2022年高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)对于某一质量确定的物体,下列说法中正确的是()A.物体的动量发生改变,则合外力一定对物体做了功B.物体的运动状态改变,其动量一定改变C.物体的动量发生改变,其动能一定发生改变D.物体的动能发生改变,其动量可能不变2、(本题9分)“神舟”六号载人飞船顺利发射升空后,经过115小时32分的太空飞行,在离地面约为430km的圆轨道上运行了77圈,运动中需要多次“轨道维持”。所谓“轨道维持”就是通过控制飞船上发动机的点火时间和推力的大小和方向,使飞船能保持在预定圆轨道上稳定飞行。如果不进行“轨道维持”,由于飞船受到轨道上稀薄空气的影响,轨道高度会逐渐降低,在这种情况下飞船的动能、重力势能和机械能的变化情况是A.动能、重力势能和机械能逐渐减少B.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能不变C.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能逐渐减小D.重力势能逐渐增大,动能逐渐减小,机械能不变3、(本题9分)皮带传动装置中,小轮半径为r,大轮半径为2r。A和B分别是两个轮边缘上的质点,大轮中另一质点P到转动轴的距离也为r,皮带不打滑。则()A.A与P的角速度相同B.B与P的线速度相同C.A的向心加速度是B的D.P的向心加速度是A的4、(本题9分)若金星和地球绕太阳公转的轨道半径之比为,将它们绕太阳的公转视为匀速圆周运动,则金星绕太阳公转的周期为()A.天 B.天 C.天 D.天5、(本题9分)质量为2g的子弹,以300m/s的速度射入厚度是5cm的木板,射穿后的速度是100m/s,子弹射穿木板的过程中受到的平均阻力是多大()A.800N B.1200N C.1600N D.2000N6、(本题9分)如图1是书本上演示小蜡块运动规律的装置,在蜡块沿玻璃管(y方向)上升的同时,将玻璃管紧贴着黑板沿水平方向(x方向)向右运动,得到了蜡块相对于黑板(xoy平面)运动的轨迹图(图2),则蜡块沿玻璃管的上升运动到玻璃管沿水平方向的运动,可能的形式是()A.小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动,玻璃管沿水平方向匀加速直线运动B.小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动,玻璃管沿水平方向做匀速直线运动C.小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,玻璃管沿水平方向先加速后减速D.小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,玻璃管沿水平方向先减速后加速7、(本题9分)一轻质弹簧,上端悬挂于天花板,下端系一质量为M的平板,处在平衡状态。一质量为m的均匀环套在弹簧外,与平板的距离为h,如图所示,让环自由下落(不计摩擦力)撞击平板。已知碰后环与板以相同的速度向下运动,使弹簧伸长()A.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总动量守恒B.环撞击板后,板的新的平衡位置与h的大小无关C.在碰后板和环一起下落的过程中,它们减少的重力势能等于克服弹簧弹力所做的功D.在碰后板和环一起下落的过程中,它们减少的动能等于克服弹簧弹力所做的功8、(本题9分)某同学将质量为1kg的物体由静止竖直向上提升到1m时,物体的速度为2m/s,g取10m/s2,则:A.合外力做功12J B.合外力做功2JC.物体克服重力做功12J D.手对物体的拉力做功12J9、(本题9分)如图所示,一光滑细杆固定在水平面上的点,细杆与水平面的夹角为,一原长为的轻质弹簧,下端固定在水平面上的点,上端与质量为的小环相连,当把小环拉到点时,与地面垂直,弹簧长为,将小环从点由静止释放,当小环运动到的中点时,速度达到最大.重力加速度为,下列说法正确的是()A.下滑过程中小环的机械能先增大再减小B.小环到达的中点时,弹簧的弹性势能为零C.小环刚释放时的加速度等于D.小环的最大速度为10、(本题9分)某人将一重物由静止举高h,并获得速度v,下列说法正确的是A.合外力对物体做的功等于物体机械能的增加B.物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加C.人对物体做的功等于物体克服重力做的功与物体获得的动能之和D.人对物体做的功等于物体机械能的增加11、一个100g的球从的高处落到一个水平板上又弹回到的高度,则整个过程中()A.重力做了的负功 B.重力做的正功C.球的重力势能一定减少 D.球的重力势能一定增加12、如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则下列说法不正确的是()A.球A的线速度必定大于球B的线速度B.球A的角速度必定等于球B的角速度C.球A的运动周期必定小于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力必定大于球B对筒壁的压力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中(1)以下是小明同学准备完成的实验步骤,请你帮他按操作的先后顺序,用字母排列出来:______A.以弹力为横坐标,以弹簧伸长量为纵坐标,用描点法作出实验图象;B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0;C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定刻度尺;D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,当钩码静止时,记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式F.解释函数表达式中常数的物理意义(2)小华同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,根据图象,可计算得到两个弹簧的劲度系数分别为k甲=______N/m,k乙=______N/m(结果取3位有效数字)(3)从图象上看,图象上端为曲线,说明该同学没能完全按实验要求做,图象上端成为曲线是因为______,若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧______(选填“甲”或“乙”)14、(10分)(本题9分)为了测量一电压表V的内阻,某同学设计了如图1所示的电路。其中V0是标准电压表,R0和R分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关,E是电源。(1)用笔画线代替导线,根据如图1所示的实验原理图将如图2所示的实物图连接完整______。(2)实验步骤如下:①将S拨向接点1,接通S1,调节R0,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时___________的读数U;②然后将S拨向接点2,保持R0不变,调节___________,使___________,记下此时R的读数;③多次重复上述过程,计算R读数的平均值,即为待测电压表内阻的测量值。(3)实验测得电压表的阻值可能与真实值之间存在误差,除偶然误差因素外,还有哪些可能的原因,请写出其中一种可能的原因:___________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,有一个质量m=1kg的小球,小球分别与水平轻弹簧和不可伸长的轻绳一端相连,轻绳与竖直方向成45°角时小球处于静止状态,且此时小球对地面的压力恰好为零。(g=10m/s(1)画出此时小球的受力示意图;(2)求出弹簧的弹力F和轻绳的拉力T;16、(12分)如图所示,AB是倾角为θ的粗糙直轨道,BCD是光滑的圆弧轨道,AB恰好在B点与圆弧相切,圆弧的半径为R.一个质量为m的物体(可以看作质点)从直轨道上与圆弧的圆心O等高的P点由静止释放,结果它能在两轨道间做往返运动.已知物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.试求:(1)物体释放后,第一次到达B处的速度大小,并求出物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程s;(2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时,对圆弧轨道的压力的大小;(3)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D(E、O、D为同一条竖直直径上的3个点),释放点距B点的距离L应满足什么条件.17、(12分)(本题9分)一物体在地球表面的重力为16N,它在以5m/s2的加速度加速上升的火箭中用弹簧秤称得重力为9N,则此时火箭离地球表面的距离为地球半径的多少倍?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

A.物体的动量发生改变,则合外力不一定对物体做了功,如匀速圆周运动,故A错误;B.物体的运动状态改变,它的速度一定发生变化,其动量一定改变,故B正确;C.如果物体速度大小不变,方向改变,这时其动量发生变化了,但其动能不变,故C错误;D.物体的动能发生改变,说明其速度大小发生变化了,其动量一定发生变化,故D错误。2、C【解析】

轨道高度逐渐降低,即飞船的高度降低、重力势能减少,速度将增大、动能增大,重力势能转化为动能;由于飞船受轨道上稀薄空气的影响,飞船要克服空气阻力做功,飞船的机械能减少,转化为内能。A.动能、重力势能和机械能逐渐减少,与结论不相符,选项A错误;B.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能不变,与结论不相符,选项B错误;C.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能逐渐减小,与结论相符,选项C正确;D.重力势能逐渐增大,动能逐渐减小,机械能不变,与结论不相符,选项D错误;3、D【解析】

A.A,B两点线速度相等,B,P两点角速度相等,A,B的半径不等,则A,B的角速度不等,则A,P的角速度不同,故A错误;B.B,P的角速度相等,半径不等,根据,B,P的线速度不同,故B错误;C.A,B的线速度相等,根据知,A的向心加速度是B的2倍,故C错误;D.P、B角速度相等,根据知B的向心加速度是P的2倍,A的向心加速度是B的2倍,则P的向心加速度是A的,故D正确。故选D。【点睛】解决本题的关键知道靠传送带传动轮子边缘上的点线速度相等,共轴转动的点,角速度相等,以及掌握线速度与角速度的关系,向心加速度与线速度、角速度的关系.4、A【解析】

根据开普勒第三定律可知:T地=365天则天故选A.5、C【解析】

在子弹射穿木块的过程中只有木板对子弹的阻力(设为

f

)对子弹做了功,对子弹分析,根据动能定理得:代入数据计算得出阻力为:A.800N与分析不符,故A错误.B.1200N与分析不符,故B错误.C.1600N与分析相符,故C正确.D.2000N与分析不符,故D错误.6、D【解析】

物体做曲线运动时受到的合力指向轨迹的内侧,若蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,从图中可知合力先沿x方向负方向,后沿x方向正方向,则玻璃管沿x方向先减速后加速;若蜡块沿水平方向做匀速直线运动,则合力先指向y正方向后指向y负方向,则玻璃管沿y方向先加速后减速,故ABC错误,D正确,7、AB【解析】

A.圆环与平板碰撞过程,若碰撞时间极短,内力远大于外力,系统总动量守恒,由于碰后速度相同,为完全非弹性碰撞,机械能不守恒,减小的机械能转化为内能,故A正确;B.碰撞后平衡时,有:kx即碰撞后新平衡位置与下落高度h无关,故B正确;CD.碰撞后环与板共同下降的过程中,碰撞后环与板共同下降的过程中,它们动能和重力势能的减少量之和等于弹簧弹性势能的增加量,弹簧弹性势能的增加量等于克服弹簧弹力所做的功,故CD错误;8、BD【解析】

AB.合外力的功等于物体动能的变化量,,A错误B正确。CD.克服重力做功,因为合力做功2J,所以手对物体做功为,C错误D正确。9、ACD【解析】

小环受重力、支持力和弹簧弹力,弹簧弹力做功,故环的机械能不守恒,小环和弹簧系统的机械能守恒,小环到达AD的中点时,弹性绳的伸长量最短,弹性势能最小,小环机械能最大,故下滑过程中小环的机械能先增大再减小,故A正确;小环到达AD的中点时,弹性绳的长度为L,伸长量不为0,故弹性势能不为零,故B错误;在A位置,环受重力、弹簧拉力、支持力,根据牛顿第二定律,有:mgsin30°+Fsin30°=ma,在D点,环的速度最大,说明加速度为零,弹簧长度为2L,故:mgsin30°-Fcos60°=0,联立解得:a=g,故C正确;小环和弹簧系统的机械能守恒,在D点速度最大,此时橡皮绳长度等于初位置橡皮绳的长度,故初位置和D位置环的机械能相等,故:mg(2Lcos60°)=mv2,解得:v=,故D正确;故选ACD.【点睛】本题为力学综合问题,关键正确的受力分析,根据牛顿第二定律列式分析,注意环的机械能不守恒,是环和弹簧系统的机械能守恒.10、BCD【解析】

根据动能定理可知:合外力对物体做的功等于物体动能的增加量,物体重力做的功等于重力势能的变化量,除重力以外的力对物体做的功等于物体机械能的变化量.【详解】根据动能定理可知:合外力对物体做的功等于物体动能的增加量,故A错误;物体重力做的功等于重力势能的变化量,所以物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加量,故B正确;人对物体做的功等于物体机械能的变化量,而物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加量,所以人对物体做的功等于物体克服重力做的功与物体获得的动能之和,故C正确;根据除重力以外的力对物体做的功等于物体机械能的变化量,所以人对物体做的功等于物体机械能的增加,故D正确。故选BCD。11、BC【解析】

AB.物体高度下降了则重力做正功为故A错误,B正确;CD.重力做功多少等于重力势能的减小量,故小球的重力势能一定减少0.45J,故C正确,D错误。故选BC。12、BCD【解析】

以A为例对小球进行受力分析,可得支持力和重力的合力充当向心力,设圆锥桶的锥角为θ,所以FNmgtanA.球A的线速度必定大于球B的线速度,正确B.球A的角速度小于球B的角速度,错误C.球A的运动周期大于球B的运动周期,错误D.球A对筒壁的压力等于球B对筒壁的压力,错误二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、CBDAEF66.7N/m200N/m弹力过大超过弹簧弹性限度甲【解析】

(1)根据实验过程可知,实验中先组装器材,即CB,然后进行实验,即D,最后数据处理,即AEF。所以先后顺序为CBDAEF。(2)劲度系数为:KA=N/m=66.7N/m,KB=N/m=200N/m(3)向上弯曲的原因是弹力过大,超过弹簧弹性限度,注意该图象中纵坐标为伸长量,横坐标为拉力,斜率的倒数为劲度系数,从图象上可以看出甲的斜率大于乙的斜率,所以甲的劲度系数较小,因此其精度高。所以应选弹簧甲。14、见解析标准电压表R标准电压表仍为U电阻箱阻值不连续,电流通过电阻发热导致电阻阻值发生变化,电源连续使用较长时间,电动势降低,内阻增大等。【解析】

(1)[1].根据电路图连接的实物图如图所示;

(2)①[2].将S拨向接点1,接通S1,调节R0,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时标准电压表V0的读数U;

②[3][4].然后将S拨向接点2,保持R0不变,调节电阻箱R的阻值,使标准电压表V0的示数仍为U,记下此时R的读数;

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