2024年隆回县四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2024年隆回县四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．计算器中的CE键是清除键。（_______）2．A÷B＝61……60，如果A和B都乘100，计算结果是61……60。（________）3．4x＋5＝25是方程也是等式。（________）4．花市上，刘大伯卖出了18盆牡丹，每盆198元，估计能收入4000元左右。（______）5．400÷10＝(400×10)÷(10×10)＝40÷1．（____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．根据下面图片，列出的正确算式是（）A．8×5 B．8×4+2 C．8×4﹣2 D．2×8+47．下图中有（

）个角。A．5 B．6 C．78．烙饼时每次最多只能烙2张，两面都要烙，每面需1分钟，烙6张饼至少需（）分钟.A．12 B．6 C．39．80090006读作(

)A．八千零九万零零六 B．八千零九万零六 C．八百零九万零六 D．八千零九十万零六10．下列哪一句话是错误的（）。A．平行线延长也可能相交 B．梯形有无数条高C．平行四边形两组对边分别平行 D．梯形只有一组对边平行三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在〇里填“×”或“÷”，在□里填上合适的数。根据120×25＝3000，可以得到：（120〇□）×25＝6000（120〇□）×（25〇□）＝100012．一辆汽车从A点向东行驶3千米，再反方向向西行驶8千米，这时这辆汽车在A点的（__________）方（__________）千米处。13．六千零三十亿零四百写作：________14．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3120600000（__________）2150600004亿（__________）400000001700×50（__________）17×5000180÷60（__________）2100÷7015．32□□657≈323万，□□里共有（________）种填法。16．2020年2月21日，湖北省卫健委统计，截止当天中央中部委和全国各省市向湖北调拨防护服、隔离衣共计1930000件，N95口罩2950000只，横线上的数读作_________、_________；各省调拨支援湖北的医疗队人数已达38000多人，把横线上的数省略万位后面的尾数约是_________万人。17．李颖是四班学号为号的女同学，编号是，王波是五班学号为号的男同学，编号是，李强是六班学号为号的男同学，编号是________。18．妈妈用平底锅煎鱼，每次最多只能放两条鱼，两面都要煎，每面2分钟，煎9条鱼至少需要（______）分钟。19．6平方千米＝_____公顷800000平方米＝_____公顷20．7公顷=（__________）平方米3平方千米=（___________）公顷2000000平方米=（___________）平方千米=（____________）公顷四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．口算14×50=

492+18=

25×36=

21×101=（0+1）×210=

45×11-45=

660÷5÷2=

82-（25-18）=4500÷300=

75-75÷3=

53+47×0=

134-34-50=22．竖式计算，带※号的要验算．504×27＝990÷48＝※538÷19＝23．计算：46×39＋39×54（__________）五、动手操作。（每题6分，共12分）24．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球25．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．读一读，算一算。每个月按30天计算，老虎出生几个月后就开始独立生活？27．服装厂一天上午卖出54件羽绒服，下午卖出同样的羽绒服36件，每件羽绒服售价320元。上午比下午多收营业款多少元?28．已知∠2=40°,求∠1、∠3、∠4的度数．29．甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行60千米，乙车每小时行80千米，经过3小时两车还相距18千米．两地之间的距离是多少千米？30．“废品回收”活动中，四（3）班同学回收废旧电池情况如下。第一组：月份三月四月五月六月节数/节5478全班：月份三月四月五月六月节数/节20253545把统计的结果分别在下面用条形统计图表示出来。（1）第一组的统计图每格代表（）节，全班的统计图每格代表（）节。（2）观察全班回收的废旧电池统计图，你有什么发现？（3）从图中你还能发现什么？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【分析】在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，余数也随之乘或除以这个数；据此解答。【详解】A÷B＝61……60，如果A和B都乘100，那么商是61，余数是60×100＝6000；所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。3、√【分析】含有未知数的等式叫方程，方程都是等式，等式不一定是方程，等式包含方程，方程属于等式，据此判断。【详解】4x＋5＝25是含有未知数的等式，所以它是方程，也是等式，所以此题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查方程与等式的关系，注意：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程。4、√【详解】略5、√【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】圆珠笔每支2元，笔记本每本8元，买1支圆珠笔和4本笔记本一共多少钱？根据“总价＝单价×数量”计算出4本笔记本的钱数再加1支圆珠笔的钱数就是一共需要的钱数．7、B【分析】根据题意可知，先数单独一个的角，有3个，两个角组合的有2个，三个角组合的有1个，然后用加法求出一共有几个角，据此列式解答。【详解】3+2+1=6（个）故答案为：B。8、B【详解】略9、B【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此读数.10、A【分析】（1）同一平面内不相交的两条直线互相平行。据此可知，平行线不会相交。（2）从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。梯形的有无数条。（3）平行四边形的两组对边平行且相等。（4）只有一组对边平行的四边形叫做梯形。【详解】A．平行线延长后也不能相交，原说法错误；B．从梯形底边上任意一点向对边作垂线，这条垂线就是梯形的高，即梯形有无数条高，原说法正确；C．平行四边形两组对边分别平行，原说法正确；D．梯形只有一组对边平行，原说法正确；故答案为：A。【点睛】同一平面内，两条直线不是相交就是平行。平行四边形的两组对边平行且相等，梯形只有一组对边平行。平行四边形和梯形的高均有无数条。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、×；2÷；6；×；2【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；相乘的两个因数分别乘或除以某个数（0除外），积也会随之乘或除以某个数；（120〇□）×25＝6000，积扩大了2倍，一个因数不变，则另一个因数应扩大2倍，即120×2；（120〇□）×（25〇□）＝1000，积缩小为原来的，则可以是一个因数缩小为原来的，另一个因数扩大2倍得到，即（120÷6）×（25×2）＝1000。【详解】根据120×25＝3000，可以得到：（120×2）×25＝6000（120÷6）×（25×2）＝1000【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，要熟练掌握。12、西5【详解】略13、603000000400【解析】略14、＞＞＝＜【分析】第1题，左边是十位数，右边是九位数，十位数大于九位数。第2题，将左边的4亿写成一般形式再比较。第3题，将左边算式可变为17×（100×50），再比较大小。第4题，分别算出两边式子的结果，再比较大小。【详解】3120600000＞215060000；4亿＝400000000，所以4亿＞40000000；1700×50＝17×（100×50）＝17×5000；180÷60＝3，2100÷70＝30，所以180÷60＜2100÷70【点睛】多位数比较大小，先看是几位数，若位数不同，位数多的数就大；若位数相同，先比较首位数字，若首位数字相同，再比较下一位，直到比较出大小关系即可。15、10【分析】根据四舍五入法则，四舍五入到“万”位，要把万位的下一位千位进行四舍五入，如果千位大于等于5，就向万位进一；如果千位小于5，则舍去。【详解】根据32□□657≈323万可得：如果：千位□≥5，那么要向万位进一，此时：万位□＝2；所以□□可填组合为：25；26；27；28；29；如果：千位□＜5，那么万位后面的都要舍去，所此时，万位□＝3；所以□□可填组合为：30；31；32；33；34；一共有5＋5＝10种填法。【点睛】本题考查的是对四舍五入法则的理解掌握，省略万位后面的尾数要根据千位数字进行四舍五入。16、一百九十三万二百九十五万4【分析】根据整数的读法：从最高位开始读起，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，中间有一个或连续几个0只读一个零；通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”；据此解答。【详解】1930000读作：一百九十三万；2950000读作：二百九十五万；38000≈4万【点睛】本题考查亿以内数的读法，关键掌握用四舍五入法求近似数。17、608172【分析】编号的第1位表示年级，第2、3位表示班号，第4、5位表示学号，第6位表示性别（奇数表示女同学、偶数表示男同学）。【详解】李强是六（8）班学号为17号的男同学，编号是608172。【点睛】分析清楚编号的编码规则是解答本题的关键。18、18【详解】【思路分析】前6条鱼按照正常方法煎，每次2张，每面2分钟，共需要3×2×2＝12（分），后三条鱼可以这样煎：为了便于说明问题把三条鱼分别编号为1、2、3号，可以采用交替煎的办法，先放1、2号，2分钟后把其中的一个取出，比如把2号取出，再把3号放入，1号煎反面；2分钟后，1号熟了取出，再把2号放入；再过2分钟，2、3都熟了；这样一共用了2×3＝6分钟。两个时间相加即可。【规范解答】解：前6条鱼按照正常方法煎，每次2张，每面2分钟，共需要3×2×2＝12（分），剩下3条可以这样煎：第1次先把2条鱼同时下锅，2分钟时，将其中一条盛上来，另外一条翻面，同时，再放第三条鱼；第二次，第一次放的那条鱼可以出锅了，最后放的那条鱼翻面，同时将盛起来的鱼翻面放下去；第三次，就全部可以上锅；共用2×3＝6（分）共需：12＋6＝18（分钟）答：煎9条鱼最少要18分钟。故答案为：18。【名师点评】解决此类问题的方法是使效率最大化，即锅能放满要尽量放满，不做无用功。19、60080【解析】略20、700003002200【分析】公顷与平方米的进率是10000，把7公顷改写成平方米，乘以进率10000即可；平方千米与公顷的进率是100，把3平方千米改写成公顷，用3乘进率即可；平方千米与平方米的进率是1000000，把平方米改写成平方千米，除以进率即可；【详解】7公顷×10000=70000平方米；3平方千米×100=300平方千米；2000000平方米÷1000000=2平方千米，2000000平方米÷10000=200公顷故答案为：70000；300；2；200【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、700；510；900；2121210；450；66；7515；50；53；50【详解】略22、（1）13608（2）20……30（3）28……6【详解】（1）504×27＝13608（2）990÷48＝20……30（3）※538÷19＝28……6验算：23、3900【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【详解】略25、【解析】略六、想一想，解一解。（每题6分，