不得要把菜分给大家，战士们拒绝了，所以将军只好把菜倒进汤里，只有这样才能让每个战士都吃到蔬菜。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：看到战士们没有菜吃，将军不舍得吃。要和战士们同等待遇。17．结合上下文，一开始将军要把菜分给战士们，战士们拒绝了，所以“怕烫似的马上躲远”，后来看到将军把菜倒进汤里，执意要与战士们分享，战士们被感动了，所以自觉地围了过来。这样的描写并不矛盾。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：不矛盾。战士们起初“怕烫似的”是因为想把小白菜让给将军，后来围过去是被将军平易近人的举动感动了，不想辜负将军的好意。18．结合短文内容，最后一段的描写，表现了将军对守岛战士无私奉献、热爱祖国、坚守岗位崇高品质的敬佩和赞美。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：守岛军人无私奉献、不怕艰苦、热爱祖国。【答案】19．大理坝子突然遭遇旱灾，惠生得到白胡子老人的指点，穿上宝衣飞往瑶池，盗取仙水救百姓，最后被王母娘娘惩罚永远坐牢的故事。20．能发热、能助人飞上天、能隐身。21．他沿着陡峭的山路气喘吁吁地向上攀登，路的两旁是悬崖峭壁，只要一不留神，有可能就葬送在这荒郊野外。他的衣服被荆棘划破了，他的脚被磨出了血泡，他的双手被巨石磕得鲜血淋漓……22．心系苍生；因为他盗取仙水救百姓，最后自己却被王母娘娘惩罚永远坐牢。23．王母娘娘，惠生未经您同意就倒了您仙水瓶里的水是不对，但是他也是为了解救大理坝子的旱灾，看在他为民造福的份上，您就把他给放了吧。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。19．结合短文内容，主要描写了惠生为了给大理人民免除旱灾，上天盗取王母娘娘的仙水瓶，洒向人家变成雨水病回城洱海，自己甘愿坐牢的故事。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：大理坝子突然遭遇旱灾，惠生得到白胡子老人的指点，穿上宝衣飞往瑶池，盗取仙水救百姓，最后被王母娘娘惩罚永远坐牢的故事。20．结合文中对白胡子老人的破衣的描写，这件破衣能发热、藏有蒲扇能飞上天，还能隐身。结合文中句子，进行理解作答。

故答案为：能发热、能助人飞上天、能隐身。21．结合文中描写，慧生为了找水，走遍了十九峰，结合爬山过程中的艰辛和危险，展开想象，进行作答。

故答案为：他沿着陡峭的山路气喘吁吁地