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文档简介

河北省衡水市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期中考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).2.我能正确、端正地写好下面的字。为中华之崛起而读书2、填空题(每题2分共5题)1).查字典填空。

“维”用部首查字法,应先查部首______,再查______画。“维”在字典里的解释有:A.连接;B.保持,保全;C.思考、想。

给下列词语中的“维”字选择正确的解释,填序号。

思维(

)维护(

)维系(

)2).根据语境,看拼音写词语。

乡下生活多么悠闲!屋前fèngxiàn(

)开得正艳;母鸡shuàilǐng(

)小鸡觅食;tānwán(

)的小猫跳上跳下;大白鹅gāoào(

)地巡视着它的地盘……3).把成语补充完整,再选择填空(填序号)。

①()()高远

②秉公()()③()()报国

④()()广大

岳飞少年时就_____,在背上刻下“_____”的字样;孙悟空_____,在取经途中降妖除魔;包拯_____,留下“包青天”的美名。4).补写句子。

(1)为表达为国建功立业,报效国家的愿望,我们可以用《夏日绝句》中的一句诗“__________,__________。”

(2)你想劝说朋友,做人要诚信,不食言,可以用本册课本“日积月累”中的一句名言“________,________。”

(3)山林中只听人声,不见人影,环境空寂幽静,会让人想到《鹿柴》中一句诗“__________,__________。”5).在下列句中的横线上填上合适的关联词语。

(1)梅兰芳_______卖房度日,_______给日本侵略者演出。

(2)蟋蟀的住宅_____干燥,_____很清洁。

(3)你_______下定了决心,_____不要再动摇了。

(4)_______太阳离我们很远,_______和我们的关系很密切。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.重荷(hè)

倔强(juè)

堆砌(qiè)

马前卒(zú)B.曝晒(bào)

澎湃(pénɡ)

晕倒(yūn)

刹那(chà)C.应和(hè)

战役(yù)

胆怯(què)

徜徉(chánɡ)D.白桦(huà)

鸡冠(guān)

晌午(shǎnɡ)

枝折花落(shé)2).下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是(

)A.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起头。(拟人)B.就是聋哑人也会被它吵得受不了。(夸张)C.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(比喻)D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。(排比)3).下列句子中,加点词语运用恰当的一项是()A.为了帮助我提高成绩,张老师不胜其烦地给我讲解题目。B.听到这个消息,他生气勃勃,头也不回地走了。C.运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。D.看腻了城市的车水马龙,漫步在炊烟袅袅的小山村,真是别有一番风味。4、句子训练(每题10分共1题)1).我望着天空。(扩句)

_________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).恰当连线,再选句填空。

(1)莫以善小而不为

A、行成于思,毁于随

(2)一径竹阴云满地

B、青山郭外斜

(3)业精于勤,荒于嬉

C、莫以恶小而为之

(4)绿树村边合

D、半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:_______________2).连一连。

夹丝网防盗玻璃消除

噪音

夹丝玻璃

阻挡强光

变色玻璃

自动窗帘

吃音玻璃

自动报警

吸热玻璃

藕断丝连6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

(

)我把它们投插在一个铁壶里,挂在壁间。

(

)昨晚从山上回来,采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(

)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

(

)原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!

(

)这是从什么地方吹来的呀?

(

)今早刚从熟睡中醒来时,室内漾着一种清清的不知名的花香。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。

()一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!

()小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。

()小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。

()清澈的湖水里有许多小鱼在游。7、判断题(每题5分共1题)1).经典诵读,判断下列句子各题是否正确。对的打“√”,错的打“×”。

1.阿龙纳斯没有救活鹦鹉螺号上的伤员。(

)

2.大章鱼的血液是红色的。(

)

3.大马哈鱼在产卵后会死亡。(

)

4.汇入大西洋的最长的河流是亚马孙河。(

)

5.北半球海洋中的水以顺时针方向流动。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。②夜光杯:这里指很精致的酒杯。③催:催促欢饮的意思。④沙场:指战场。1.古时描写战争的著名诗句很多,如()朝()写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(

)A.宋、岳飞B.元、戚继光2.这首写战争的诗,不写()而写(),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。(

)A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景3.这首诗写的事情是什么?(

)A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重B.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉4.假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?

____________________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).请按要求完成习作。人类为了表达自己美好的愿望,展开想象的翅膀,编写了一个又一个神奇的故事。里面的人物有的本领高强,有的机智勇敢,有的美丽善良,有的古灵精怪……如果你有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁呢?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么样的故事呢?请以“我和

过一天”为题目,写一篇不少于300字的作文。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课外文段,回答问题。吴玉章奋勇挂国旗①我国的老一辈革命家吴玉章,从小就有着强烈的民族自尊心。他喜爱读岳飞和文天祥等爱国英雄的故事。看到祖国遭受列强侵略,他万分痛苦,决心救国,为振兴中华做出贡献。②青年时,吴玉章留学日本。由于他所在学校的学生来自世界各个国家,因此每逢元旦,学校就会把世界各国的国旗挂出来庆祝节日。③1904年元旦的这一天,吴玉章和同学们准备高高兴兴地庆祝一下,可是来到校园里一看,飘扬的各国国旗中唯独没有中国的国旗。吴玉章气愤极了,带着中国学生找到校方负责人,提出抗议:“你们为什么不挂中国国旗?我们在这里上学,却没有我们的国旗飘扬,这怎能算是庆祝元旦呢?我们要求校方道歉,并马上纠正错误,挂上我们国家的国旗。”④校方的主任一下子认出了吴玉章,不满地说:“平日里我们对你那么好,知道你来自中国,家里经济困难,从来不催你交学费,而且还发给你一些零用钱。没想到,你现在竟然因为这种小事来找学校的麻烦,带头反对学校!”⑤吴玉章神情严肃地说:“学校对我好,我当然十分感激。但是,挂国旗绝对不是小事,这是关系到国家荣辱的大事。我宁可失去求学的机会,也不能坐视中国的尊严受到侵犯。我会为此誓死力争!”校方迫于压力,只好承认了错误,悬挂上了中国的国旗。⑥1914年元旦的这一天,吴玉章出国,正好乘坐日本的轮船。船上挂起了各个国家的国旗,喜气洋洋地庆贺元旦,但仍然没有挂中国的国旗。吴玉章记起十年前的那件事,痛心万分:“我是中国人,难道能眼看祖国的尊严受到伤害却视而不见吗?”想到这里,他毫不犹豫地招呼船上的中国同胞向船长提出了抗议。船长却说:“这么多年了,我们一直是这样呀!”“不对,中国绝不会永远这样的。今天你必须把中国的国旗挂起来!”吴玉章大声抗议。船长看到吴玉章义正词严,见中国人如此爱国,又这样齐心,只能赔礼道歉,挂上了中国的国旗。1.联系上下文或生活实际,理解文中加点词语的意思。

(1)视而不见:_____________

(2)义正词严:_____________

2.从文中可知,我国老一辈革命家吴玉章喜欢读哪些人物的爱国故事?

_______________

3.文章中吴玉章几次要求悬挂中国国旗?请分别简要写出事件内容。

___________________

4.故事中的吴玉章给你留下了怎样的印象?他奋勇挂国旗的故事让你想到了谁?把你想到的人物和他的故事也简要写出来和大家分享吧?

(1)吴玉章给你的印象:_______________

(2)想到的人物:____________,故事:_____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).在成语王国里,有很多像“栩栩如生”“小心翼翼”这样前面两字重叠或后面两字重叠的四字成语,现在就考考你,看你做得怎么样。

鼎鼎

心心

迢迢

默默

依依

斤斤

勃勃

非非

__________计较

_________无闻

_________不舍

大名__________

__________相印

兴致__________

想入__________

千里__________2).给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

绣花(xiùxiū)

绽放(dìngzhàn)

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