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文档简介
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
dìzhǐ
làngfèi
xiàjiàng
lúshān
láogù
chóngdié
wòshì
chǐcùn
2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,组成词语写下来。庄_______即_______绕_______尝_______压_______既_______饶_______党_______2).照样子,加减偏旁变新字并组词。
凡——(巩)(巩固)
介——()()
刘——()()
挑——(兆)(预兆)
预——()()
滨——()()3).积累与运用。
(1)我们把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作__________,把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作__________。
(2)王冕借梅花__________,__________的淡泊功利的品格,赞扬了不慕名利的人。
(3)姐姐上高中了,当她抱怨学习太苦的时候,爸爸就会用__________,__________来教育她。其实她也明白“__________,__________的道理,所以虽然嘴上抱怨,但平时学习上也是不敢怠慢的。
(4)在逆境中,我会引用名句“天行健,__________”来激励自己坚持不懈地努力。
(5)孟子说过一句话“__________,死于安乐”。告诉我们在忧患中得以生存,在安乐中会导致灭亡。4).根据所学内容填空。
(1)________________,自胜者强。——《老子》
(2)《夏日绝句》中的“________________,死亦为鬼雄”表达了诗人“活着就要奋发有为,死也要死得英勇壮烈”的人生态度;《出塞》中的“但使龙城飞将在,_________________”写出了对古代名将的歌颂以及对边疆巩固的期望;《题西林壁》中的“不识庐山真面目,________________”则蕴含着深刻的人生哲理……
(3)读古诗,我从“欲将轻骑逐,_____________”中感受到雪夜作战的艰苦和将士们的英勇;从“洛阳亲友如相问,_____________”中懂得了要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;从“不要人夸好颜色,_____________”中体会到了不与世俗同流合污的高尚情操。5).根据要求填写。
(1)读神话,写人物印象。我们从课本中认识了_________的盘古;_________的精卫;_________的普罗米修斯,还从课外阅读中认识了_________(品质)的_______(人物)。
(2)读古诗,赏自然美景:“____________,半江瑟瑟半江红。”
读古诗,品人物豪情:“但使龙城飞将在,____________。”“生当作人杰,__________。”
读古诗,悟人生哲理:“不识庐山真面目,____________。”“____________,雪却输梅一段香。”3、选择题(每题2分共3题)1).下列故事中不是神话故事的一项是(
)A.盘古开天地B.扁鹊治病C.女娲补天2).下列句子中,没有语病的一项是(
)A.读了《盘古开天地》一文,使我想读更多的神话故事。B.看着这张照片,我的脑海中浮现出许多往事。C.奶奶是个热爱生活的人,我经常看到她有时给阳台上的花草浇水。3).下列加点的词语用法有误的一项是()A.别看王老师平时文质彬彬,可在球场上却非常勇猛。B.他勇敢地承认了自己的错误,真是铁面无私。C.妈妈平时没空打扮,今天竟破天荒地画了个妆,原来是要主持一个会议。D.少年周恩来志存高远,从小立志为中华之崛起而读书。4、句子训练(每题10分共1题)1).读下面的句子,注意加点的部分,再照样子介绍事物。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
_______________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).仿照示例,把下列对联连一连,并送到相应的位置。
①树红树碧高低影
半帘花影月笼纱
②清风明月本无价
一城山色半城湖
③四面荷花三面柳
近水远山皆有情
④一径竹阴云满地
烟淡烟浓远近秋
我知道:第①联在四川青城山真武殿,第___联在江苏苏州沧浪亭,第____联北京颐和园月波楼,第____联在山东济南大明湖。2).连一连。
笨拙的
机灵的
期待的
窝囊的
小朋友
表演
老虎
目光6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
(
)借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去.
(
)我关上了楼道的灯,摸黑下了楼.
(
)写完作业,灯光通明的教室里就剩下我一个人了.
(
)一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼.
(
)我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室.
(
)来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。2).排序题。(将下列错乱的句子排顺)
________爸爸把它放在他的书房里。
________从那以后,每天放学后我总要缠着爸爸教我学电脑。
________“爸爸,为什么不放在我的书房里?”
________我一见电脑就开始嚷。
________爸爸买回一台电脑。
________爸爸笑呵呵地对我说:“放在我的书房里,我好‘监视’你啊。”7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。(
)
2.做事遭到拒绝或者受到挫折,可以用“碰钉子”来形容。(
)
3.《精卫填海》《女娲补天》《普罗米修斯》《神农尝百草》都是中国古代神话故事。(
)
4.蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉了?”这句长话可以这样短说:蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。出塞[清]徐锡麟军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死,何须马革裹尸[注]还。【注】马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。1.给下面的诗句划分朗读节奏。
只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
2.“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”表达了诗人怎样的精神?
___________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文
你学会了哪件事情让你有成就感?请你以“我学会了
”为题,把学做这件事的经历、体会写出来。注意要把题目补充完整。
要求:①语句通顺,要把学习的过程写清楚。
②字迹工整,正确使用标点,不写错别字。字数不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。哪吒闹海①东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。②一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫(líng)和乾坤(qiánkūn)圈,来到大海边。(1)他跳进大海里,取下混天专在水里轻轻地一摆,海面上便掀起滔天巨浪,巨大的冲力使海底东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去查看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在嬉戏玩耍,举起钢叉向哪吒刺去。小哪吒可机灵啦,身子向旁边一闪,躲过了这一叉,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。(2)可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。③龙王听说夜叉被打死了,气得暴跳如雷,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子甩去。(3)那混天绫上绣的太阳鸟立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一下子便现出了原形,原来是条小白龙。后来,哪吒又治服了东海龙王。④从此以后,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。1.根据意思从文中找出相应的成语,写在后面的横线上。
(1)发怒时跳着脚喊叫,像打雷一样。______________
(2)不顾法律、道德,毫无顾忌地干了很多坏事。______________
2.文中有三处画横线的句子,请你从中选择一句,写一写它神奇在哪里?
我选择第_________句,我觉得_____________________________
3.读短文,根据提示,将故事的起因、经过用简要的语言写一写。
起因:_________________________________
经过:_________________________________
结果:东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
4.故事中的哪吒给你留下了怎样的印象?请你结合短文内容写一写。
________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).每组词语有一个错别字,请圈出错别字,把正确的字在括号里。
A.庞大
纪念
成熟
无原无故(
)
B.既使
严厉
恐怕
精疲力竭(
)
C.抱负
排炼
悲惨
山崩地裂(
)2).选词填空。
A悬崖绝壁
B气急败坏
C风吹雨打
D小心翼翼
(1)他(
)地把火种交给人们,为人类送去光明和温暖。
(2)看到他们的计策失败了,他(
)地冲出人群,跑了。
(3)为了能在赛场上取得好成绩,运动员们不顾(
),坚持训练。
(4)有些草药长在(
)上,很难采摘。12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求完成句子练习。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下
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