教科版小学六年级科学下册复习资料1_第1页
教科版小学六年级科学下册复习资料1_第2页
教科版小学六年级科学下册复习资料1_第3页
教科版小学六年级科学下册复习资料1_第4页
教科版小学六年级科学下册复习资料1_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版小学六年级科学下册复习资料1

1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观

察物体能看到更多的细节。

2、放大镜镜片的特点是(透明和中间较厚、边缘薄)。自制放大镜的方法

有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球

都有放大功能。(注:横向放大,纵向不放大)。

3、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样

的固体物质叫做(晶体)。

4、许多岩石是由(矿物晶体)集合而成。如花岗岩由(长石)(云母)(石

英)等矿物的晶体组成。

5、自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体)组成(玻璃、松

香、琥珀、珍珠等不是晶体)。晶体形状(多种多样)但都很有规则。有的晶体较

大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。

6、生物学家(列文•虎克)制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结

构的显微镜。为了看到更小的物体,人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显

微镜)。电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。

7、英国科学家(罗伯特•胡克)用自制的复合显微镜在世界上第一个看了

(细胞)

8、显微镜主要由(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)等组

成。

9、大量的研究事实说明生命体都是由(细胞)组成的。

10、我们还可以利用(干草)培养微小生物。

11、(巴斯德)第一个指出微生物与人类健康的关系。

12、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由(红)(蓝)(绿)三种颜色

组成。

13、(放大镜)和(显微镜)的发明,为人类打开了微小世界的大门,是人

类认识微小世界的重要观察工具。微生物对人类并非都是有害的,有许多微生物不

仅对人体有益,而且我们还离不开它。杂交水稻(袁隆平),酵母菌它可以分解面

粉里的糖类,产生二氧化碳,二氧化碳在加热时体积急剧膨胀,从而使馒头、面包

内部疏松多孔。

14、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类

生活的改善。如:抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃

圾和污水。

15、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形

状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变

化),有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变

化);一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃

烧、白糖加热时融化变色。

16、有些物质混合后不会生成新的物质,如(沙子)和(豆)混合;有些物

质混合后会生成新的物质,如(小苏打)和(白醋)混合。

17、小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体一一二氧化碳气体,这

种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体(不支持燃烧)。

18、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(甜味)了,这是因为米饭中有一种

叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化一一淀粉变成了麦芽糖。

19、淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生了一种蓝色的新物质。利用这

一特性可以检验食物中是否含有淀粉。

20、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即(物理变化)和(化学变

化)。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(产生新的物质)。

21、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(发光发热)、

(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。

22、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是(红褐色)、(有空隙)、

(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。

23、小苏打和白醋混合后产生的气体(二氧化碳)具有的特征是(不支持燃

烧)、(比空气重)、(无色透明)。

24、哪些食物含有淀粉?

类别食物名称

含有淀粉的食物玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜

不含淀粉的食物花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱

25、月球是地球的(卫星),它的半径大约为地球半径的(1/4),它的引力

是地球的(1/6),与地球之间的平均距离约(38万千米),昼夜温差(310℃)«

26、1969年7月,美国的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆。第

一个踏上月球的人是美国的(阿姆斯特朗)。

27、月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是(陨石撞击说)。

28、月球是一个(不发光)(不透明)的球体,我们看到的月光是它反射

(太阳)的光。

29、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(月相)。月相实际上是人

们从地球上看到的月球被(太阳)照亮的部分。

30、古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(新月),“十五”称

(望月)。

31、月相在一个月中的变化规律是:农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到

缺。(1、月相的变化经历新月一上弦月一一圆月一一下弦月一一残月的过程。

2、上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,

人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。)

32、日食有(日全食)(日偏食)(日环食)三种,月食只有(月全食)

(月偏食)两种;日食发生在(农历初一),而月食发生在(农历十五或十六)。

33、太阳是太阳系中唯一的一颗(恒星),太阳的直径约是(140万)千米。

34、太阳系是以(太阳)为中心,由(八大行星)、(矮行星)、(小天

体)组成的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是(水

星)(金星)(地球)(火星)(木星)(土星)(天王星)(海王星)。

35、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同的区

域,并以人、动物或其他物体的形状命名,人们把这些区域称为(星座)。其中有

一个星座的流星雨特别有名,这个星座就是(狮子星座)。

36、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的(北斗七星)。

在北部天空的小熊座上有著名的(北极星)。

37、天空中闪亮的银河光带,实际上是由许许多多的(恒星)组成的恒星集

团,被人们称为(银河系),欧州人称它为(Galaxy),它的直径大约有(10万光

年)。

38、光的传播速度是每秒(30万千米),(光年)是光在一年中所走的距

离。

39、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们

把它们统称为河外星系。

40、恒星的一生:星云的气体和尘埃紧缩一一原恒星一一燃料消耗殆尽,膨

胀变成巨星或超巨星一一爆炸成超新星一一变成黑洞或中子星;或者星云的气体和

尘埃紧缩一一原恒星一一小型或中等恒星变成红巨星一一燃料耗尽而缩小变成白矮

星一一能量耗尽变成黑矮星)

41、我国是世界上公认的火箭发源地:我国的航天技术在世界上占有重要的

地位;载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想;现在“嫦

娥”一号探月卫星又发射成功,不久的将来,我国宇航员还将登月考察。

42、目前主要处理垃圾的方法有(填埋)和(焚烧),简单的填埋和焚烧同

样会造成环境污染.

43、(减少垃圾的数量)是从源头上解决垃圾问题的办法。日常生活中哪些

垃圾是可以减少:(1)双面打印可以节约纸张。(2)自带喝水杯外出,少买瓶装

饮料。(3)尽量少用或不用一次性用品以减少纸和塑料的丢弃。……

44、(重新使用)是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减

少垃圾的重要方法。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括纸、金属、塑

料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用,可以节约资源、节约能源、节约

成本、减少垃圾、减少污染,是有百利而无一害的好事。

45、垃圾可分为:厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活

垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。

46、厨余垃圾包括:果皮、剩余饭菜等;可回收垃圾包括:纸制品、金属制

品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等;有毒有害垃圾包括:过期药品、注射器、废电

池、废日光灯管、废水银温度计;其他垃圾包括:砖瓦、陶瓷、卫生间废纸.

47、(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成肥料。

48、水的污染源可能来自(农业污水)、(工业污水)和(生活污水),也

可能来自动物的尸体等。由此可见,水污染主要是(人类活动)造成的。

49、大多数地区的自来水水源取自(水库)、(湖泊)和(河流)。自来水

是主要的(饮用水),(饮用水源)不能洗澡。

50、污水的处理比较复杂,一般要通过三种方法,即(沉淀)、(过滤)、

加入药物进行灭菌获得净化。一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)

获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶

杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的

做法是向水中加人化学药剂一氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

51、我们面临的污染有(垃圾污染)(水污染)和(大气污染)。此外,还

有“白色污染”(塑料制品)和(物种灭绝速度加快)等环境问题。

52、(人类滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物资源濒临枯

竭。

53、(建立自然保护区)是保护生物多样性的有效方法。

54、填埋和焚烧的优缺点:

填埋的方法焚烧的方法

比较方便,成本较低,促进垃圾分占地少,避免污染地下水,热量可

优点

解。以利用

占用土地,垃圾分解比较慢,可能会消耗电能,留下残余物,可能造成

问题

污染地下水二次污染

55、垃圾填埋场各部分的作用:

衬垫:防止垃圾与土壤直接接触;

过滤液收集池和处理池:防止受污染的水渗透到土壤和地下水中;

气体排放管:把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。

监测井:随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。

56、与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳;燃烧化石燃料(石油、天

然气、煤炭)产生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。

57、减少垃圾的方法有:(1)减少丢弃;(2)重新使用;(3)回收利用。

简答题:

1、日食成因?答:当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处于同一条

直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太

阳的一部分或全部看不到,于是就发生了(日食)。日食分(日全食),(日偏

食),(日环食)。(P54图要求会画)日食发生的凡个特点:(1)、太阳被物体

给挡住,(2)、挡光物体是球形(3)、地球、挡光物体和太阳差不多在同一条直

线上(4)、挡光物体在运动。日食一般发生在初一,总在太阳光轮的西边开始。

2、月食成因?答:当月球运动到地球的背日面,进入地球的阴影时,就会发

生月食。月食发生在农历的十五前后,有月全食、月偏食。(会画图)

3、相对来说,月食发生的机会比日食要多一些,日食、月食的出现都是(由

于月球绕地球公转,地球绕太阳公转)所决定的,同(天体的影子)有直接关系。

4、现在全球面临的环境问题主要有哪些?答:1、垃圾污染;2、水污染;

3、大气污染。另外还有:白色污染、物种数量锐减、土地沙漠化、酸雨等。

5、请你制定一个家庭节水计划:答:1、洗手洗脸用水盆;2、淘米水用来洗

碗;3、淋浴水用来冲马桶;养鱼水用来浇花草;使用节水器具等。

6、为了减少“白色污染”的环境问题,你会怎么做?答:购物时自带购物

袋;少领取商店给的塑料袋;重复使用已有的塑料袋:买菜时带上菜篮子、布袋

子:在单位或学校就餐,自带餐具;外出就餐,少用塑料快餐盒。将废旧塑料制品

收集起来,卖给废品收购站回收炼油。

7、观察工具发展的流程:肉眼:能看清昆虫等较小的动物一放大镜:能看清

小于毫米的肉眼看不清的东西一光学显微镜:能看清细胞和微生物一电子显微镜:

能看清能看到更小的组成物质的原子、分子一扫描隧道显微镜:纳米技术

18、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?

答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干

燥。

实验题:

1、怎样分离食盐和水的?减少水分,即把某种溶液风干或加热使其水分蒸

发,使物质重新析出。

2、得到晶体的步骤:先制作食盐的溶液,然后用滴管或玻璃棒滴1一2滴在

玻片上。为了蒸发得快,滴后要轻轻晃一下,让溶液扩散得薄而均匀,然后放在通

风的地方。也可以用夹子夹住玻片在酒精灯上加热,加热时玻片离火焰要远一些,

慢慢烘干。在溶液蒸发的过程中,千万不要用手或器物触摸它。

3、用显微镜观察洋葱表皮特征:(1)材料,口杯、清水、滴管、镶子、小

刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。(2)制作切片标本的步骤,a、在

一个干净的玻璃载片上滴一滴水b、用镜子把要被观察的标本放到载片的水滴中央,

注意标本要平展开,不要折叠c、用盖玻片或另一个玻璃载片倾斜着慢慢盖到标本上

面,放盖玻片时,先放一端,在慢慢放下另一端,注意不要有气泡d、需要染色的标

本,可以从标本的边缘滴一滴碘酒,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸吸掉多余的水

e、将做好的载片放到显微镜载物台上。

新教科版六年级科学下册期末重点复习题

第一单元微小世界

1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察

物体能看到(更多的细节)。

2、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起)。只要具有放大镜片透

明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功

能。

4、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放

大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。

5、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大

镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼):蟋蟀的耳朵在(足的内侧):

蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。

6、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气

味,比人的鼻子灵敏得多。

7、(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的

空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐、白糖

等。

8、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。

9、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世

界)。显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。

10、荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微

镜),发现了(微生物).

11、洋葱表皮是由(细胞)构成的。(生物)都是由(细胞)组成的。

12、英国科学家(罗伯特•胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结

构。

13、生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物

(不同器官)的细胞也是不同的。

14、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单

位)。

15、(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

16、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。

17、在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫、变形虫等。

18、微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。

19、(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺

激有反应、能繁殖等。

20、人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法

发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)一一放大镜(能看清

小于毫米的肉眼看不清的东西)一一光学显微镜(能看清细胞和微生物)一一电子

显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。

21、人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人

类生活的改善。如:(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生

物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾

和污水。

第二单元物质的变化

1、世界是(物质)构成的,物质是(变化)的,物质的变化有相同和不同之

处。

2、一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化(没有产生新的物质)。

3、在变化中(不能产生新物质)的我们称为(物理变化),能(产生新的物

质)的变化我们称为(化学变化)。

4、比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新

的物质,我们称为(物理变化)。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生

了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化)。

5、物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于(是

不是产生了新的物质)。

6、一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如

蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色.

7、(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化)。

8、(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用

这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。

9、(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质一一(二氧化

碳气体),这样的变化属于(化学变化)。

10、(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体。

11、铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。

12、铁生锈的原因与(水和空气)有关。

13、在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。

14、把铁与(水、空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀

等。

15、(化学变化)会伴随各种现象,如:(改变颜色)、(发光发热)、(产

生沉淀物)、(产生气体),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变

化。

16、(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物质)。

17、我们周围的世界是由(物质)组成的,物质是(变化)的。物质变化有两

类:(物理变化)和(化学变化)。化学变化最重要的特点是(产生了新物质)。

18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活

动和人类的生活,都是利用了(物质的变化)。

第三单元宇宙

1、(月球)是地球的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征

等诸多方面同地球不同。

2、月球围绕地球(逆时针)方向运行。月球引力大约是地球的(1/6)»

3、1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,

(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。

4、月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。

5、月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。

6、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律

的。农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。

7、月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反

射)太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。

由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。

8、(环形山)是月球地形的主要特征。

9、环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。

10、有关环形山形成原因,目前公认的观点是(“撞击说”),这种观点认为

环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空

气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。

11、(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

12、(月球)运行到(太阳)和(地球)中间,地球处于月影中时,因(月

球)挡住了太阳照射到地球上的光形成(日食)。而(月食)则是月球运行到地球

的影子中,(地球)挡住了太阳射向月球的光。

13、月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳

照射到地球上的光形成日食。图示如下:

食月食

而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在

一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。图示如上:

14、(太阳)和围绕它运动的(行星)、(矮行星)和(小天体)组成了(太

阳系)。太阳系是一个较大的(天体系统)。

15、以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星、(矮行

星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳

系)。

16、太阳系里有八大行星:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王

星、海王星)。

17、人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区

域),根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命

名,这些人为划分的区域就称为(星座)。

18、(星座)是远近不同、没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像)。如

果从不同角度观察,图形不同。

19、(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七

星)。

20、(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)

可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于

这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。北极星属于(小

熊星座)。

21、随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座。(星座)在天空中是

运动变化的。

22、(亮星构成的图形)是星座的主要标志。(北斗七星)是大熊星座的主要

标志。

23、夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座)、

(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角

形,人们称之为(“夏季大三角”)。

24、宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。

25、(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成

的庞大的系统,它在不断的运动变化。

26、宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化

着的。

27、太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河

系)。

28、银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光

年)。

29、光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走

的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。

30、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把

它们统称为(河外星系)。

31、我国是世界上公认的(火箭)发源地。早在距今1700多年前的(三国时

代)的古籍上就出现了(“火箭”)的名称。

32、我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船(“神舟”五号)和

(“神舟”六号)圆了中国人的飞天梦想;现在(“嫦娥”一号探月卫星)又发射

成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。

第四单元环境和我们

1、人们在生活中要产生大量成分复杂的(垃圾)。丢弃的垃圾(危害环境)。

2、目前处理垃圾的方法有(填埋)、(焚烧)等,但填埋、焚烧的方法还是会

影响环境。

3、垃圾填埋场对周围环境的危害有:(1)散发恶臭,污染空气(2)滋生蚊

蝇,引发疾病(3)造成土壤污染,影响农业生产等。

4、焚烧垃圾的优点:(1)占地小,使垃圾减量(2)避免污染地下水(3)产

生的热量可用来发电:缺点:(1)消耗大量电能(2)留下残余物(3)造成二次污

5、(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染。

6、(减少垃圾)很重要,常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用).

7、日常生活中以下垃圾是可以减少的:(1)双面打印可以节约纸张(2)自带

喝水杯外出,少买瓶装饮料(3)尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢

弃……

8、(过度包装)会造成(资源浪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论