统编版语文六年级上册第4单元现代文阅读达标练习（含答案）

统编版语文六年级上册第4单元现代文阅读达标练习（含答案）第4单元现代文阅读达标练习-语文六年级上册统编版

课外阅读。

最好的消息

阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多有一次赢得了一场锦标赛。领到支票后，他微笑着从记者的重围中走出来，到停车场准备回俱乐部。这时候，一个年轻的女子向他走来。她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——却不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。

温森多被她的讲述深深打动了。他二话没说，掏出笔在刚赢得的支票上飞快地签了名，然后塞给那个女子。

“这是这次比赛的奖金。祝可怜的孩子走运。"他说道。

一个星期后，温森多正在在一家乡村俱乐部进午餐，一个职业高尔夫球联合会的官员走过来，同他一周前是不是遇到一位自称孩子病得很重的年轻女子。

“哦，对你来说这是个坏消息，”官员说道，“那个女人是个骗子，她根本就没有什么病得很重孩子。她甚至还没有结婚哩！温森多——你让人给骗了！我的朋友。"

“你是说根本就没有一个小孩子病得快死了？”

“是这样的，根本就没有。"官员答道。

温森多长吁了一口气，“这真是我一个星期来听到的最好的消息。”温森多说。

1．文中画线的句子中的“他"指的是，从这句话中的“二话没说”可以看出他___的性格特点。

2．同一个消息，官员说是“坏消息”，这是因为_________，而温森多说是“最好的消息”，这是因为____________。这从中可以看出温森多是一个___的人。

3．短文最后一段中“温森多长吁了一口气"可以删去吗？为什么？

_______________

甜甜推荐的是列夫·托尔斯泰所写的一个感人故事，请你阅读，感受“光辉形象”。

穷人(节选)

列夫·托尔斯泰

①两个人沉默了一阵。

②“你知道吗？"桑娜说“咱们的邻居西蒙死了。”

③“哦？什么时候？

④“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……"桑娜沉默了。

⑤渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。"

⑥但桑娜坐着一动不动。

⑦“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

⑧“你瞧，他们在这里啦。"桑娜拉开了帐子。

4．选文主要讲述了什么？

5．选文中桑娜沉默了两次，第一次是桑娜和丈夫同时沉默，第二次是____________，反映了桑娜的品质。

6．新考法探究性选文中的桑娜也是“光辉形象”的代表之一，请你为她写一段推荐词。

课外阅读。

监狱里的锻炼

①王若飞同志是一位无产阶级革命家。他因为从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。

②王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间，到院子里晒太阳。他开玩笑地对难友们说：“晒一次太阳，等于吃一两鱼肝油，大家都来晒吧！"

③冰水擦身，是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯。别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用手巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。

④王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作，不管严寒，还是酷暑，他都坚持锻炼。

⑤有一次，难友们问王若飞：“你为什么这样坚持锻炼啊？"这很简单，敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体。有了强壮的身体，才能更好地和敌人进行斗争。”王若飞笑着说，“我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚持斗争。我生为真理生，死为真理死。我们必须拼命去保卫我们的真理。"

⑥他的话使难友们豁然开朗，精神振奋，大家都被他的革命乐观主义精神鼓舞，也和他一起在狱中坚持锻炼。

7．从短文中找出一组反义词填空。

—

8．联系短文内容，解释下列词语。

想方设法：____________。

豁然开朗：____________。

9．把“我们必须拼命去保卫我们的真理”改写成双重否定句。

10．短文可以分为三大段，下列分法合理的是（）

A．①/②③④⑤/⑥B．①②/③④/⑤⑥

C．①/②③/④⑤⑥D．①/②③④/⑤⑥

11．第④段的中“室内体操"加引号了，引号的用法是（）

A．表示引用的部分B．表示特定称谓C．表示讽刺或否定

12．王若飞狱中锻炼的方法有：；；。

13．选择短文的中心思想（）

A．赞扬了王若飞坚持锻炼身体的精神。

B．赞扬了王若飞忠于革命，具有革命乐观主义精神。

C．赞扬了王若飞团结难友，共同对敌的精神。

课外阅读。

舍身救列车

1963年11月18日的清晨，下着毛毛细雨，七班长欧阳海带领全班战士，走在野营队伍的最后。

朝前看，啊!好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚，延伸过来。

七班，紧跟着人欢马跃的炮兵连，进入了峡谷。突然，随着“呜——”的一阵汽笛长鸣不远处，两山缝隙里，冲出一列火车，列车驶近了，炮兵连一匹胆小性躁的黑色驮马，突然受惊，背负着高大的钢铁炮架，疯狂地窜上铁路，横在路心，瑟瑟发抖，死活不动。正在这时候雷霆万钧的车头，喷着浓烟，鼓起强风，响声隆隆，排山倒海地逼近……五十米，马不动!三十米，马还是一动不动!

急转弯，陡坡路!三十米距离，每小时三十公里的速度，四秒钟后，翻车的事故即将发生。

就在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲了上去，他脸不变色，心不跳，用尽全力把战马推出铁道……列车停稳了，五百名旅客的危险消除了!副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。风停了，雨住了。雪白的云层里，射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上眼帘。

欧阳海同志为党和人民，献出了自己年轻的生命。伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。

14．根据意思从文中找出相应的词语，写在括号里。

⑴千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。

⑵形容力量强，声势大。

15．文中事情发生的时间是___，地点是，天气是。

16．欧阳海是怎样解救列车的

_______________

17．课文中的老汉和本文中的欧阳海都是优秀的共产党员，从本文可以体会到欧阳海什么样的品质

_______________

课外阅读。

有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。

从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心。“啊！我真命苦！我的妈妈竟来不及给我一件礼物。"

一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街头徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，而是关心地问：“孩子，你为啥哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！"那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。

老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界作为礼物送给了你，这难道还不够吗？"孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你____的眼睛，让你去____世界；给了你____的耳朵，让你去____世界；给了你一双腿，让你去____世界；给了你一双手，让你去____世界。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。

老人又说：“孩子，最重要的是，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。"

18．根据语言环境，选择适当的词语填入文中的横线上。

改造灵敏观察明亮倾听走遍

_______________

19．文中老人说了很多话，哪些话使你感受最深？请抄下来，并写出你的感受。

_______________

20．读完这篇文章，你想到了什么？请你写下来。

_______________

阅读文章，回答问题

烛心

①乔迁新居，还没收拾完半，突然停电了，室内一片漆黑。

②咚咚咚，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。

③她打开门一看，原来是一个小男孩，他仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”

④怎么？刚搬进来第一天就支使孩子来借东西！真是欺负新来的，这怎么行！今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之类的。不，不行！小薇的脑筋急速地转着。

⑤“哎呀，真不巧，可姨刚搬来，也没有蜡烛。"小薇说完就准备关门。

⑥“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。

⑦面对小男孩澄澈的眼晴，小薇一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面，不敢与小男孩对视……

21．短文第④段运用了描写，体现了小薇的性格特点。第⑥段运用了、描写，体现了小男孩和他妈妈___的形象。

22．小薇的心理变化过程是（）

A．猜疑、反感、拒绝、惊讶、愧疚

B．反感、拒绝、猜疑、惊讶、愧疚

C．猜疑、反感、拒绝、愧疚、惊讶

23．本文所设置的悬念是什么？在文中找出来。

_______________

24．根据文章最后一个自然段展开想象，续写小薇复杂的心理活动及如何接待了小男孩，想象要合情合理。

_______________

答案解析部分

【答案】1．温森多；爽快、充满爱心

2．温森多的钱让那个女人给骗了；他认为没有孩子病得快死了就是最好的消息；善良、充满爱心

3．不可以删去，“长吁一口气"写出了温森多听到了没有孩子病死的消息后如释重负的神情，突出了温森多的善良、充满爱心。

【答案】4．桑娜丈夫得知邻居西蒙死去，主动提出收养孤儿，夫妻俩的想法不谋而合。

5．桑娜将西蒙的遭遇告诉丈夫，等待着丈夫的反应；善良

6．示例：桑娜是一位善良、充满同情心的人。她虽然家中贫困，但发现西蒙死后，仍将两个孩子抱回家中。她虽担心丈夫不同意，但仍在言语间表露出同情劝说之意。她与人为善、有同情心，因此我推荐她作为“光辉形象”的代表。

【答案】7．严寒；酷暑

8．想尽办法。文中指王若飞想各种办法来锻炼身体。比喻突然领悟了一个道理。文中指难友们顿时明白了王若飞的话。

9．我们不能不拼命去保卫我们的真理。

10．D

11．B

12．日光浴；冰水擦身；室内体操

13．B

【答案】14．千钧一发；排山倒海

15．1963年11月18日的清晨；峡谷；下着毛毛细雨

16．欧阳海在这千钧一发的时刻，飞一般地冲了上去，用尽全力把战马推出铁道。

17．他为了挽救旅客的生命，从而献出了自己年轻的生命，体现了他舍己为人的崇高品质。

【答案】18．明亮，观察，灵敏，倾听，走遍，改造

19．孩子，最重要的是，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。老人的话告诉我