小学“班级十星”评选活动实施方案

1、.精品文档.小学“班级十星”评选活动实施方案为豉励学生全面发展，突由特长，树立典型，增强对学 生的榜样教育，在全班学生中创设积极向上的学习氛围，形 成良好的学风、校风，将开展“班级十星”评比评选活动， 特制定如下实施方案。一、指导思想树立典型、弘扬正气、表彰先进、激励后进，充分发挥 先进典型的示范表率作用，先锋模范作用，形成争先创优的 育人氛围，促进班风、学风的根本好转，打造文明和谐的建 设路小学。二、活动主题人人争当“班级之星”，大家共建和谐班级。三、评选对象建设路小学全体学生。四、评选项目爱国星智慧星尊师星文明星诚信星读书星才艺星勤劳星勤俭星 （10）进步星五、评选条件及办法（一）基本条件

2、1、思想积极，自律意识强，能自觉遵守小学生守则、 小学生日常行为规范等规章制度。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创1 / 5.精品文档.2、学习目的明确，态度端正，成绩在班内良好。3、思想品德优秀，爱校爱班，热心为集体做好事，在 尊师守纪、行为规范、文明礼貌、文娱体育等方面表现良好， 在班内、年级内均能起到榜样作用。4、有艺术特长，积极参加各级各类文体活动、 竞赛等， 为班级及学校争得荣誉。5、担任班队干部（包括课代表）热心负责，表现优良， 受到老师同学好评。条件：1、2、3为必备条件，具备条件 4、5中任一条者 优先参评。对有下列行为的学生发现一次本学期不予参评：1、随

3、手乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾，不爱护校园环境卫 生者；2、有损坏公物，攀折花草树木行为者；3、在校园内，尤其是楼道及教室内追逐打闹，使用不 文明用语者；4、顶撞老师、侮辱同学者；5、个人桌凳由现乱涂、乱划现象者；6、考试作弊者。（二）必备条件1、爱国星：结合每年十月一日国庆节 -是祖国妈妈的 生日，热爱祖国，了解国情，知道国旗、国歌、国徽的寓意， 具有祖国荣誉感，具备社会责任感。2、智慧星：积极思考，善于学习，对老师提由的问题 能做由快速反应，能积极参与班级管理实务的决策，并能提 由创造性的建议方法，在期末综合评定中成绩突生。3、尊师星：懂得尊敬老师，理解老师，礼遇老师，尊 重老师的辛勤劳动。见面

4、主动问好，虚心接受老师教导，上 课时遵守纪律、认真听讲，积极完成老师布置的任务。4、文明星：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动 问好，见面行礼，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互 相帮助，相互尊重，相互合作。举止文明，尊重他人，乐于 助人，遵守学校的各项规章制度。5、诚信星：诚实守信，言行一致，不说谎话；学习态 度端正，不抄袭作业，考试不作弊，不弄虚作假；为人正直, 坚持正义，敢说真话。6、读书星：有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，能 在班级或学校发挥阅读的模范带头作用。积极参加学校组织 的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常在开放式 书架、班级图书角借阅书籍，能写较为具体生动的读后

5、感， 大胆表达自己的读书体会和观点。7、才艺星：爱好广泛，在美术、音乐、舞蹈、书法、 朗诵、摄影等方面有突生特长，并积极参加校内外各类艺术 活动，在各类比赛中取得优异成绩，在学生中有较高人气。8、勤劳星：热爱劳动，责任心强；不乱扔垃圾，不乱 涂乱画，不随地吐痰；自己能做的事自己做；积极参加校内 外劳动，主动为学校、家庭做一些力所能及的事；有良好的 劳动习惯，懂得珍惜劳动成果。9、勤俭星：勤俭节约，不比吃喝穿戴，爱惜花草树木， 节粮节水节电，低碳环保生活，爱护地球-我们共同的家园。10、进步星：学习态度端正，目的明确，学习进步很大 的学生。（三）评选办法1、以班级为单位，推荐本班候选人作为“班级之星” 正班风，促学风，评选过程要充分发挥民主，宁缺勿滥。2、班级表彰，颁发奖状。3、整理档案，将评选结果装入学生档案，并作为以后 评审市、县级“三好”学生，优秀学生干部以及其它推优的 参考条件。六、具体要求：1、被推荐人必须品行端正，事迹突生，能真正发挥榜 样示范作用。2、各班班主任要认真组织学生学习本方案