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文档简介

流体压强与流速的关系人教版八年级物理请同学们思考：乘车时乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么呢？提出问题任务一：认识流体液体和气体都具有流动性，统称为流体当流体处于流动状态时，其压强如何变化？任务二：探究流体压强与流速的关系活动一：提出猜想（3min)活动要求：1.动手做一做2.根据你所学的知识和生活经验对实验中的现象提出猜想。3.先独立思考，后小组讨论，各小组派一名代表发言。持续吹气冲水活动二：验证猜想(8~10min)活动要求：1.分小组完成实验，观察并记录实验现象。2.分析、归纳并总结实验结论。3.各小组派一名代表发言。活动二：验证猜想123大PPPPPP大小大小大小PPPP大小小持续吹气任务二：探究流体压强与流速的关系(3min)活动要求：1.在老师的指导下对实验1和2进行理论分析。2.类比实验1和2，对实验3、4和5进行理论分析。3.归纳实验结论——伯努利原理伯努利（1654--1705）瑞士数学家“流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大”。乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么呢？任务三：学以致用任务四：迁移应用（一）(3min)飞机的升力上方流速快，压强小下方流速慢，压强大机翼形状特点：上凸下平活动要求：1.观察飞机机翼横截形状。2.分析机翼上下表面流速快慢及压力大小。3.小组分析飞机升力产生的原因。结构：上平下凸任务四：迁移应用（二）(3min)活动要求：类比应用（一），解释气流偏导片的作用。一.认识流体液体和气体具有流动性，统称为流体二.伯努利原理在流动的液体和气体中，流速快的地方压强小，流速慢的地方压强大。三.应用飞机的升力，汽车的尾翼，航海中的应用等。任务五：课堂小结例1.如图所示，把一根饮料吸管A插在盛水的杯子里，用另一根吸管B贴靠在A管的上端用力吹气，以下现象正确的是（）A．吸管A内水面上升，因为吸管A上方气体压强变大B．吸管A内水面上升，因为吸管A上方气体压强变小C．吸管A内水面下降，因为吸管A上方气体压强变大D．杯中水面会降低，因为杯中水面的气体压强增大B任务六：随堂练习例2.如图所示，一根两端开口的水管由两段粗细不同的短管甲、乙连接而成，每一段短管上各有一根竖管（图中的a、b）。将水管左端接到水龙头上并打开龙头放水后，在甲、乙两短管中，水的流速较大的是

管，在a、b两根竖管中，水柱较高的是

管。乙a仙女散花空气大炮任务六：拓展

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