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文档简介

湖北省荆州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版能力评测((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。

(1)哟,_______有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都________一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,_________,运载许多________……

(2)被称为“诗中有画,画中有诗”的诗人是唐朝的________。《鹿柴》一诗的“_________,__________”这两句,以人声反衬空山静寂,情韵多么悠远。2).看拼音,写词语。

bǐjiào()

wòshì()

zhuānyè()

línshí()

shùnlì()

kūwěi()3).日积月累。

(1)茅檐低小,______。醉里吴音相媚好,______?

(2)《小英雄雨来》(节选)一文的内容可以依次概括为:______→上夜校读书→______→______→怀念雨来→______,从中,我们能感受到雨来____________的品质。

(3)诗歌,正如英国华兹华斯所说:“______,它源于安静回忆起来的情感。”冰心用“______,我只躲到你的怀里”表达对母亲的依恋。

(4)当朋友因基础差而想放弃学业时,我鼓励他:“学习不怕根底浅,____________。”当有的同学贪玩,成绩一落千丈时,我告诫他:“______,老来方知读书迟。”当有些同学耍名牌,比阔气,我劝告他:“生于忧患______。”4).在拼音后面的括号里写出它们表示的字词。

走出这座zhǎn(

)新的科技bó(

)物guǎn(

),我心潮péngpài(

),暗下决心,一定要像nángyíng(

)夜读的车胤那样nǔ(

)力学习,为祖国成为科技强国奉献自己的力量!5).写出下面句子的修辞手法。

(1)三月的桃花水,是春天的竖琴。(

)

(2)北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。(

)

(3)这不是很伟大的奇观吗?(

)

(4)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(

)3、选择题(每题2分共3题)1).依次在下面文段中横线处填的词语,正确的一项是(

王老师准备上网课了,他先把电脑______清理干净,接着打开课件______,把上课课件发送到了班级群,然后打开班级对话______,发送了一句话:“还有五分钟就要上课了,______的同学赶紧出来冒个泡!”A.桌面文件夹潜水窗口B.文件夹桌面窗口潜水C.文件夹窗口桌面潜水D.桌面文件夹窗口潜水2).下列词语中不是形容声音的是(

)A.低声细语B.响彻云霄C.威风凛凛D.声如洪钟3).“琼”字可能和有关。A.清澈流动的西湖水B.良渚出土的玉器C.夏日西湖的荷叶4、句子训练(每题10分共1题)1).长话短说。

下课铃一响,同学们一个个像出笼的小鸟,飞快地跑出教室,到操场上做各种各样的游戏。

___________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).在作者和其诗词作品之间正确连线。

①《送孟浩然之广陵》

A.李白

②《芙蓉楼送辛渐》

B.王安石

③《凉州词》

C.王昌龄

④《泊船瓜州》

D.王之涣2).想一想,连一连。

水乡小镇

兴奋不已

街角书店

赏心悦目

树林草地

流连忘返

儿童乐园

心旷神怡6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()天快黑了,还余兴未尽地睁大眼睛在竹林里找呀,寻呀!捉上一对金色的笋子虫,折一根细细的竹枝穿在它的前足上,让它们去徒劳地扇动小翅膀。

()他们在竹林里欢乐地追呀,跑呀!做着各种有趣的游戏。

()我的家乡在江南,那里有许许多多翠绿的竹。

()于是,这细小的翅膀扇起的凉风便把孩子们对竹林的依恋带回了家里。

()那密密的竹林是孩子们的天堂。2).排列正确的顺序。

(

)一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

(

)几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

(

)这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。

(

)“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。

(

)美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

(

)接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法是否正确。“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。________8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成1——2小题。湖①上[宋]徐元杰花开红树②乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意③好,夕阳箫鼓④几船归。【注】①湖:指杭州西湖。②红树:指开满红花的树。③人意:游人的心情。④箫鼓:吹箫击鼓,指游船上奏着音乐。1.诗歌前两句描绘了什么样的画面?请用自己的话写下来。

_______________

2.诗歌表达了诗人怎样的思想感情?

______________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作芳草地。

请你仔细观察一种事物(动物、植物、学习用品……),把你观察到的和想到的写下来。注意书写工整,语句通顺,把事物介绍清楚,表达出你的喜爱之情。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。我的“懒虫”老妈①我有一位“懒虫”老妈。为什么这样称呼她呢?下面我就来聊聊我的老妈。(1)______②我看着她慢悠悠地从床上爬起来半梦半醒地坐了会儿,发了会儿愣,最终还是抵挡不住“地心引力”,重新倒回床上。我禁不住想:唉,这么懒的妈妈怎么生了我这么勤快的女儿呢?③这并不是我自夸。还记得我上小学时,我都会早早地爬起来,洗漱,吃早饭。老妈却总是慢半拍。我洗完脸了,她刚起床:我吃完早饭了,她不疾不徐地洗脸。只见她先轻轻柔柔地打湿毛巾,再一下一下地扭干,然后俯下身子,捧着毛巾往脸上搓洗。接着,我在一旁心急如焚地掐着表等着,她还在吃早饭。我一个劲地催着她:“老妈,快点吃快点吃,时间到了。”老妈说:“急什么,不是还未到时间嘛。”就这样,我早起省出来的宝贵时间早就被她消磨得一点不剩。(2)______④不过,我的老妈并不是“一懒到底”,她在有些事情上非常勤快。比如,她从不会在接我放学的时候迟到,总是风雨无阻;我丢在脏衣篮里的校服,转头她已经帮我洗得干干净净。最让我觉得不可思议的是,她曾经为了给我选一本好书,利用下班、休假的时间四处去跑书店,持续了好几天。她搜索了多少个书单,试读了不知多少本书,最终才选定了一本。⑤这就是我的“懒虫”老妈,她也许会在许多事情上犯懒,然而独独关于我的“大事”,她从未犯懒。(选自重庆出版社《作文素材》,有删改)1.联系上下文,给下面的词语选择意思相近的词语。

(1)不疾不徐(

)

A.不快不慢

B.不痛不痒

C.不伦不类

D.不骄不躁

(2)消磨(

)

A.磨灭

B.打磨

C.消亡

D.消耗

2.从动作、语言描写可以看出人物的一些特点。阅读短文横线部分,写写你体会到的人物特点。

__________________

3.围绕“懒”这个话题,文章写了“我”的妈妈两部分内容。请为每个部分列一个小标题。

(1)______

(2)______

4.“她也许会在许多事情上犯懒,然而独独关于我的‘大事’,她从未犯懒。”这句话中的“许多事情”和“我的‘大事’”有什么不一样?从中你感受到什么?写下你的理解。

__________________

5.读了这篇文章,你认为《我的“懒虫”老妈》这个题目合适吗?写出你的理由。

_________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).判断下列句子是哪种句式。(填序号)

A.反问句

B.设问句

C.疑问句

D.感叹句

(1)啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!(

)

(2)后来呢?后来我发誓,今后决不再扮演老虎。(

)

(3)你知道《一个豆荚里的五粒豆》的故事吗?(

)

(4)围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?(

)2).选择括号中正确的读音或生字,画“√”。

重荷(hé

hè)

可恶(è

wù)

着(zháo

zhuó)陆

曝(bào

pù)晒

祈(qí

qǐ)求

慰藉(jí

jiè)

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