2024年山东省潍坊安丘市、高密市数学四上期末教学质量检测模拟试题含解析

2024年山东省潍坊安丘市、高密市数学四上期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．2平方千米＝（_______）公顷39000000平方米＝（_______）公顷＝（________）平方千米2．如图是用一副三角板拼出的一个角。这个角的度数是（________）。3．比20多9的数是________，20比62少________4．一个物体也没有，有0表示．0也是自然数．_____．5．一个数四舍五入到万位约是130万，这个数最大是（_____），最小是（_____）。6．量出下面各角的度数。（________）（________）（_________）7．一个数有7个十亿，8个百万.4个千和8个一组成，这个数写作（______），它是（_____）位数，最高位是（_____）位。8．火眼金睛辨图形。垂直的有:________________平行的有:________________9．如图是（________）形，它的周长是（________）厘米。请量一量，∠1＝（________）°，是一个（________）角。∠2＝（________）°，是一个（________）角。10．组数：由32个一，42个千万，10个千组成的数是（________）。11．填上合适的数。15-________=7

9+________=14

42-8=________89-________=82

________+20=28

________-50=4二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是1．_____．13．钟面上时针从2时到4时走过的角度是60°．（____）14．三位数除以两位数，商最少是一位数，最多是两位数．（______）15．甲数是乙数的12倍。如果乙数是30，那么甲数是360。（_____）16．200÷25=(200÷4)÷(25×4)（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．505×14的得数是（）。A．7070 B．7700 C．77018．把边长1分米的正方形剪成边长1厘米的小正方形，再把这些小正方形排成一行，可以排成（）分米长。A．10 B．100 C．100019．7时，钟面上的时针和分针所成的角是（）A．直角 B．钝角 C．锐角20．四年级举行100米赛跑，（1）班的3位选手的成绩分别是A：16秒，B：19秒，C；21秒。（2）班的3位选手的成绩分别是甲：15秒，乙：20秒，丙：23秒。（1）班选手比赛顺序是A→B→C，如果采取三局两胜制，（2）班可选择（）的比赛顺序才能获胜。A．甲→乙→丙 B．乙→丙→甲 C．丙→甲→乙21．下面是去年小刚家各季度用水情况统计表．季度第一季度第二季度第三季度第四季度用水量（吨）1016148小刚家平均每季度用水（）吨．A．12 B．14 C．16 D．18四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数。800÷40＝630÷70＝64÷4＝65＋25＝38－18×2＝2×450＝270－90＝25×80＝91÷7＝28＋84÷7=23．脱式计算。32÷4×3

225÷5×0×3

640÷8-25（225+25）×424．294减去15与12的积，所得的差再乘3，结果是多少？五、操作题（每题5分，共10分）25．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。26．下面各题的商是几位数？连一连。六、解决问题（每题6分，共30分）27．玩具厂生产一种玩具，原计划每天生产60个，4天做完，实际3天就完成了任务。实际每天多做几个玩具？28．购物。（1）文老师买5个排球和1个足球，一共需要多少钱？（2）小红朋300元，想买1个篮球、1个足球，够吗？（3）请你提出两步计算的数学问题并解答。29．妈妈今年35岁，比小胖今年年龄的4倍少1岁。妈妈比小胖大几岁？30．在“实施垃圾分类，建设美好家园”活动中，小明对花苑小区的居民“对垃圾分类标准知晓度”情况进行了调查，调查情况统计如下表。知晓情况不知晓有所知晓完全知晓人数（人）2575200（1）根据统计表将下面统计图绘制完整。（2）从统计图中，你都知道了哪些信息？（3）针对花苑小区居民对垃圾分类标准知晓度情况的统计结果，你有什么想法或建议？31．我国的“神舟”七号绕地球一周大约需90分．

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、200390039【详解】略2、135°【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，题干中两个角的度数分别为45°和90°，所以组成的角的度数为45°＋90°＝135°，据此解答。【详解】据分析得出：这个角的度数是45°＋90°＝135°。【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力，熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。3、2942【详解】略4、√【详解】略5、13049991295000【详解】略6、50°90°130°【详解】略7、7008004008十十亿【详解】略8、1,32,6【详解】略9、平行四边8470锐110钝【分析】根据平行四边形的特征，平行四边形的对边平行且相等，平行四边形的周长公式：C＝（a＋b）×2，把数据代入公式解答；再用量角器量出∠1、∠2的度数，根据锐角、钝角和直角的概念：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；据此判断解答即可。【详解】（18＋24）×2＝42×2＝84（厘米）如图是平行四边形，它的周长是84厘米。请量一量，∠1＝70°，是一个锐角。∠2＝110°，是一个钝角。【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征，平行四边形的周长公式、角的分类及应用。10、420010032【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。【详解】由32个一，42个千万，10个千组成的数是（420010032）。【点睛】本题主要考查数的组成，掌握整数的写法是解题的关键。11、85347854【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是一个九位数，最高位亿位、百万位、十万位和个位上都是5，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写2．13、√【详解】略14、√【详解】略15、正确【解析】根据整数的除法及应用，被除数是除数的12倍，两个数相除即得结果。360÷12＝3016、✕【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、A【详解】略18、A【分析】先根据边长1分米的正方形的面积是1平方分米，边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米，再根据1平方分米＝100平方厘米，求出小正方形的个数；把这些小正方形排成一行，那么用小正方形的边长乘小正方形的个数，即可求出这一排的长度，再化成以分米为单位的数。【详解】1×1＝1（平方分米）1×1＝1（平方厘米）1平方分米＝100平方厘米所以边长1分米的正方形剪成边长1厘米的小正方形可以剪100个；将100个小正方形排成一行，每个小正方形的边长是1cm，100个是1×100＝100（cm）100cm＝10dm故答案为：A【点睛】解决本题关键是熟练掌握1平方分米、1平方厘米的定义，注意长度单位和面积单位的换算的方法。19、B【分析】7时，钟面上的时针指向7，分针指向12，它们之间的格子数是25个，每个格子对应的圆心角是360÷60度．求出它们之间的度数，再根据角的分类进行选择．【详解】360÷60×25，=6×25，=150（度），大于90度小于180度的角是钝角，所以150度的角是钝角．故选B．20、C【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答，要使四（2）班胜出，则可以让四（2）班成绩最好的甲与四（1）班的第二名B一组；让四（2）班的第二名乙与（1）班的第三名C一组，让四（2）班的第三名丙与（1）班的第一名A一组，这样能保证四（2）班胜出2局，根据三局两胜的规则即可得出四（2）班胜。【详解】根据分得出：四（1）班派出选手四（2）班派出选手获胜班级第一组A丙四（1）第二组B甲四（2）第三组C乙四（2）（1）班选手比赛顺序是A→B→C；如果采取三局两胜制，（2）班可选择丙→甲→乙的比赛顺序才能获胜。故答案为：C【点睛】此题主要考查了最佳对策问题，结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键。21、A【详解】（10+16+14+8）÷4＝48÷4＝12（吨）答：小刚家平均每季度用水12吨．故选：A四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、20；9；16；90；2；900；180；2000；13；40【详解】略23、24；055；1000【详解】略24、342【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。26、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）27、20个【分析】根据工作总量＝工作效率×工作时间，求出这种玩具的总个数。再根据工作效率＝工作总量÷工作时间，求出实际平均每天生产玩具的个数。再用实际平均每天生产玩具的个数减去原计划平均每天生产玩具的个数解答即可。【详解】60×4÷3＝240÷3＝80（个）80－60＝20（个）答：实际每天多做20个玩具。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。28、（1）578元（2）够（3）买3个篮球和2个足球一共要多少元？751元（答案不唯一）【详解】（1）90×5+128=578（元）答：共需578元。（2）165+128=293（元）300元＞293元，答：钱够了。（3）买3个篮球和2个足球一共要多少元？165×3+128×2=751（元）答：一共要751元。29、26岁【详解】略30、（1）见详解（2）完全知晓的人数最多，不知晓的人数最少。（3）建议：加强宣传教育力度，利用各种途径、形式做好宣传工作。提高居民的环保意识，促进小区绿色发展，造福小区居民等。【分析】（1）根据上图可知，一个格表示50人，然后根据统计表中的数据画出相应长度的方条，完善条形统计图。（2）对统计图进行分析，得出合理信息。（3）对统计图进行分析，提出合理的建议。【详解】（1）（2）根据方条的长短可知，完全知晓的人数最多，不知晓的人数最少。（3）完全知晓人数较多或