上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上下)学期)试卷及答案_第1页
上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上下)学期)试卷及答案_第2页
上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上下)学期)试卷及答案_第3页
上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上下)学期)试卷及答案_第4页
上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语,要求正确、美观。

2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,再选词填空。

车(

)马(

)

(

)危不(

)

彬彬(

)

悬(

)刺(

)

(

)楼(

)立

(

)立雪

上面词语中,描写城市生活的词语是___________、___________;表现人物品质的词语是___________、___________;与古人读书求学的故事有关的词语是___________、___________。2).读拼音,写词语。

mǐnjié______

píqì______

cànlàn______

dùjuān______

tǎoyàn______

wūyán______

dàitì______

ménglóng______

gēbo______

jìnzhí______3).比一比,再组词。

犯(

)

萤(

)

搞(

)

慌(

)

疏(

)

范(

)

荧(

)

稿(

)

谎(

)

梳(

)4).课文回顾。

(1)《海上日出》一文是按照______________、______________、______________的顺序,依次描写了______________和______________时的日出景象,表达了作者______________对这一自然奇观的喜爱之情。

(2)《______________》讲的是晋朝人车胤学习的故事。文中“胤勤不倦,博学多通”的意思是____________________________。我从故事中获得的启发是:____________________________。

(3)“______________,一片冰心在玉壶。”出自唐朝诗人的______________送别诗《______________》。诗中“冰心”的意思是____________________________。

(4)诗和音乐一样,______________。——__________5).默写古诗《出塞》。出塞________朝王昌龄秦时明月汉时关,____________。但使龙城飞将在,____________。3、选择题(每题2分共3题)1).结合本学期的学习经验,下面说法正确的一项是(

)A.进行连续性观察时,我们只需要用眼睛看,不需要用耳朵听。B.复述时我们不仅要抓住主要内容,其它内容也不能省略。C.阅读的时候,我们要养成敢于提问、善于思考的习惯。2).填入下列词语中最恰当的一项是(

千里之堤,毁于蚁______

狡兔三______

鸠占鹊______

引蛇出______A.巢

洞B.穴

洞C.洞

窟D.穴

洞3).下面带点字(词)解释有错误的一项是()A.恭勤不倦(疲倦)/伟大的奇观(壮观)B.家贫不常得油(贫穷)/枝折花落(断)C.未成,弃去(放弃)/约莫算来(大概)D.急走追黄蝶(跑)/《宿新市徐公店》(住宿)4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。

1.仿写句子。

例:那时没有摩托车,没有小汽车,更没有飞机。

______________________________________________

2.选择一种事物,再用上两个加点的词语描绘它,写在下面的横线上。

事物:六月的天气

天上的云朵

词语:霎时

顿时

忽然

过了一会儿

不一会儿

_____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连线

身份

性格与事情

洛嘎

紫岚的丈夫

洛嘎

不顾母女情

双毛

紫岚二儿子

紫岚

愚昧

黑仔

狼王

双毛

懦弱

黑桑

紫岚三儿子

黑仔

爱子

蓝魂儿

紫岚大儿子

媚媚

勇敢胆大2).将下面的诗句、题目属于同一首诗的用线连起来。

生当作人杰但闻人语响《夏日绝句》

空山不见人死亦为鬼雄

《鹿柴》

一道残阳铺水中骚人阁笔费评章

《暮江吟》

梅雪争春未肯降

远近高低各不同

《雪梅》

横看成岭侧成峰

半江瑟瑟半江红

《题西林壁》6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序,正确的顺序为:____________。

①太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。

②夕阳收起了最后一缕霞光。

③湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

④中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

⑥东方刚露出晨曦。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()猴妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,她想出了办法。

()地洞又深又滑,小猴子没有办法爬上来,急得大哭。

()她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。

()猴妈妈带着小猴子到森林里玩,小猴子很淘气,一不小心掉进了地洞里。

()小猴子拉着青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一头绑了一块大石头,放进洞里。7、判断题(每题5分共1题)1).判断。(对的画“√”,错的画“×”)

1.西门豹说:“……下一回他娶媳妇,告诉我一声,我也去送送新娘。”西门豹不是真要去送新娘。(

)

2.扁鹊把蔡桓侯给治死了。(

)

3.《扁鹊治病》是根据《列子・汤问)》相关内容改写的。(

)

4.“树在道边而多子,此必苦李。”王戎的判断是对的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读并答题。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.这首诗的作者是_____代诗人_______。

2.解释下面词语。

题:_________

缘:__________

3.用自己的话说说下面诗句的意思。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_____________________________

4.俗话说:“当局者迷,旁观者清。”诗中的“____________,_____________”两句就说明了这个道理。

5.这首诗的前两句_____________,后两句_______________。全诗告诉我们_______________。9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

爱,是人类最美好的感情;爱,是人生最温暖的慰藉;爱,能带给人幸福和快乐……请你选择一个自己身边有关“爱”的故事,写一篇400字左右的习作。题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。蛋壳和石拱桥①鸡蛋壳,我们几乎每天都能见到,但似乎没有什么大的用处。然而,它却给了建筑师很大的启发。②让我们先做一个小小的实验:取两个蛋壳,一个凸面向上,一个凹面向上,把两支削得不太尖的铅笔从10厘米高处向蛋壳掷去。可以看到,铅笔与凸面向上的蛋壳撞击了一下,蛋壳并未被击碎。而凹面向上的蛋壳却被击碎了。这说明凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳大得多。③我们的祖先很早就发现蛋壳受力的奥秘,并据此设计了凸面向上的石拱桥。④近年来,建筑师又在蛋壳的启示下,设计了现代化的大型薄壳结构建筑物。这种建筑物既坚固,又节省材料。北京火车站大厅的房顶就采用了这种薄壳结构。屋顶那么薄,跨度那么大,整个大厅显得格外宽敞明亮、舒适美观。1.(1)读了课题,你能提出什么问题,请写在下面的横线上。

______________________________________

(2)读完了全文,你能解决这个问题吗?如果能,请把答案写在下面的横线上;如果不能,你打算采用什么方法解决。

____________________________________________

2.蛋壳受力的奥秘是什么?请在短文中用“

”画出来。

3.现代化的大型薄壳结构建筑物有哪些优点,请直接在文中用“〇”圈出来。11、信息匹配(每题5分共2题)1).图片中有错别字,请把正确的字写在括号里。

(

)

(

)2).给加点的字选择正确的读音,画上“√”。

掐住(qiā

kǎ)

捶肩(chuí

chíu)

脚爪(zhuǎ

zhǎo)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论