上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.借助拼音，帮老师补充完成“教师寄语”，争取把字写美观。本学期我们欣赏了乡下人家别有风趣的，感受了冰心永不的回忆，见识了丰子恺笔下的白鹅。假期来了，让我们地来一场旅行，赏闪烁的，观的烟雨，一下忙碌的心灵，幸福一定会溢满我们的。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境提示，用“改”字分别组成不同的词，按序号填写在横线上。

正是这些发现和发明，使人类的生活大大①_______，其②_______的程度超过了人类历史上百万年的总和。现代科学技术在不断③_______的过程中，必将继续创造一个个奇迹，不断④_______我们的生活。2）.根据所学内容补全短语或句子。

（1）家贫不常得油，夏月则练囊____________，____________。（用原文回答）

（2）诗中有情：“洛阳亲友如相问，____________。”传达了诗人王昌龄坚持操守的信念；“不要人夸好颜色，____________。”表达了诗人王冕不向世俗献媚的高尚情操；“____________，____________？”诗人罗隐借勤劳的蜜蜂表达了对劳动人民的同情。

（3）在本册语文书中，我们认识了可爱的小动物：有____________的大猫，有____________的小猫，有____________的白鹅。我们也认识了令人敬佩的英雄：有____________的雨来，有____________的黄继光，有____________的哈尔威船长。

（4）当我在生活中遇到困难想抱怨时，妈妈就会用《论语》中的“____________，____________”来告诫我。当我学习松懈时，老师会用“____________，学海无涯苦作舟”来勉励我。3）.读下面古诗句，填空。

“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自唐朝王昌龄的《_________》，意思是：____________。表现了诗人___________的品格。4）.（1）春天，我和爷爷到郊外游玩，看到哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。这个景象让我想到了罗隐《蜂》中的诗句：“____________，____________。”

（2）《清平乐·村居》这首词通过描写______、______的景象及______、______、______、______等人物活动，把农村生活风貌真实地反映出来，抒发了词人______的思想感情。

（3）《独坐敬亭山》是唐代诗人______的作品，诗中运用拟人的修辞手法的两句是：“____________，____________。”

（4）风雨送春归，飞雪迎春到。____________，____________。

（5）我们在生活和学习中要自强自立，由此我想到了《周易》中的一句名言：“____________，____________。”

（6）我的书房我做主。你在书房里最想悬挂的关于读书的名言是：____________，____________。

（7）关于描写动物的古诗句，除了《蜂》中的诗句，我还知道：“____________，____________。”

（8）默写你在课外积累的描写田园风光的古诗句：“____________，____________。”5）.按课文内容填空。

（1）假期回乡下老家，村中非常寂静，只见蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去，我想起了范成大的诗句：“____________，____________。”

（2）艾青曾说：“诗是人类向未来____________，诗给人类以朝向____________。”

（3）当拔河比赛输了，小明抱怨其他同学配合不够默契。对此，老师说：“正所谓‘____________，____________。’我们不能抱怨，要争取下次的胜利。”

（4）如果你想在广博的书山、学海中汲取更多的知识，勤奋和刻苦是必不可少的。正所谓：“____________，____________。”

（5）《墨梅》中“____________，____________。”表现了诗人高风亮节、不向世俗献媚的品格。

（6）《独坐敬亭山》表达作者对敬亭山的喜爱之情的诗句是：“____________，____________。”

（7）《卜算子·咏梅》中描写梅花迎雪绽放、俊俏艳丽的姿态的句子是：“____________，____________。”

（8）所有的绿集中起来，____________，重叠在一起，静静地____________。（选自《绿》）3、选择题（每题2分共3题）1）.根据如图提示，我能猜出这本书是（）A．《昆虫记》（法布尔）B．《看看我们的地球》（李四光）C．《灰尘的旅行》（高士其）D．《十万个为什么》（米•伊林）2）.习作“我的自画像”的要求是（

）A．要给我们画一幅自画像B．要我们给自己拍一张照片C．要我们介绍自己的特点D．要我们介绍画画像的经过3）.下列注音、字形完全正确的一项是（

）A．松脂（zhǐ）

树冠（guān）

待候

窟窿B．伺机（cì）

携手（xié）

胳膊

柔嫩C．倔强（jiànɡ)）

瘦弱（shòu）

供养

调遣D．刹那（chà）

炫耀（xuàn）

规矩

慰籍4、句子训练（每题10分共1题）1）.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。（用加点词语写一句话）

________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.歇后语连一连

狗拿耗子

多管闲事

猫哭老鼠

假慈悲

外甥打灯笼

照（舅）旧

王婆卖瓜

自卖自夸

周瑜打黄盖

一个愿打一个愿挨2）.将上下句连起来。

梅子金黄杏子肥

春光懒困倚微风

黄师塔前江水东

麦花雪白菜花稀

篱落疏疏一径深

蓬门今始为君开

花径不曾缘客扫

树头新绿未成阴6、排序题（每题5分共2题）1）.按照事情的发展顺序，给下列小标题排序。

①顶天立地

②开天辟地

③化作万物

④天地混沌

《盘古开天地》：________________

①衔石填海

②化为精卫

③游于东海

④溺海而死

《精卫填海》：________________

①炼石补天

②天塌地陷

③寻石补天

④求神灭火

《女娲补天》：________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

()它非常坚硬，受到猛击后仍安然无恙。

()碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。

()即使被打碎了。

()“夹丝玻璃”不是用来防盗的。

()有些国家规定。7、判断题（每题5分共1题）1）.观察日记主要是记录观察对象的变化。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。白桦（节选）毛茸茸的枝头，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。1．“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”运用了（

）的修辞手法。A．比喻B．夸张C．拟人D．排比2．“流苏”在文中指（

）A．花穗样的装饰物品B．白桦枝条上垂落的冰凌C．流动的物体D．一种树3．这首诗以________为中心意象。

4．下列对作者所表达的情感的分析，正确的是（

）A．“洁白的流苏如画”赞美了流苏的洁白。B．“在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花”说明白雪反射朝霞，产生光芒，这光芒让白桦更加圣洁，表达了对白桦的喜爱之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

任选一题习作。

（1）每个人心中都有一个值得自己尊敬的人，或给你鼓舞，或予你力量，或为你指引方向。你心目中最值得尊敬的那个人是谁呢？请以“我最尊敬的人”为题写一篇习作，注意用具体事例写清楚你为什么尊敬他。不少于350字。

（2）孙悟空会七十二变，哈利·波特拥有神奇的魔法，蜘蛛侠能飞檐走壁……假如你也拥有超凡的力量，你会做些什么呢？请以“假如我拥有超凡的力量”为题，写一写你拥有超凡的力量后最想做的事情。不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读麻雀（节选）①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。1．圈出描写猎狗动作的词语，从中可以看出猎狗的______。

2．画线句突出了（

）（多选）A．老麻雀飞下来时迅疾的样子。B．老麻雀一心想拯救幼儿的急切心情。C．老麻雀身体沉重的样子。D．老麻雀果敢、坚定的形象。3．文中加点词语“一种强大的力量”指的是什么？

_______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.“方”字在字典中的意思如图所示，那么“有朋自远方来，不亦乐乎”和“逢老媪方磨铁杵”中的“方”分别应取第_____和第_____种意思。

方fānɡ：A．地方：前～｜～言。

B．药方：处～｜偏～儿。

C．平方或立方的简称，一般指平方米或立方米：土石～。

D．副词，正在；正当：～兴未艾。2）.给加点字选择正确的读音，在下面画“——”。

（1）坐在角（jiǎojué）落里的那个人在京剧团唱旦角（jiǎojué）。

（2）暑假，爸爸带我去首都（dōudū）北京玩，我们照了许多相（xiāngxiàng）片。12、语言表达（每题6分共1题）1）.激发写作兴趣

1．活动开始时，老师询问大家写信的对象和目的，请你回答。

对象：________________

目的：________________

了解写作格式

2．根据老师提供的书信内容，将右边横线处的格式补充完整。亲爱的外婆：您好！很久没去看望您了，您最近身体好吗？我想给您讲讲我最近在组织毕业典礼节目时所发生的事情。组织这次毕业典礼，我可是费了一番功夫