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文档简介

2024年谢家集区数学六上期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.()∶24==0.75=3÷()=()%=()折。2.观察甲、乙两车从学校到博物馆的行程后可知,从学校到博物馆有12千米,甲车从学校到博物馆用(________)分钟,乙车用了(________)分钟,甲乙两车速度之比是(________)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)4.植树造林绿色行动中,男同学们一共有40人参加,女同学有36人参加,女同学参加的人数占男同学的(________)%,女同学比男同学少(____________)%。5.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求________。6.六年级三班今天到校50人,2人请病假。该班今天的缺勤率为(_______)%,出勤率为(________)%。7.小华读一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天从45页开始看。这本书有(______)页,第二天看了(______)页。8.和_____互为倒数,12米的是_____.9.9÷15===()÷510.在78941.41中小数点左边的“4”表示(_____),小数点右边的“4”表示(_____),把这个数省略万位后面的尾数约是(____)万。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。(______)12.甲数是乙数的7813.一瓶墨水重千克,可以写为70%千克.(_______)14.一个不为0的数除以1715.一个长方形的周长是C米,宽是a米,长是(C-a)米。(_______)16.二个不同的质数没有公因数.(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比,()。A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较哪段长18.首饰的含金量一般用“12K”“8K”“20K”“24K”等表示,“24K”表示百分之百的足金,“12K”表示含金量50%。如果一件质量为60克的首饰中,金的质量大约是51克,你认为这件首饰的含金量用()表示比较合适。A.12K B.18K C.20K19.把5克糖放入100克水中,糖占糖水的()。A. B. C. D.20.把一个正方体的6个面分别涂成1面黑色、2面红色、3面黄色,然后掷1次。下面说法正确的是()。A.上面是红色的可能性最大 B.上面不可能是黑色C.上面是黄色的可能性最小 D.上面不可能是绿色21.下列图形中,()不能折成一个正方体。A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数+=+=+=1-=-=-=-=5+=+=-0=23.下列各题,怎样简便就怎样算。÷×(+-)×72×+×24.只列式不计算。25.求下面图形的周长.(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.动手涂一涂.在下面的正方形中画图表示.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一幅画(如图),长正好是宽的2倍。王老师共用了的木条给这幅画镶上了画框。这幅画的宽是多少?(列方程解答)28.张叔叔给果树喷洒农药,防治病虫害,需要配制的药液中药剂和水的质量比是1∶500。如果一次加入了0.3千克药剂,需要加水多少千克?(用比例知识解答)29.有一根长125.6米的绳子,正好绕树干5圈。树干横截面的面积是多少平方米?30.一个圆柱形零件,从上面看到的图形如图1,从前面看到的图形如图2(图中每个小正方形的边长是1cm)。①这个圆柱形零件的底面直径是()厘米,高是()厘米。②这个零件的体积是多少立方厘米?31.某新品牌的饮料大瓶装(1200毫升)售价10元,小瓶装(200毫升)售价2元。三家商店为了促销分别推出优惠策略,甲商店:买1大瓶送1小瓶;乙商店:一律九折优惠;丙商店:购物30元以上八折优惠。(1)小明要买大、小瓶饮料各3瓶,算一算,去哪家商店购买最划算?(2)六年级一班要举行联欢会,给全班35人每人准备约200毫升饮料,去哪家商店购买最划算?最少花多少元?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、18;;4;75;七五【详解】用分数与小数及比、百分数之间的互化。2、8105∶4【分析】观察统计图可知,从学校到博物馆,甲车用了8分钟,乙车用了10分钟。用路程12千米分别除以甲车和乙车的时间求出各自的速度,写出速度比。【详解】(12÷8)∶(12÷10)=1.5∶1.2=5∶4甲车从学校到博物馆用8分钟,乙车用了18分钟,甲乙两车速度之比是5∶4。【点睛】本题考查了统计图的分析运用、比的意义及化简比。从统计图中获得正确信息是解题的关键。3、<>=【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;一个数(0除外)除以小于1的,商大于原数;一个数(0除外)除以大于1的,商小于原数,据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查分数乘除法,解答本题的关键是掌握分数乘除法的计算方法。4、9010【解析】略5、几个相同加数和的简便运算【解析】略6、496【详解】略7、24024【分析】把全书的总页数看成单位“1”,前两天一共看了这本书的(+),第三天正好应从第45页读起,说明前两天一共读了44页,由此用除法求出总页数,进而求出第二天看的页数。【详解】(45-1)÷(+)=44÷=240(页)240×=24(页)【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量×所求量的对应分率=分率的对应量;单位“l”未知,用除法计算,已知量÷已知量的对应分率=单位“l”的量。8、8米【详解】略9、36,45,3,【详解】略10、4个十4个0.18【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形,两个面积相等,但形状不同的梯形不能拼成一个平行四边形。如下图所示,两个梯形等底等高,面积相等,但形状不同,就不能拼成一个平行四边形。故答案为:×12、×【解析】乙数为单位“1”,则甲数就是78【详解】乙数是1,甲乙两数的比是78故答案为:错误13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【详解】1是任何非0自然数的因数,所以任何两个非0自然数的公因数都有1.两个不同的质数的公因数只有1,因此,两个不同的质数没有公因数.这种说法是错误的.故答案为×三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【解析】第二段占全长的,则第一段占全长的,因此第一段长。18、C【分析】先求出51克是60克的几分之几,即含金率,然后把24k看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法即可求出这件首饰的含金量。【详解】【点睛】本题应先求出含金率,进而根据一个数乘分数的意义,用乘法求出含金量。19、C【详解】5÷(5+100)=5÷105=故答案为:C。【点睛】糖的质量加上水的质量就是糖水的质量,用糖的质量除以糖水的质量即可求出糖占糖水的几分之几。20、D【详解】略21、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、1;;;;;0;5;;【详解】略23、11【详解】略24、【分析】从图中可以看出,已经吃了的占总数的,且已经吃了16千克,要求的是总数,也就是求单位“1”,显然要用除法求单位“1”。【详解】总数是单位“1”,16千克是部分量,求总数,用除法:25、7.71厘米14.28厘米【详解】3.14×1.5+3=4.71+3=7.71(厘米)4+2×2+3.14×4÷2=4+4+6.28=14.28(厘米)五、能写会画。(共4分)26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、38厘米【分析】设这幅画的宽是x厘米,那么长是2x厘米,根据长方形周长=(长+宽)×2,列出方程解答即可。【详解】解:设这幅画的宽是x厘米,长是2x厘米。(2x+x)×2=2283x=114x=38答:这幅画的宽是38厘米。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系,长方形有4条边,相对的边长度相等。28、150千克【详解】解:设需要加入水x千克0.3∶x=1∶500x=15029、50.24平方米【分析】先用125.6÷5计算出绕树的树干1圈的长度(即树干的周长),然后根据“圆的半径=圆的周长÷π÷2”求出圆的半径,进而利用圆的面积公式解答即可。【详解】半径:125.6÷5÷3.14÷2=25.12÷3.14÷2=8÷2=4横截面的面积:3.14×42=50.24(平方米)答:树干横截面的面积是50.24平方米。【点睛】本题主要考查圆的周长、面积公式的综合应用,解答此题的关键是理解绕树干5圈就是5个周长。30、①4,6②75.36立方厘米【分析】图1,是俯视圆柱形零件看到的图,其实就是圆柱体的底面,由题意可知,这个底面的直径为4厘米;图2是从前面看到的图形,根据图2我们可以得到圆柱体的高,高为6;圆柱体的底面直径为4,高为6,代入圆柱体的体积公式V=πr²h,即可求出体积,认真计算即可。【详解】①这个圆柱形零件的底面直径是4厘米,高是6厘米;②3.14×(4÷2)2×6=3.14×22×6=75.36(立方厘米);答:这个零件的体积是75.36立方厘米。故答案为:4,6。【点睛】本题考查了圆柱体的相关知识。由圆柱体的轴截面是直径×高的长方形;横截面是与底面相同的圆,得到圆柱体的高、底面半径后,代入圆柱体的体积公式里,即可解答。31、(1)丙商店(2)丙商店,48元【分析】(1)分别求出去三家商店的实际花费,比较即可;(2)先求出全班总共需要多少毫升饮料,大瓶比小瓶划算,尽可能多买大瓶,求出需要购买几大瓶几小瓶,再分别求出三家商店的实际花费,比较即可。【详解】(1)甲:10×3=30(元)乙:(10+2)×3×90%=12×3×0.9=

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