江苏省苏州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

江苏省苏州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

cíxiáng

róngxìng

juànliàn

nǐdìng

2、填空题（每题2分共5题）1）.同音字填空。

（1）lián：(

)花

(

)系

(

)接

南(

)

窗(

)可(

)

（2）zhì：(

)量

(

)热

(

)慧

(

)止

(

)疗

甚(

)

专心()(

)2）.把下列谚语补充完整。

（1）立了秋，__________（2）二八月，____________

（3）_________，秋霜早。（4）八月里来雁门开，____________

（5）一场秋雨一场寒，_________（6）八月暖，九月温，____________3）.同音字填空。

（1）shì：(

)合

(

)情

城(

)

(

)界

教(

)

解(

)

电(

)

苏(

)

考(

)

算(

)

战(

)

瘦猴(

)的

表(

)

不(

)

(

)子

(

)力

（2）jiāng：长(

)

生(

)

边(

)

(

)军

(

)硬

（3）wén：(

)虫

(

)名

(

)字

波(

)4）.同音字填空。

（1）chéng：(

)功

(

)市

(

)度

(

)子

(

)认

(

)实

(

)法

(

)现

(

)清

(

)饭(

)罚

（2）yì(

)术

容(

)

(

)虫

后(

)

小心()()

(

)思

(

)气

(

)万

安(

)

日新月(

)

(

)论

翻(

)

友(

)

回(

)

（3）hé：(

)潜艇

(

)花

(

)水

饭(

)

(

)时

(

)作

(

)苗5）.根据《精卫填海》一文填空作答。

（1）《精卫填海》选自中国一部记述古代志怪的典籍《________》。这是一则____故事。精卫原为“_________”，因为在东海“_______”于是复一日，年复一年地“______，______”（请用原文填空）现在我们常用“精卫填海”比喻的__________崇高品质。我知道精卫在传说中还有很多别名：_________、___________等。

（2）释词。少女：__________。故：________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（

）A．小江在学校里经常主动跟老师问好，真是彬彬有礼的孩子。B．“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长焦躁不安地指挥乘客脱险。C．他在等待妈妈的到来时心急如焚，不停地走来走去。D．考场上，同学们屏息凝神，认认真真地答题。2）.明明读了这些书收获很大，想向同学们推荐一些科普读物，以下不适合的一项是（

）A．《灰尘的旅行》B．《青铜葵花》C．《看看我们的地球》D．《人类起源的演化过程》3）.书能生慧。明明同学从新闻中听到我国将探月工程命名为“嫦娥”工程，他对这个命名很好奇，想了解关于“嫦娥”的故事，可以选择阅读（

）A．《十千零一夜》B．《人类起源的演化过程》C．《中国古代神话》D．《安徒生童话》4、句子训练（每题10分共1题）1）.梅兰芳说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”（改为转述句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.想一想，连一连。

绮丽的

低语

一朵朵

铃铛

纤细的

丝绸

一片片

红莲

明洁的

朝霞

一串串

花瓣2）.将下列历史人物与跟它相关的成语连一连。

纸上谈兵

匡衡

闻鸡起舞

祖逖

凿壁偷光

刘备

三顾茅庐

赵括6、排序题（每题5分共2题）1）.按照事情的发展顺序，给下列小标题排序。

①杀黑龙②把芦苇烧成灰堵地缝③斩龟腿撑天④拣五色石，炼石补窟窿

《女娲补天》：________________________________

①顶天立地②开天辟地③化作万物④天地混沌

《盘古开天地》：________________________________2）.按顺序排列下面的句子。

()瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“欲将轻骑逐”一句中“骑”的意思是“骑兵”。(

)

2．《卜算子·咏梅》赞颂了梅花坚贞不屈的傲骨。(

)

3．《囊萤夜读》选自《方舆胜览·眉州》。(

)

4．“黄继光张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去”这句话运用了动作描写。(

)

5．纳米是一种极小的物质，可用于制作纳米涂层，具有杀菌和除臭功能。(

)

6．《在天晴了的时候》全诗运用比喻的修辞手法，写了雨后走小径的独特感受，勾画了一幅富有诗意的自然风光图。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。______________，______________。1．在横线上补全诗句。

2．首句中“___________”点明了诗人送别辛渐的季节是在___________。

3．请说说第二句中“孤”字好在何处：________________

4．下列对古诗理解不正确的一项是（

）A．这是一首送别诗，既写朋友的离愁别绪，又写自己的高风亮节。B．苍茫的江雨和孤峙的楚山，将送别时的孤寂之情巧妙地烘托出来。C．最后一句运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了诗人高洁、清白的品格。D．“寒雨”后天非常冷，加上离别时的孤寂，诗人心里一片冰凉，所以说是一片“冰心”。5．联系最后一句，说说洛阳亲友最有可能问的是什么。

____________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐写作吧。

也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、仓鼠等等，这些可爱的小家伙天天陪伴着你，相信你一定对他们很熟悉了。现在请你以“我爱

（横线上写动物名）”为题，写一篇文章。要求：写出动物的外形特点，写出你与小动物之间的趣事，把自己和小动物之间深厚的感情表达出来。宇数400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.短文阅读。巫峡赏雾①巫山多雾。因而有人叫它雾峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。②山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画：头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。③半山雾，又叫遮山雾，犹如一道天幕从空中垂下来，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。唯有山前的小路倔强得很，一下子让人想起贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山里的人家，云雾里的路……”此情此景，真是活画出来了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛，盘着绳子的牛角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。④轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地窗帘。如此珍品，轻纱雾慢慢走动起来。于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动。神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……⑤跑马雾，气势好生了得！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来……⑥巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前，我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑，却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。(1)本文是按照（

）的结构形式具体描写巫峡迷人的雾的。A．总——分B．分——总C．总——分——总

(2)写出下列词语的近义词。

苏醒——_______

欣赏——_______

(3)作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点？请写一写。

山帽子雾：_____________。

轻纱雾：__________。

(4)下列诗句描绘的情境，哪一句与“走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人”最相近？（）A．夜来风雨声，花落知多少。B．月出惊山鸟，时鸣春涧中。C．柴门闻犬吠，风雪夜归人。D．空山不见人，但闻人语响。

(5)本文表达了作者怎样的思想感情？

____________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在下列拟人句中事物被赋予的人的特征的词语下加点。

例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（1）桃花绽开了笑脸。

（2）溪水飞快地向前奔跑。

（3）花儿在风中笑弯了腰。

（4）船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

（5）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（6）风儿唤醒了沉睡中的大地。

（7）矮小的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。2）.给下面的字选择正确的读音，用横线画出来。

殷（yīn

yīng）切

气喘吁吁