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文档简介
高中物理睬考学问点归类ξ1力物体平衡学问归类一、力概念:力是物体________________作用。1,留意要点:〔1〕任一个力都有受力者和施力者,力不能分开物体而存在;〔2〕力作用效果:使物体发生形变或使物体运动状态变更;〔3〕力测量工具是_______________。2,力三要素分别是_________、____________、__________________。3,力图示:在图中必需明确:〔1〕作用点;〔2〕大小:〔3〕方向;〔4〕大小标度。二、力学中力分类〔按力性质分〕1,重力:〔1〕重力概念:重力是由于地球对________________而产生。〔2〕重力大小:G=_______________;重力方向_______________。〔3〕重力作用点:_________。质量分布匀称、外形有规则物体重心在物体________中心,一些物体中心在物体____________,也有一些物体重心在物体__________。2,弹力:〔1〕定义:物体由于__________________形变,对跟它接触物体产生力。〔2〕产生条件:_______________、_________________。〔3〕方向和物体形变方向________或和使物体发生形变外力方向________;压力和支持力方向:垂直__________指向被_______和被________物体;绳子拉力方向:_______________。〔4〕弹簧弹力遵守胡克定律,胡克定律条件是弹簧发生____________形变;胡克定律内容是_____________________________________________________________________________,用公式表示___________________,弹簧劲度系数取决于弹簧本身状况3,摩擦力:〔1〕概念:_____________________________________________________________________。〔2〕滑动摩擦力:产生条件是__________________、___________________;方向和相对运动方向__________;大小f滑=_________;动摩擦因数和物体______________________有关。〔3〕静摩擦力:产生条件是__________________、_____________________;方向和相对运动趋势方向____________;大小跟沿接触面切线方向外力大小有关〔一般应用二力平衡条件来推断〕,大小范围是____________________〔有时认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力〕。三、两种方法:1,力合成分解:遵守___________________定则。留意要点:〔1〕一个力可分解为____________对分力;〔2〕一个力有确定分解条件是__________________________或_____________________________;力正交分解法:力沿两个互相_________________方向分解。2,物体受力分析法〔一般方法〕〔1〕先确定探讨对象;〔2〕分析依次__________、__________、____________;〔4〕其他力。五,物体平衡:平衡条件:对于共点力系,平衡充要条件是合外力为零,可表示为ΣF=0或ΣFx=0,ΣFy=0ξ2直线运动学问归类一,描绘质点运动物理量:1,质点概念:____________________________________________________。2,位移和路程:位移概念___________________________________________________。物理意义:表示质点_________________________;位移是一个________量。路程概念:___________________________________________________。路程是一个______量.只有在______________________________时,位移大小等于路程.3,平均速度:概念:___________________________________________________。物理意义:只能粗略地描绘变速运动在某段时间内平均快慢程度。留意:平均速度数值跟在哪一段时间内计算平均速度有关。4,瞬时速度:概念:__________________________________________________________。物理意义:精确地描绘做变速运动物体在某一时刻快慢。5,加速度:定义:_________________________________________________。物理意义:表示____________________________________快慢。二,匀变速直线运动特征和规律:匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同始终线上。公式:、、,.1,当a=0、时〔匀速直线运动〕,有vt=v0=v、s=vt;2,当v0=0,(初速度为零匀变速直线运动)时,有、、、当v0=0、a=g(自由落体运动),、、、3,当v0竖直向上,假设取竖直向上方向为正方向,a=-g〔竖直上抛运动〕,s>0表示此时刻质点位置在抛出点上方;S<0表示质点位置在抛出点下方。vt>0表示方向向上;vt<0表示方向向下。在最高点a=-g(大小还是g)结论:(1)在匀变速直线运动中:①在某一段时间内平均速度等于这段时间中点时刻瞬时速度,即②在各个连续相等时间T内位移之差,(2)在初速度为零(v0=0)匀加速直线运动中:①s∝t2;连续相等时间内位移比s1:s2:s3......=1:3:5:7......②连续相等位移所用时间之比:三,运动合成和分解:1,两个匀速直线运动物体合运动是_______________运动。一般来说,两个直线运动合运动并不一定是_______________运动,也可能是_____________运动。合运动和分运动进展时间是__________。2,由于位移和速度都是______量,它们合成和分解都遵守_____________________定则。四,曲线运动:曲线运动中质点速度沿__________方向,曲线运动中,物体速度方向随时间而变更,所以曲线运动是一种__________运动,必定有___________.物体做曲线运动条件是________________.五,平抛运动:特征:初速度方向_______________,加速度________________。性质和规律:程度方向:做___________________运动,vx=v0、x=v0t。竖直方向:做___________________运动,vy=gt、。ξ3运动定律学问归类一,牛顿第一定律:1,内容:___________________________________________________________。2,惯性概念:__________________________________________________。惯性是物体固有属性,由物体质量确定,与物体受力及运动状况无关。3,对力概念理解,力是物体对物体作用,力是使物体产生加速度缘由和发生形变缘由。留意:〔1〕力不是物体运动缘由、不是维持物体速度缘由。 〔2〕如物体受到平衡力作用时,运动状态保持不变。二,牛顿地第二定律:1,内容:文字表述____________________________________________________公式表示:____________________〔1〕,同向性:加速度方向与合外力方向一样。〔2〕,同时性:物体加速度〔而不是速度〕总是与它所受合外力同时产生、同时变更、同时消逝。2,由牛顿第二定律可知:假如合外力方向跟加速度方向不在同始终线上,物体就做曲线运动。三,牛顿第三定律:内容:_________________________________________________留意:要把牛顿第三定律与二力平衡相区分:作用力与反作用力是性质一样力,作用在不同物体上,不能互相平衡;作用力与反作用力同时存在,同时消逝。二力平衡中两个力可以是性质一样或性质不同力,作用在同一物体上而互相平衡,当其中一个力消逝时,另一个力仍可存在。四,质量与重力区分和联络:
质量重力(又称物重或重量)
区
别定义物体所含物质多少叫质量重力是物体在地球外表旁边受到地球对它引力物理意义质量是物体惯性大小量度重力是使物体产生重力加速度缘由性质标量矢量变更状况是一个恒量同一物体,在地球上不同地方所受重力不同联络G=mg在同一地点,G∝mξ4圆周运动学问归类一,匀速圆周运动根本概念和公式:1,速度〔线速度〕:概念:______________________________________;公式表示:;速度其他计算公式:、,n是转速2,角速度:概念:______________________________________;公式表示:;角速度其他计算公式:、线速度与角速度关系:3,向心加速度:计算公式:、。〔1〕上述计算向心加速度两个公式也适用于计算变速圆周运动向心加速度,计算时必需用该点线速度〔或角速度〕瞬时值;〔2〕v一定时,a与r成反比;一定时,a与r成正比.4,向心力:概念:__________________________________________________;计算公式:。〔1〕匀速圆周运动速度、向心加速度、向心力都大小不变,方向时刻变更.是变速运动,也是一种变加速运动.匀速圆周运动速度、加速度和所受向心力都是变量,但角速度是恒量〔2〕线速度、角速度和周期都表示匀速圆周运动快慢;〔3〕匀速圆周运动时物体所受合外力必需指向圆心,作为使物体产生向心加速度向心力。二,圆周运动题型分析:1,竖直面上变速圆周运动,可归纳为线吊小球、杆连小球、壳外小球型。模型共同点不同点线吊小球〔1〕只受重力和弹力作用;〔2〕只有重力做功,因此机械能守恒.〔1〕小球所受弹力指向圆心;〔2〕假设恰能通过圆周最高点A,则mg=F向杆连小球〔1〕小球所受弹力方向可以指向圆心或也可指分开圆心;〔2〕如恰能通过圆周最高点A,则vA=0;2,在程度面上匀速圆周运动:飞机绕程度圆周回旋、圆锥摆、火车转弯,均属次类运动。此时物体所受合外力作为向心力。ξ5万有引力学问归类一,万有引力定律:____________________________________________________________公式:,G=6.67×10-11N·m2/kg2二,万有引力定律应用:1,(M为地球质量、R为地球半径,由推得)2,中心天体质量公式;(,m为卫星质量)3,推导人造地球卫星速度,⑴当r=R(r为卫星运行半径、R为地球半径)时,v=7.9×103米/,也可由⑵11.2×103⑶16.7×103⑷通讯卫星(又称同步卫星)相对于地面静止不动,其轨道位于赤道上空,其周期与地球自转周期一样,其离地高度由=3.6×107⑸卫星在放射时加速上升过程中,发生超重现象,进入圆周运动轨道后,发生完全失重现象。ξ6机械能学问归类根本线索:做多少功,能量就变更多少。功是能量转化量度。一,功和功率:1,功:功计算公式:做功两个不行缺少因素:(1)力;(2)在力方向上发生位移;功是标量、是过程量。当=时,W=0.当<时,力对物体做负功,也说成物体抑制这个力做了功2,功率:概念:_________________________________________________;公式_______;物理意义:___________________________;国际单位:__________;其他单位:1千瓦=1000瓦特、1马力=0.735千瓦。其他计算公式:平均功率;瞬时功率额定功率是发动机正常工作时最大功率;实际输出功率小于或等于额定功率。二,动能和动能定理:1,动能:概念:文字表述:________________________________________________;公式表示:性质:动能是标量.2,动能定理:____________________________________________________;公式表示:W=EK2—EK1;外力对物体所做总功等于物体受到全部外力功〔包括各段运动过程〕代数和。三,重力势能和弹性势能:1,重力势能:〔1〕重力做功特点:重力对物体做功只跟起点和终点位置有关,而跟物体运动途径无关.〔2〕重力势能:EP=mgh,重力势能是标量。当物体位于所选择参考平面〔零势面〕上方〔下方〕时,重力势能为正直〔负值〕.但重力势能差值与参考平面选择无关.重力势能实际是属于物体和地球组成系统.〔3〕重力势能与重力做功联络:重力做功等于物体重力势能减小,即WG=mgh1—mgh2;如重力做负功,即mgh1<mgh2,重力势能增加。2,弹性势能:四,机械能守恒定律:内容:_______________________________________________________条件:只有重力做功,其他力不做功。表达式:EK2+EP2=EK1+EP1或ξ7机械运动机械波学问归类〔一〕机械振动一,机械振动1,概念:______________________________________________________________。2,特点:具有周期性。3,产生振动条件:〔1〕要有回复力。〔2〕阻力足够小(回复力概念:___________________________)4,表征振动物理量:振幅:_________________________________。物理意义:表示振动幅度大小或振动_________。周期:______________________________。频率:__________________________物理意义:表示振动_______________________________。周期与频率关系是___________________。二,简谐运动1,断定方法:回复力与平衡位置位移符合关系式:F=-kx、文字表述是:________________________________;或是符合关系式振动,就是简谐运动。2,特例:单摆振动〔1〕单摆定义:单摆是实际摆志向化;_______________________________叫做单摆。〔2〕性质:当摆角α<5°时,是简谐运动,重力G切向分力作单摆摆锤振动回复力,重力沿摆线方向分力和跟拉力合力是使摆锤沿圆弧运动向心力,不是重力与拉力合力做回复力。〔3〕周期:,这个公式表示,在摆角很小状况下,单摆周期跟摆长_________成________比,跟重力加速度_______成______比,而跟周期摆锤质量、振幅无关。3,简谐运动图象〔见下面振动图象与波图象比较〕简谐运动振幅、周期、频率是不变。4,简谐运动能量:振动过程中发生势能〔重力势能或弹性势能〕与动能间互相转化。当回到平衡位置时,_________能最小、________能最大〔对应速度_______,加速度等于________〕;当位移最大时,_________能最小、________能最大〔对应与速度_______,加速度等于________〕。简谐运动能量与振幅有关,振幅越______,简谐运动能量越大。三,受迫振动1,定义:______________________________________________________________2,特点:物体做受迫振动频率等于_________________频率,而跟________________无关。3,特例:共振:当_______________________________________________时,受迫振动振幅____________,这种现象叫共振。〔二〕机械波一,机械波概念1,机械波概念:_________________________________________2,机械波产生条件:〔1〕要有波源;〔2〕要有传播振动介质。波是传递能量一种方式.机械波向外传播是运动形式,而介质并不随波迁移.3,波分类:________________________________________________叫横波;________________________________________________叫纵波。二,描绘波物理量1,波长:定义两个相邻,在振动过程中对平衡位置位移总是相等质点间间隔,叫波长。振动在________________时间内传播间隔等于一个波长。2,波速、波长、周期〔频率〕关系是:_______________________。留意:〔1〕波速介质本身性质和温度确定,与周期〔频率〕、波长_______关。〔2〕波由一种介质传播到另一种介质时,波速和波长变更,_______不变。三,波图象〔与振动图象比较〕比照内容振动图象波图象图象物理意义表示一个质点在各个时刻位移表示某一时刻各个质点位移坐标横坐标表示时间,纵坐标表示质点位移横坐标表示在波传播方向上介质各质点平衡位置,纵坐标表示某一时刻各质点位移图象变更随时间延长而延长,但原有部分图象不变波形沿波传播方向平移,不同时刻有不同图象四,波重要性质和现象1,波叠加:几列波相遇时可以各自保持原有波形而不互相干扰地接着传播。两列波重叠区域里,任何一个质点总位移,都等于两列波分别引起位移矢量和。2,波干预:定义__________________________________________________________;产生干预条件是两个波源必需频率_______________。3波衍射:定义___________________________________________________________;产生明显衍射条件是:障碍物或孔尺寸比波长小、或者跟波长相差不多。五,声波1,声音产生:一切发声物体都在振动,它们就是声源。2,声波性质:声波是纵波。3,声波几种现象:反射、干预、衍射、共鸣。夏日雷声轰鸣不绝,是声音反射造成;“闻其声而不见其人〞,是由于声波衍射造成;围绕正在发声音叉走一圈,回听到声音忽强忽弱,是由于声波干预造成。_________________________________叫做共鸣。ξ8分子热运动学问归类一,分子动理论1,根本内容:〔1〕______________________________________________________;〔2〕__________________________________________________________________;〔3〕___________________________________________________________________。2,有关分子数量级:直径d=10-10米,质量m范围是10-27—10-25千克;阿伏伽德罗常数N=6.02×1023摩尔-1,是联络留意:〔1〕布朗运动本身不是分子运动,却反映了液体分子运动无规则性;〔2〕分子引力和斥力同时存在,分子力是指引力与斥力合力三,热和功、内能1,温度是分子运动平均动能标记.温度不是分子平均速度大小标记,不是单个分子动能标记.2,分子势能跟分子间间隔有关。留意:不能简洁地认为分子势能随分子间间隔增大而增大。3,物体内能是物体中____________________________________________________总和,与物体温度、体积、物态以及物体质量和组成物质种类有关。4,变更物体内能两种方式:做功和热传递。做功和热传递对变更物体内能是等效。〔1〕做功和热传递对变更物体内能虽然是等效,但从能转化观点看,区分是:做功使内能发生变更时,________________________发生互相转化,热传递使内能发生变更时,只是__________________________转移,而没有_____________转化。〔2〕内能是状态量,功和热量都是过程量。〔3〕温度与热量区分和联络:温度表示物体冷热程度,是物体分子运动平均动能标记;热量是汲取或放出热多少。5,热力学第一定律:W+Q=ΔE留意正负符号:外界对物体做功W>0,吸热Q>0,内能增加ΔE>0;反之则小于零。6,能转化和守恒定律内容:______________________________________________________能量守恒几种特殊情形:〔1〕机械能守恒定律:动能与势能转化,〔机械能守恒〕〔2〕热力学第一定律:是包括热现象在内能量转化和守恒定律〔3〕热平衡方程:Q吸=Q放,热传递中内能转移,总内能守恒。〔4〕焦耳定律:,电能内能,总能量守恒。四,气体性质1标准大气压=1.013×105帕=76厘米汞柱=水柱志向气体概念:分子间没有互相作用力和分子可看作没有大小质点气体。留意:一定质量志向气体内能只由温度确定。ξ9电场学问归类一、库仑定律:真空中两个点电荷之间互相作用电力,跟它们电荷量乘积成正比,跟它们间隔二次方成反比,作用力方向在它们连线上。即:其中k为静电力常量,k=9.0×109Nm2/c2成立条件:①真空中〔空气中也近似成立〕,②点电荷。二、电场性质电场最根本性质是对放入其中电荷有力作用,电荷放入电场后就具有电势能。:E描绘电场力性质物理量。⑴定义:放入电场中某点电荷所受电场力F跟它电荷量q比值,叫做该点电场强度,简称场强。①这是电场强度定义式,适用于任何电场。②其中q为摸索电荷〔以前称为检验电荷〕,E由电场本身确定,与F和q无关.③电场强度是矢量,规定其方向与正电荷在该点受电场力方向一样。⑵点电荷四周场强公式是:,其中Q是产生该电场电荷,叫场源电荷。⑶匀强电场场强公式是:,其中d是沿电场线方向上间隔。UU是描绘电场能性质物理量。电场中某点电势,等于单位正电荷由该点挪动到参考点〔零电势点〕时电场力所做功。和机械能中重力势能类似,电场力做功也只跟始末位置间电势差有关,和途径无关。W电=Uq。依据功是能量转化量度,有ΔE=-W电,即电势能增量等于电场力做功负值。:要牢记以下5种常见电场电场线:匀强电场等量异种点电荷的电场等量同种点电荷的电场匀强电场等量异种点电荷的电场等量同种点电荷的电场孤立点电荷四周的电场①电场线切线方向为该点场强方向,电场线疏密能反映场强大小。②电场线互不相交,③电场线方向是电势降低方向,而且是降低最快方向。三、电荷引入电场:将电荷引入电场后,它一定受电场力Eq时电场力做功:在电场中挪动电荷电场力做功W=qU,只与始末位置电势差有关。在只有电场力做功状况下,电场力做功过程是电势能和动能互相转化过程.⑴无论对正电荷还是负电荷,只要电场力做功,电势能就减小;抑制电场力做功,电势能就增大.⑵正电荷在电势高处电势能大;负电荷在电势高处电势能小。⑶利用公式W=qU进展计算时,各量都取一定值,功正负由电荷正负和挪动方向断定。⑷每道题都应当画出示意图,抓住电场线这个关键。〔电场线能表示电场强度大小和方向,能表示电势降低方向。有了这个直观示意图,可以很便利地断定点电荷在电场中受力、做功、电势能变更等状况。〕五、电容器:两个彼此绝缘又相隔很近导体都可以看成一个电容器。:电容是表示电容器包容电荷本事物理量,是由电容器本身性质确定.:与两板间距成反比,与正对面积成正比ξ10恒定电流学问归类一、根本概念:.电流速度等于光速,电荷定向挪动速度一般却很小大小确定因素:⑴对同一种材料,电阻与导线横截面面积成反比,与导线长度成正比.⑵与材料有关⑶对金属材料,温度越高,电阻一般也越大,对半导体电阻随温度上升而减小⑷有些物质当温度接近0K时,电阻率突然减小到零——这种现象叫超导现象。可以发生超导现象物体叫超导体。材料由正常状态转变为超导状态温度叫超导材料转变温度TC。IOUIOUOIU1212R1<R2R1>R2〔适用于金属导体和电解液,不适用于气体导电〕。电阻伏安特性曲线:留意I-U曲线和U-I曲线区分。还要留意:当考虑到电阻率随温度变更时,电阻伏安特性曲线不再是过原点直线。电功就是电场力做功,W=UIt;而电热Q=I2Rt(焦耳定律)⑴对纯电阻而言,电功等于电热:W=Q=UIt=I2Rt=⑵对非纯电阻电路〔如电动机和电解槽〕,由于电能除了转化为电热以外还同时转化为机械能或化学能等其它能,所以电功必定大于电热:W>Q,这时电功只能用W=UIt计算,电热只能用Q=I2Rt计算,两式不能通用。二、串并联与混联电路⑴计算电流,除了用外,还常常用并联电路总电流和分电流关系:I=I1+I2⑵计算电压,除了用U=IR外,还常常用串联电路总电压和分电压关系:U=U1+U2⑶计算电功率,无论串联、并联还是混联,总功率都等于各电阻功率之和:P=P1+P2对纯电阻,电功率计算有多种方法:P=UI=I2R=以上公式I=I1+I2、U=U1+U2和P=P1+P2既可用于纯电阻电路,也可用于非纯电阻电路。既可以用于恒定电流,也可以用于交变电流。三、闭合电路欧姆定律1.主要物理量。探讨闭合电路,主要物理量有E、r、R、I、U,前两个是常量,后三个是变量。闭合电路欧姆定律表达形式有:①E=U外+U内②〔I、R间关系〕③U=E-Ir〔U、I间关系〕④〔U、R间关系〕从③式看出:当外电路断开时〔I=0〕,路端电压等于电动势。而这时用电压表去测量时,读数却应当略小于电动势〔有微弱电流〕。当外电路短路时〔R=0,因此U=0〕电流最大为Im=E/r〔一般不允许出现这种状况,会把电源烧坏〕。2.电源功率和效率。⑴功率:①电源功率〔电源总功率〕PE=EI②电源输出功率P出=UI③电源内部消耗功率Pr=I2r⑵电源效率:〔最终一个等号只适用于纯电阻电路〕U/VI/AImOUm电源输出功率U/VI/AImOUmU-I图象。最大路端电压Um=E(电动势),内阻r=E/Im5.滑动变阻器两种特殊接法。abPA1abPA1A2A甲RXabUPIIXI/U乙⑴甲图电路中,当滑动变阻器滑动触头P从a端滑向b端过程中,到达中点位置时外电阻最大,总电流最小。所以电流表A示数先减小后增大;可以证明:A1示数始终减小,而A2示数始终增大。⑵乙图电路中,设路端电压U不变。当滑动变阻器滑动触头P从a端滑向b端过程中,总电阻渐渐减小;总电流I渐渐增大;RX两端电压渐渐增大,电流IX也渐渐增大〔这是试验中常用分压电路原理〕;滑动变阻器r左半部电流I′先减小后增大。ξ11磁场学问归类一、根本概念⑴磁极四周有磁场。⑵电流四周有磁场〔奥斯特〕。安培提出分子电流假说,认为磁极磁场和电流磁场都是由电荷运动产生。⑶变更电场在四周空间产生磁场〔麦克斯韦电磁场理论〕。〔条件是匀强磁场中,或L很小,并且L⊥B〕。磁感应强度是矢量。单位是特斯拉,符号为T,1T=1N/(Am)⑵磁感线是封闭曲线〔和静电场电场线不同〕。⑶要熟记常见几种磁场磁感线:⑷安培定则〔右手螺旋定则〕:对直导线,四指指磁感线方向;对环行电流,大拇指指中心轴线上磁感线方向;对长直螺线管大拇指指螺线管内部磁感线方向。5.磁通量假如在磁感应强度为B匀强磁场中有一个与磁场方向垂直平面,其面积为S,则定义B与S乘积为穿过这个面磁通量,即Φ=BS。Φ是标量,单位为韦伯,符号为Wb。1Wb=1Tm2可以认为磁通量就是穿过某个面磁感线条数。在匀强磁场磁感线垂直于平面状况下,B=Φ/S,所以磁感应强度又叫磁通密度。二、安培力〔磁场对电流作用力〕1.安培力方向断定:⑴用左手定则。⑵用“同性相斥,异性相吸〞〔只适用于磁铁之间或磁体位于螺线管外部时〕。⑶用“同向电流相吸,反向电流相斥〞〔反映了磁现象电本质〕。可以把条形磁铁等效为长直螺线管。三、洛伦兹力1.洛伦兹力:运动电荷在磁场中受到磁场力叫洛伦兹力。2.洛伦兹力方向断定:在用左手定则时,四指必需指电流方向〔不是电荷速度方向〕,即正电荷定向挪动方向;对负电荷,四指应指负电荷定向挪动方向反方向。ξ12电磁感应学问归类一、电磁感应现象感应电流产生条件是:穿过闭合电路磁通量发生变更------这是充分必要条件。当闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中有感应电流产生。这是充分条件了,不是必要.在导体做切割磁感线运动时用右手定则推断电流方向地球磁场通电直导线地球磁场通电直导线四周磁场通电环行导线四周磁场感应电动势产生条件是:穿过电路磁通量发生变更。这里不要求闭合。无论电路闭合与否,只要磁通量变更了,就一定有感应电动势产生。这好比一个电源:不管外电路是否闭合,电动势总是存在。但只有当外电路闭合时,电路中才会有电流。3.关于磁通量变更在匀强磁场中,磁通量Φ=BS,磁通量变更ΔΦ=Φ2-Φ1有多种形式,主要有:①S、α不变,B变更,这时ΔΦ=ΔBS②B、α不变,S变更,这时ΔΦ=BΔS当B、S中两个都变更时,就要分别计算Φ1、Φ2,再求Φ2-Φ1了。三、法拉第电磁感应定律Blvabcd电路中感应电动势大小,跟穿过这一电路磁通量变更率成正比,即,在国际单位制中可以证明其中k=1,所以有.对于n匝线圈有.〔实际是Blvabcd在导线切割磁感线产生感应电动势状况下,由法拉第电磁感应定律可推导出感应电动势大小表达式是:E=BLv。〔瞬时电动势〕将匀称电阻丝做成边长为l正方形线圈abcd从匀强磁场中向右匀速拉出过程,仅ab边上有感应电动势E=Blv,ab边相当于电源,另3边相当于外电路。ab边两端电压为3Blv/4,另3边每边两端电压均为Blv/4。ξ13电磁场和电磁波学问归类二、电磁场和电磁波⑴麦克斯韦电磁场理论两大支柱:变更磁场产生电场,变更电场产生磁场。⑵依据麦克斯韦电磁场理论,变更电场和磁场总是互相联络,形成一个不行别离统一场,这就是电磁场。电场和磁场只是这个统一电磁场两种详细表现。变更电场和磁场从产生区域由近及远地向四周空间传播开去,就形成了电磁波。电磁波是横波。电磁波传播不须要靠别物质作介质,在真空中也能传播。在真空中波速为c=3.0×108:播送、电视、雷达、无线通信等都是电磁波详细应用。ξ14光学学问归类一、光直线传播前提条件是在同一种介质,而且是匀称介质。否则,可能发生偏折。如光从空气斜射入水中〔不是同一种介质〕;“空中楼阁〞现象〔介质不匀称〕。当障碍物或孔尺寸和波长可以相比或者比波长小时,将发生明显衍射现象.解光直线传播方面计算题〔包括日食、月食、本影、半影问题〕关键是画好示意图,利用数学中相像形等几何学问计算。二、反射平面镜成像1.像特点:平面镜成像是正立等大虚像,像与物关于镜面为对称。2.光路图作法:依据平面镜成像特点,在作光路图时,可以先画像,后补光路图。3.充分利用光路可逆:在平面镜计算和作图中要充分利用光路可逆.(眼睛在某点A通过平面镜所能看到范围和在A点放一个点光源,该电光源发出光经平面镜反射后照亮范围是完全一样)三、折射与全反射折射定律各种表达形式:(θ1为入、折射角中较大者,C为临界角)折射光路也是可逆。可见光中,红光折射率n最小,频率ν最小,在同种介质中〔除真空外〕传播速度v最大,波长λ最大,从同种介质射向真空时发生全反射临界角C最大,以一样入射角在介质间发生折射时偏折角最小〔留意区分偏折角和折射角〕。以上各种色光性质比较在定性分析时特别重要,一定要牢记。全反射一个重要应用就是用于光导纤维〔简称光纤〕.光纤有内、外两层材料,其中内层是光密介质,外层是光疏介质.光在光纤中传播时,每次射到内、外两层材料界面,都要求入射角大于临界角,从而发生全反射.这样使从一个端面入射光,经过屡次全反射可以从另一个端面射出.四、棱镜一般所说棱镜都是用光密介质制作。入射光线经三棱镜两次折射后,射出方向与入射方向相比,向底边偏折。〔假设棱镜折射率比棱镜外介质小则结论相反。〕作图时尽量利用对称性〔把棱镜中光线画成与底边平行〕。由于各种色光折射率不同,因此一束白光经三棱镜折射后发生色散现象〔红光偏折最小,紫光偏折最大。〕五、光波动性光干预条件是有两个振动状况总是一样波源,即相干波源。〔相干波源频率必需一样〕。形成相干波源方法有两种:⑴利用激光〔因为激光发出是单色性极好光〕。⑵设法将同一束光分为两束〔这样两束光都来源于同一个光源,因此频率相等〕。2.干预区域内产生亮、暗纹⑴亮纹:屏上某点到双缝路程差等于波长整数倍,即r2-r1=nλ〔n=0,1,2,……〕⑵暗纹:屏上某点到双缝路程差等于半波长奇数倍,即r2-r1=〔n=0,1,2,……〕在其它条件一样时,波长越长光,条纹间距越大。用白光作双缝干预试验时,由于白光内各种色光波长不同,干预条纹间距不同,所以屏中央是白色亮纹,两边出现彩色条纹。留意关于衍射表述一定要精确。〔区分能否发生衍射和能否发生明显衍射〕⑴各种不同形态障碍物都能使光发生衍射,但往往因不明显,而视察不到.⑵发生明显衍射条件是:障碍物〔或孔〕尺寸可以跟波长相比,甚至比波长还小。〔当障碍物或孔尺寸小于时,有明显衍射现象。〕⑶在发生明显衍射条件下,当窄缝变窄时,亮斑范围变大,条纹间间隔变大,而亮度变暗。要记住托马斯·杨这个人名⑴麦克斯韦依据电磁波与光在真空中传播速度一样,提出光在本质上是一种电磁波——这就是光电磁说,赫兹用试验证明了光电磁说正确性。⑵电磁波谱。波长从大到小排列依次为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。各种电磁波中,除可见光以外,相邻两个波段间都有重叠。各种电磁波产朝气理分别是:无线电波是振荡电路中自由电子周期性运动产生;红外线、可见光、紫外线是原子外层电子受到激发后产生;伦琴射线是原子内层电子受到激发后产生;γ射线是原子核受到激发后产生。⑶红外线、紫外线、X射线主要性质及其应用举例。种类产生主要性质应用举例红外线一切物体都能发出热效应遥感、遥控、加热紫外线一切高温物体能发出化学效应荧光、杀菌、合成VD2X射线阴极射线射到固体外表穿透实力强人体透视、金属探伤⑸×1014×1014Hz,波长范围是400nm-770nm。六、光粒子性⑴在光照耀下物体放射电子现象叫光电效应.〔右图装置中,用弧光灯照耀锌版,有电子从锌版外表飞出,使原来不带电验电器带正电。〕⑵光电效应规律:①各种金属都存在极限频率v0,只有ν>ν0才能发生光电效应;②瞬时性〔光电子产生不超过10-9s〕。⑶爱因斯坦光子说。光是不连续,是一份一份,每一份叫做一个光子,光子能量E跟光频率ν成正比:E=hν留意:①v是电磁波或光波频率,不是波速;机械波频率一般用f表示②波速、波长、频率关系与机械波一样:七、光波粒二象性1.光波粒二象性干预、衍射以无可辩驳事实说明光是一种波;光电效应和康普顿效应又用无可辩驳事实说明光是一种粒子;因此现代物理学认为:光具有波粒二象性。波粒二象性中所说波是一种概率波,对大量光子才有意义。波粒二象性中所说粒子,是指其不连续性,是一份能量。⑴个别光子作用效果往往表现为粒子性;大量光子作用效果往往表现为波动性。⑵频率大光子简洁表现出粒子性;频率小光子简洁表现出波动性。〔波长相反〕八、物质波〔德布罗意波〕由光波粒二象性思想推广到微观粒子和任何运动着物体上去,得出物质波〔德布罗意波〕概念:任何一个运动着物体都有一种波与它对应,该波波长λ=。(p为光子动量)氢原子的能级图nE/eV氢原子的能级图nE/eV∞103E1E2E3一、原子模型1.汤姆生模型〔枣糕模型〕.汤姆生发觉了电子,使人们相识到原子有困难构造。2.卢瑟福核式构造模型〔行星式模型〕α粒子散射试验是用α粒子轰击金箔,结果是绝大多数α粒子穿过金箔后根本上仍沿原来方向前进,但是有少数α粒子发生了较大偏转。这说明原子正电荷和质量一定集中在一个很小核上。卢瑟福由α粒子散射试验提出:在原子中心有一个很小核,叫原子核,原子全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电电子在核外空间运动。由α粒子散射试验试验数据还可以估算出原子核大小数量级是10-15m3.⑴玻尔三条假设〔量子化〕①轨道不连续;②能量相应能量不连续③原子在两个能级间跃迁时辐射或汲取光子能量hν=E大-E小⑵从高能级向低能级跃迁时放出光子;从低能级向高能级跃迁时可能是汲取光子,也可能是由于碰撞〔用加热方法,使分子热运动加剧,分子间互相碰撞可以传递能量〕。原子从低能级向高能级跃迁时只能汲取一定频率光子;而从某一能级到被电离可以汲取能量大于或等于电离能任何频率光子。〔如在基态,可以汲取E≥13.6eV任何光子,所汲取能量除用于电离外,都转化为电离出去电子动能〕。⑶玻尔理论局限性。由于引进了量子理论〔轨道量子化和能量量子化〕,玻尔理论胜利地说明了氢光谱规律。但由于它保存了过多经典物理理论〔牛顿第二定律、向心力、库仑力等〕,所以在说明其他原子光谱上都遇到很大困难。二、自然放射现象自然放射现象发觉,使人们相识到原子核也有困难构造。种类本质电离本事贯穿本事α射线氦核4+2最强最弱,纸能拦住β射线电子1/1840-1较强较强,穿几mm铝板γ射线光子001最弱最强,穿几cm铅版βγααβγααγβ⑴⑵⑶O如⑴、⑵图所示,在匀强磁场和匀强电场中都是β比α偏转大,γ不偏转三、核反响⑴衰变:α衰变:β衰变:〔核内〕γ衰变:原子核处于较高能级,辐射光子后跃迁到低能级。⑵人工转变:〔发觉质子核反响〕〔发觉中子核反响〕〔人工制造放射性同位素〕⑶重核裂变:在一定条件下〔超过临界体积〕,裂变反响会连绵不断地进展下去,这就是链式反响。⑷轻核聚变:〔须要几百万度高温,所以又叫热核反响〕全部核反响反响前后都遵守:质量数守恒、电荷数守恒。〔留意:质量并不守恒。〕⑴利用其射线:α射线电离性强,用于使空气电离,将静电泄出,从而消退有害静电。γ射线贯穿性强,可用于金属探伤,也可用于治疗恶性肿瘤。各种射线均可使DNA发生突变,可用于生物工程,基因工程。⑵作为示踪原子。用于探讨农作物化肥需求状况,诊断甲状腺疾病类型,探讨生物大分子构造及其功能。⑶进展考古探讨。利用放射性同位素碳14,断定出土木质文物产生头。四、核能核反响中放出能叫核能。核子结合生成原子核,所生成原子核质量比生成它核子总质量要小些,这种现象叫做质量亏损。爱因斯坦相对论指出:物体能量和质量之间存在着亲密联络,它们关系是:E=mc2,这就是爱因斯坦质能方程。质能方程另一个表达形式是:ΔE=Δmc2。以上两式中各个物理量都必需采纳国际单位。在非国际单位里,可以用1u=931.5MeV。它表示1原子质量单位质量跟931.5MeV能量相对应。在有关核能计算中,一定要依据和题解要求明确所运用单位制。目前全部正式运行核电站都是应用裂变发电。核反响堆主要组成是:⑴核燃料。用浓缩铀〔能汲取慢中子铀235占3%~4%〕。⑵减速剂。用石墨或重水〔使裂变中产生中子减速,以便被铀235汲取〕。⑶限制棒。用镉做成〔镉汲取中子实力很强〕。⑷冷却剂。用水或液态钠〔把反响堆内热量传输出去用于发电,同时使反响堆冷却,保证平安〕。⑸水泥防护层。用来屏蔽裂变产物放出各种射线。假如用疏密不同点子表示电子在各个位置出现概率,画出图来,就像一片云雾一样,可以形象地称之为电子云。特性是:⑴是相干光。〔由于是相干光,所以和无线电波一样可以调制,因此可以用来传递信息。光纤通信就是激光和光导纤维结合产物。〕⑵平行度好。〔传播很远间隔之后仍能保持一定强度,因此可以用来精确测距。激光雷达不仅能测距,还能依据多普勒效应测出目的速度,对目的进展跟踪。还能用于在VCD或计算机光盘上读写数据。〕⑶亮度高。能在微小空间和极短时间内集中很大能量。〔可以用来切割各种物质,焊接金属,在硬材料上打孔,利用激光作为手术刀切开皮肤做手术,焊接视网膜。利用激光产生高温高压引起核聚变。〕到19世纪末,人们相识到物质由分子组成,分子由原子组成,原子由原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成。20世纪30头以来,人们相识了正电子、μ子、K介子、介子等粒子。后来又发觉了各种粒子反粒子〔质量一样而电荷及其它一些物理量相反〕。如今已经发觉粒子达400多种,形成了粒子物理学。依据粒子物理理论,可以将粒子分成三大类:媒介子、轻子和强子,其中强子是由更根本粒子——夸克组成。从目前观点看,媒介子、轻子和夸克是没有内部构造“点状〞粒子。高考物理试验复习要点一.互成角度两个共点力合成:目:验证平行四边形法则。器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。主要测量:用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳结点到达某点O。结点O位置。记录两测力计示数F1、F2。两测力计所示拉力方向。用一个测力计重新将结点拉到O点。记录:弹簧秤拉力大小F及方向。4.作图:刻度尺、三角板5.减小误差方法:a.测力计运用前要校准零点。b.方木板应程度放置。c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一样,并与木板平行.d.两个分力和合力都应尽可能大些.e.拉橡皮条细线要长些,标记两条细线方向两点要尽可能远些.f.两个分力间夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜.二.练习运用打点计时器:1.构造:见教材。2.操作要点:接50HZ,4---6伏沟通电S1S2S3S4正确标取记:在纸带中间部分选5个点。T。T。T。T。3.重点:纸带分析01234a.推断物体运动状况:在误差范围内:假如S1=S2=S3=……,则物体作匀速直线运动。假如S1=S2=S3=…….=常数,则物体作匀变速直线运动。b.测定加速度:公式法:先求S,再由S=aT2求加速度。图象法:作v—t图,求a=直线斜率c.测定即时速度:V1=〔S1+S2〕/2TV2=〔S2+S3〕/2T三.测定匀变速直线运动加速度:1.原理::S=aT22.试验条件:a.合力恒定,细线与木板是平行。b.接50HZ,4—6伏沟通电。3.试验器材:电磁打点计时器、纸带、复写纸片、低压沟通电源、小车、细绳、一端附有滑轮长木板、刻度尺、钩码、导线、两根导线。4.主要测量:选择纸带,标出记数点,测出每个时间间隔内位移S1、S2、S3。。。。图中O是任一点。5.数据处理:0123456依据测出S1、S2、S3…….。S1。S2。S3。S4。S5。S6。用逐差法处理数据求出加速度:S4—S1=3a1T2,S5—S2=3a2T2,S6—S3=3aa=〔a1+a2+a3〕/3=〔S4+S5+S6—S1—S2—S3〕/9T2即时速度:〔同上〕四.验证牛顿第二定律:1.原理:平衡摩擦力:适当垫高长木板不带滑轮一端,使小车刚好匀速下滑。用细绳将砂桶(质量为m)和小车连成一个整体,连接体做匀加速直线运动。依据牛顿第二定律:整体:mg=〔M+m〕a小车:T=Ma=当mM时,即小车合外力近似为砂和砂桶重力mg。2.试验器材:打点计时器、低压沟通电源、刻度尺、纸带、复写纸、导线、附有滑轮长木板、天平、砂和砂桶、小车、假设干砝码。3.试验条件:平衡摩擦力:把长木板不带滑轮一端适当垫高,使小车不受牵引力时,小车刚好沿斜轨匀速下滑。本试验全过程不必再平衡摩擦力。只有小车和码砝质量之和〔M〕远远大于砂和砂桶总质量(m)时,小车合力才近似等于砂和砂桶重力mg.4.主要测量量:小车质量(包括砝码)M砂和砂桶总持量m.纸带上相邻计数点间位移S1、S2、S35.数据处理:逐差法求加速度:〔同上〕6.试验结果分析:图线法:M一定时,a—F图线;F一定时,a—图线。本试验画出图线可能有四种状况:aaOFOF7.易错点:a.平衡摩擦力时,应取下砂和砂桶,使细线不受拉力。b.试验前要调整滑轮高度使拉小车细线与木板平行。c.摩擦力一但平衡后,木板倾角不变。五.动量守恒验证:1.原理:两小球在程度方向发生正碰,程度方向合外力为零,动量守恒。m1v1=m1v1/+m2v2/本试验在误差允许范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动,用程度射程间接表示小球平抛初速度:OP-----m1以v1平抛时程度射程OM----m1以v1’平抛时程度ON-----m2以V2’平抛时程度射程验证表达式:m1OP=m1OM+m2O/2.试验仪器:斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。3.试验条件:a.入射小球质量m1大于被碰小球质量m2(m1>m2)b.入射球半径等于被碰球半径c.入射小球每次必需从斜槽上同一高度处由静止滑下。d.斜槽未端切线方向程度e.两球碰撞时,球心等高或在同一程度线上4.主要测量量:a.用天平测两球质量m1、m2b.用游标卡尺测两球直径,并计算半径。c.程度射程:5.易错易混步骤:a.用游标卡尺测两球直径.b.调整轨道末端切线程度,两球球心等高。c.m2程度射程:d.落点位置确定:围绕10次落点画一个最小圆把全部落点围在里面,圆心就是落点平均位置。六.探讨平抛物体运动:1.试验原理:用一定方法描出平抛小球在空中轨迹曲线,再依据轨迹上某些点位置坐标,由h=求出t,再由x=v0t求v0,并求v0平均值。2.试验器材:木板
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