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文档简介
第3课时还剩下多少(1)5以内数加与减义务教育北师大版一年级上册二情境导入图中画的是什么?你能把这个故事讲出来吗?掉了2个树上原来有5个探究新知树上还剩几个
?说一说,数一数。123树上还剩3个
。图中画了什么?你能把这个故事讲出来吗?原来有5块
搬走2块还剩几块
?说一说,数一数。原来有5块
搬走2块你能用圆片摆一摆吗?原来有5块
搬走2块还剩3块。5-2=3你能把这两个数学故事用一个容易的算式表示出来吗?…减号读作:5减2等于3。画一画,算一算。113123(后两题答案不唯一)1.或3-2=1练一练312413或4-3=132.画一画,算一算。14352(后两题答案不唯一)4133123.或4-3=1或3-2=1最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的
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