2024年商丘市夏邑县数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2024年商丘市夏邑县数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下列各数中，数字“8”表示8个百万的是（）。A．40208000 B．42080000 C．40820000 D．480200002．下面算式中，商不是两位数的是（）。A．325÷31 B．920÷46 C．598÷60 D．370÷303．妈妈买来1瓶300mL的枇杷糖浆，用法是“口服，每次15-30mL”,按照这样的用量，这瓶枇杷糖浆最多可以喝（）次。A．20 B．18 C．154．603÷49的商最接近（）A．10 B．20 C．125．下面四个算式中，与789÷23的商相等的式子是（）。A．（789×3）÷（23×3） B．（789÷10）÷（23×10）C．（789÷10）÷（23÷20） D．（789×4）÷（23×14）二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．一个六位数四舍五入到“万”位约是40万，这个六位数最大是395000。（________）7．两个数的商是4，如果被除数不变，除数乘4，商就变成16.（_____）8．在同一平面内的两条直线叫作平行线。（________）9．两条直线相交于一点，这点叫做垂足．_____．10．甲车速度是60千米/时，乙车速度是1200米/分，甲车的速度快。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．填一填两亿五千六百零四万七千八百三十九写作：______，是______位数，分______级，有______个一，______万和_____亿用四舍五入法凑成整十万数是_________，用“去尾法”凑成整万数是_________，用“进一法”凑成整十万数是_____。12．与千万位相邻的两个数位是_____位和_____位．13．一筒羽毛球12只，4筒羽毛球一共_____只．14．括号里最大能填几？24×（_______）＜230（______）×25＜18015．不计算，比较大小，在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。70×480____________700×48m÷35____________（m×5）÷（35÷5）16．□÷○＝27……4，如果把□和○都乘10，那么商是（______），余数是（______）。17．∠1＋直角＋40°＝平角，则∠1＝（__________）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数。14×7＝480÷80＝0×421＝243÷31≈750＋90＝100－19＝80×90＝25×4＝19．竖式计算（带※的要验算）。43×139＝105×87＝50×240＝588÷28＝902÷25＝※890÷30＝20．计算五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．看图连线从前面看从上面看从左面看22．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．23．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．如果1平方米能种20棵小花．（1）1公顷能种多少棵小花？（2）1平方千米能种多少棵小花？25．王老师领到250个练习本，平均分发给班上40个同学，还剩10本。每个同学分得几个练习本？26．下面是三个修路队工作天数与修路米数的情况统计表。甲乙丙工作天数242625修路米数360364400算一算，哪个队修路的速度最快？（请先列式计算，再比较）27．商店运来25箱苹果和24箱梨，每箱都是25千克，苹果和梨一共多少千克？28．“数学节”活动，每位同学只能选择一项自己最喜欢的活动报名，四年级共有150名同学报名参加，请你根据相关信息解决问题。项目围棋跳棋数独九连环魔方鲁班锁人数3020

（1）请将条形统计图补充完整。条形统计图中1格代表（）人；（2）报名（）的人数最多，报名（）。的人数最少。

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此分别求出各数中“8”表示的意义，再进行解答即可。【详解】A．40208000中，“8”在千位，表示8个千；B．42080000中，“8”在万位，表示8个万；C．40820000中，“8”在十万位，表示8个十万；D．48020000中，“8”在百万位，表示8个百万；故答案为：D。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。2、C【分析】三位数除以两位数，如果商是两位数，被除数的前两位数大于等于除数，如果商是一位数，被除数的前两位小于除数，据此解答。【详解】A．325÷31，32﹥31，商是两位数。B.920÷46，92﹥46，商是两位数。C．598÷60，59﹤60，商是一位数。D.370÷30，37﹥30，商是两位数。故答案选：C。【点睛】本题考查三位数除以两位数的试商，掌握分析中的规律是解题的关键。3、A【详解】略4、C【详解】略5、A【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数或者同时缩小为原来的几分之几，商不变。据此解答即可。【详解】A．（789×3）÷（23×3），商不变；B．（789÷10）÷（23×10），商变小；C．（789÷10）÷（23÷20），商变大；D．（789×4）÷（23×14），商变小；故答案为：A。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【分析】省略万位后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的40万最大是404999，“五入”得到的40万最小是399500。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】省略哪一位后面的尾数，就要看下一位上的数，灵活应用四舍五入法的原则解答。7、×【详解】略8、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。原题说法错误，故答案为：×。9、×【详解】略10、×【分析】根据1千米＝1000米，1时＝60分，将甲乙的速度进行比较即可。【详解】60千米/时＝1000米/分1000米/分＜1200米/分，所以乙车的速度快；故答案为：×。【点睛】本题考查速度的比较，关键掌握千米与米，时与分之间的进率。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、256047839九三783956042256000000256040000256100000【详解】略12、百万亿【详解】根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…；可知：与千万位相邻的两个数位是百万位和亿位．故答案为百万，亿．13、48【详解】略14、97【解析】略15、＝＜【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；商的变化规律：当除数不变，被除数乘（或除以）几（0除外），商也乘（或除以）几；被除数不变，除数乘（或除以）几（0除外），商反而除以（或乘）几；所以（m×5）÷（35÷5）的商比m÷35的商扩大了5×5＝25倍，所以m÷35＜（m×5）÷（35÷5）；据此解答。【详解】据分析得出：70×480＝700×48m÷35＜（m×5）÷（35÷5）【点睛】熟练掌握积的变化规律以及商的变化规律是解答本题的关键。16、2740【分析】被除数÷除数＝商……余数，当被除数和除数同时扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一，商不会改变，但是余数会跟着扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一。例如：33÷2＝16……1，当被除数和除数同时扩大2倍时，66÷4＝16……2，余数也扩大了2倍。【详解】根据分析可得，□÷○＝27……4，当被除数□和除数○都乘10时，商不变，余数也要乘10；结果为：27……40；【点睛】本题考查的是有余数的除法中商和余数的变化规律，属于基础知识，要熟练掌握。17、50°【分析】根据平角＝180°，直角＝90°，带入数据即可求出∠1。【详解】∠1＝180°－90°－40°＝90°－40°＝50°【点睛】本题考查角的分类，掌握平角与直角的度数是解题关键。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、98；6；0；8；840；81；7200；100【详解】略19、5977；9135；12000；21；36……2；29……20【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面有余数的除法验算时，用商乘除数，再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】43×139＝5977105×87＝913550×240＝12000588÷28＝21902÷25＝36……2※890÷30＝29……20验算：29×30＋20＝89020、；；【详解】（1）＝＝（2）＝1﹣＝（3）＝＝2﹣1＝五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】略22、【解析】略23、【详解】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、(1)200000棵(2)20000000棵【解析】1公顷=10000平方米；1平方千米=100000000平方米；1公顷能种小花的棵树=1×10000×1平方米能种小花的棵树；1平方千米能种小花的棵树=1×1000000×1平方米能种小花的棵树．【详解】（1）1×10000×20=200000（棵）答：1公顷能种200000棵小花．（2）1×1000000×20=20000000（棵）答：1平方千米能种20000000棵小花．25、6个【详解】（250-10）÷40=6（个）26、丙【分析】根据题干信息，已知工作时间与工作总量，根据工作效率＝工作总量÷工作时间，分别求出甲、乙、丙三人的工作效率相比较即可解答。【详解】甲：360÷24＝15（米/天）乙：364÷26＝14（米/天）丙：400÷25＝16（米/天）14＜15＜16答：丙队修路的速度最快。【点睛】本题考查简单的工程问题，关键掌握工作时间、工作效率与工作总量三者的关系。27、1225千克【分析】因为苹果和梨每箱的重量均为25千克，则先求出苹果和梨的总箱数，再用总箱数乘每箱的重量，即可求出苹果和梨的总重量。【详解】（25＋24）×25＝49×25＝1225（千克）答：苹果和梨一共1225千克。【点睛】本题也可以先分别求出苹果的重量和梨的重量，再将两个重量加起来。即苹果和梨一共25×25＋24×25千克。28、（1）统计图表见详解；5；（2）魔方；鲁班锁；【分析】（1）根据围棋在条形统计图中占6格，喜欢围棋的人数是30人，30÷6＝5（人）可得1格表示5人