人教版九年级化学2019备考选择题50题综合练

化学2019备考选择题50题综合练习

1.下列食品、调味品的制作过程中，主要发生物理变化的是()

B.黄豆酿酱油

D.\二，鲜奶制酸奶

2.一些食物的近似pH如下:

食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清

pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0

下列说法中不正确的是()

A.苹果汁和葡萄汁均显酸性

B.鸡蛋清和牛奶均显碱性

C.苹果汁比葡萄汁的酸性强

D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁

3.X、Y、Z是三种金属，根据下列有关化学式方程式可知，三种金属的活

动性顺序是

(1)X+H2so4=XSC)4+H2T(2)Y+ZSO4=YSO4+Z(3)Y+H2sO4一不反

应()

A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Z>X>YD.X>Z>Y

4.端午节吃粽子是我国的传统习俗，闽南特色粽子的主要原料为大米、肉、

海蛎干、食盐，主要原料中富含糖类物质的是（）

A.肉B.大米C.食盐D.海蛎干

5.下列知识归纳有错误的一组是（）

A.物质组成B.物质构成

质子数-决定元素的种类

高镒酸钾、镒酸钾-组成元素相同

最外层电子数-决定元素的化学性

由一种元素组成的纯净物-单质

质

C.物质性质D.物质变化

CO和C02-都具有还原性氢氧化钠去油污-化学变化

镁、铝、锌、铁-都能与稀盐酸反应洗洁精去油污-物理变化

A.AB.BC.CD.D

6.既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的符号

是（）

A.H2B.OC.H20D.He

7.在室温时，向氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体，则（）

①溶液质量增加②溶质质量增加③溶剂质量不变④晶体质

量不变⑤晶体质量减少.

A.①②B.③④C.①⑤D.①②④

8.下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）

A.SO2浓度B.。2浓度C.%浓度D.%。浓度

9.对X、Y、Z三种金属活动性的实验研究过程如下：

（1）取大小相等的三种金属片，分别放入CuS（）4溶液中，一段时间后，X、

Z表面出现红色物质，丫没有现象（2）取大小相等的X、Z两种金属片，

分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度

明显比Z的快.则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（）

A.X>Z>YB.Z>Y>XC.X>Y>ZD.Z>X>Y

10.下列物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（）

rw

不锈钢杯

纯棉毛巾涤纶制成的航天服

11.下表列出一氧化氮的部分性质（已知：空气在20℃时的密度是1.293g/L）.

物理性质

化学性质

熔点沸点密度（20℃）溶解性

℃℃不易溶于水

-163.64-151.761.249g/L2NO+O2=2NO2

则实验室收集一氧化氮可采用的方法是（）

A.向上排气法B.排水法

C.向下排气法D.向下排气法或排水法

12.早期治疗疟疾的原料是奎宁碱（化学式为C20H24N2O2）,现在普遍使用

的是我国科学家发现的青蒿素（化学式为Cl5H22。5），下列说法正确的

是（）

A.一个奎宁碱分子含有一个氧分子

B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15：22：5

C.奎宁碱和青蒿素都是氧化物

D,奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同

13.下列实验能用如图表示的是（）

A.向硫酸铜溶液中加入铁粉

0加入固体质量g

B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锌

C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙

D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾

14.下列四支试管中，铁钉锈蚀最快的是（）

B蒸

食

储

盐

一

水

水

15.某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹

液面的最低点保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，仰视凹面的

最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）

A.肯定大于6毫升B.肯定小于6毫升

C.肯定等于6毫升D.可能大于也可能小于6毫升

16.从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是（）

A.“遥知不是雪，为有暗香来”-分子在不停地运动

B.“点石成金”-化学反应改变了元素种类

C.“真金不怕火炼”-金（Au）的化学性质不活泼

D.“釜底抽薪”（釜：烹煮食物的容器.薪：柴禾）-破坏了燃烧的条件

17.下列各组含氯元素的物质中，氯元素化合价相同的一组是（）

A.Cl2HC1B.C102NaC102

C.NaClHC10D.KC1O3Ca（C103）2

18.某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）

‘硝酸铜］B［氯化铁'

氢氧化钾氧化铝

CU（NO3）2

FeCbKOHAhO3

19.下列各组药品不能验证锌的金属活动性比铜强的是（）

A.Fe、ZnSCU溶液、C11SO4溶液B.Zn、Cu、稀H2sO4溶液

C.Zn、Cu、MgSC）4溶液D.Zn、Cu、FeSC）4溶液

20.三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所

示，下列说法正确的是（）

反向前

A.反应中CaO为催化剂

B.该反应是复分解反应

C.反应后容器中固体质量减少

D.反应后容器中氧元素质量分数增大

21.在4P+5O2婴2P2。5的反应中，P、。2、P2O5的质量比为（)

A.4：5：2B.7：4：11C.31：32：142D.124：160：284

22.下列图示的实验操作不正确的是（)

23.如图所示装置，向试管里的水中加入一定量的下

列物质后：使U形管内左侧a处液面升高的物质

是（）

A.氢氧化钠固体

B.蔗糖固体

C.硝酸镂固体

D.氯化钠晶体

24.下列说法正确的是（）

A.人体缺少必须微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营

养补剂

B.打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明此时气体在水中的溶解度

变大了

C.一氧化碳有毒，燃着的煤炉会产生一氧化碳，在煤炉上放一壶水能防

止人中毒

D.做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具

的进风口

25.下列有关实验现象描述正确的是（）

A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体

C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

26.下列化学知识的归纳，有错误的一组是（）

A.实验仪器的使用B.自来水的生产

混凝剂-吸附水中悬浮颗粒沉

烧杯加热-应垫石棉网加热

降除去

洗净的试管-管口向上正放在试管架上

消毒剂-除去水中的细菌

C.化学与生活D.重要化学史

拉瓦锡-通过实验研究空气成

墙内开花墙外香-分子在不停运动

分

打开瓶盖，汽水喷出-气体溶解度随压强

居里夫妇-发现放射性元素针

减小而减小

和镭

A.AB.BC.CD.D

27.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是（）

①②③④

A.②③能形成的氯化钠是由离子构成的

B.①③属于同种元素

C.②是金属元素，在化合价中常显+1价

D.④属于阳离子，离子符号为Mg+2

28.古代“银针验毒”的原理是：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,X的化学式为

（）

A.AgSB.Ag2OC.Ag2sD.Ag2O2

29.如图所示是某反应前后的微观示意图，和“•”表示两种不同的

原子，据图分析下列说法正确的是（）

8夕先生

反向前反应后

A.该反应是分解反应

B.反应前后分子和原子的种类都发生改变

C.该反应可能为2H2+。2堡^2H2。

D.该反应的生成物为两种

30.将等质量的锌分别放入足量的下列溶液中，充分反应后溶液质量减少的

是（）

A.稀硫酸B.硫酸亚铁溶液C.硝酸银溶液D.氯化镁溶液

31.归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识,

其认为都正确的选项是（）

A.物质的性质决定用途B.物质的鉴别

①浓硫酸具有吸水性常用于干燥气

①可用石蕊试液鉴别CO和co2

体

②可用肥皂水区分硬水和软水

②C。具有可燃性-常用于炼铁

C.物质的构成D.化学符号的意义

①分子、原子、离子都可以直接构成物①。2：两个氧原子

质②0%一个氧离子带两个单位负

②构成原子的微粒都不带电荷电荷

A.AB.BC.CD.D

32.下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是

（）

选项物质目的主要实验操作

点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观

ACO、CH4气体鉴别

察现象

Na2cCh(NaOH)滴加酚醐试液，观察溶液颜色的

B检验

溶液变化

Na2co3(NaHCCh)

C除杂充分加热至固体质量不变

固体

DMnO2>KC1固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发

A.AB.BC.CD.D

33.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）

A.氮气、氨气、空气B.稀有气体、干冰、液氧

C.水银、冰水混合物、石灰水D.水蒸气、蒸储水、石灰水

34.下列实验现象描述正确的是（）

A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟

B.铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色

C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

D.木炭还原氧化铜，生成红色的铜

35.让3g碳和10g氧气充分反应后，生成二氧化碳的质量为（）

A.10gB.11gC.12gD.13g

36.概念之间存在交叉、并列或包含关系。若有关概念

MNQ

之间存在如下图所示的关系，则下列选项中的概念

符合图中所示关系的是（）

选项ABCD

m化合物化合物物理变化分解反应

n纯净物单质化学变化燃烧

Q单质氧化物缓慢氧化化合反应

A.AB.BC.CD.D

37,下列物质的变化中，只有加酸才能一步实现的是（）

A.CaCO3-C02B.Zn-»ZnS04C.CuOTCUC12D.KOHtKC1

38.小宇的妈妈买了一条黄金项链，小宇想通过实验探究这条黄金项链是否

为锌铜合金制成的仿制品，她不能选用的试剂是（）

A.AlCh溶液B.CU（NC）3）2溶液

C.H2s。4溶液D.AgNC）3溶液

39,下列有关量的描述正确的是（

A.氧原子的相对原子质量是16gB.用10mL量筒量取9.5mL蒸储水

C.pH试纸测得某溶液的pH为7.8D.空气中氧气的质量分数约为21%

40.水是生命之源.下列有关水的说法错误的是（）

A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环

B.用肥皂水可以区分硬水与软水

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.通过过滤可以除去水中异味物质

41,下列物质中存在氧分子的是（）

A.空气B.过氧化氢C.高镒酸钾D.水

42.下表是一些物质的pH,其中显碱性的是（）

物质番茄肥皂水牛奶酱油

PH4.0-4.49.5-10.563-6.64.0-5.0

A.番茄B.肥皂水C.牛奶D.酱油

43.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀

盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯

中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如

图所示。下列说法正确的是（）

A.图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl

和NaOH

B.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酥，溶液不变色

D.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中

44.下列说法中正确的是（）

A.根据质量守恒定律，1L氢气和1L氧气反应能生成2L水

B.只有固体、液体间的反应遵守质量守恒定律，如果气体参加，就不遵

守了

C.水结冰后质量没有改变，由此说明化学变化符合质量守恒定律

D.镁条在空气中燃烧，生成物的总质量比原来镁条的质量大

45.将40℃时硝酸钾饱和溶液冷却到20℃,温度变化前后，保持不变的是

（）

A.溶质质量B.溶液质量

C.溶剂质量D.溶质的质量分数

46.下列物质中，属于纯净物的是（）

A.汽水B.干冰C.加铁酱油D.新鲜空气

47.在一定温度下，向一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加氯化钠固体，并

搅拌.在此过程中，溶液中溶质的质量分数（m）与加入氯化钠的质量

（n）的变化关系如图所示，其中正确的是（）

48,用“8”和“••”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化

学反应，反应前后的模拟模型如图所示，下列说法正确的是（）

8

反时前反时后

A.参加反应的“8”和“・•”分子的个数比是2：1

氏由构成的物质是混合物

C.该反应生成两种新物质

D.该反应是化合反应

49.下列实验操作错误的是（）

称量NaOH固体

50.下列关于“化学与生活”的认识不正确的是（）

A.用含小苏打的发酵粉焙制糕点

B.回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染

C.用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康

D.为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚鼠胺

答案和解析

1.【答案】A

【解析】

解:A、压榨果汁过程中，没有生成新物质，属于物理变化；

B、酿造酱油过程中，生成了蛋白质等物质，属于化学变化；

C、糯米酿酒过程中，生成了酒精等物质，属于化学变化；

D、鲜奶变成酸奶的过程中生成了新物质，属于化学变化。

故选:A。

化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成

新物质是判断化学变化的依据。

判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成，如果有新物

质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化。

2.【答案】B

【解析】

解：

A、苹果汁、葡萄汁的pH都小于7,都显酸性，故说法正确；

B、牛奶的pH小于7,显酸性，鸡蛋清的pH大于7,显碱性，故说法错误；

C、苹果汁、葡萄汁的pH都小于7,都显酸性，但苹果汁的pH更小，酸性更强,

故说法正确；

D、因为苹果汁、葡萄汁的pH都小于7,都显酸性，所以胃酸过多的人应少饮

葡萄汁和苹果汁，故说法正确。

故选:B。

当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH

小于7时，呈酸性。当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强。

解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体

物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论。

3.【答案】A

【解析】

【分析】

根据金属活动性顺序表可知:氢前金属可以与稀酸反应置换出氢气，活动性

强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，据此对XYZ三种金属

的活动性分析判断即可.此题是对金属活动性顺序的考查，解题的主要依据

是能与酸反应置换出酸中H元素的金属活动性处于H之前，不能置换酸中H

的金属，其活动性处干H之后;能置换出盐溶液中金属元素的金属，其活动性

比盐中金属活动性强.

【解答】

解:根据金属活动性顺序表的意义可知：(1)X+H2SO4=XSO4+H2T，说明X在

氢前；⑵Y+ZSC)4=YSO4+Z,说明活动性Y〉Z;⑶丫和稀H2s。4不反应，说

明丫在氢后;综合以上分析可知XYZ三者的活动性由强到弱的顺序为:X〉丫

>zo

故选:A。

4.【答案】B

【解析】

解:A、肉中富含蛋白质，故选项错误.

B、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确.

C、食盐中主要含有氯化钠，氯化钠属于无机盐，不是糖类物质，故选项错误.

D、海蛎干中富含蛋白质，故选项错误.

故选B.

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含

的营养素，进行分析判断.

本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题

的关键.

5.【答案】C

【解析】

解:A、高镒酸钾、镒酸钾的组成元素相同，由一种元素组成的纯净物属于单

质单质，故A归纳正确；

B、质子数决定元素的种类，最外层电子数决定元素的化学性质，故B归纳正

确；

C、CO具有还原性，C02不具有还原性，镁、铝、锌、铁都位于氢的前边，都能

与稀盐酸反应，故C归纳错误；

D、氢氧化钠去油污，是由干氢氧化钠能与油脂反应有新物质生成，属于化学

变化;洗洁精去油污，没有新物质生成，属于物理变化，故D归纳正确.

故选C.

A、根据物质的组成分析；

B、物质的结构决定物质的性质，根据常见物质的性质和结构分析；

C、根据常见物质的性质分析判断；

D、根据变化的特征分析判断.

解答时要注意对题目的准确理解，解答时可以注意是否有解题的技巧，另外

就是平时学习中多归纳总结，对比和联想，这样更利于知识的理解和应用.

6.【答案】D

【解析】

解:元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一

种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

A、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。

B、0属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一

种物质，故选项不符合题意。

C、该符号是水的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。

D、He属于稀有气体元素，可表示氨元素，表示一个氨原子，还能表示氨气这

一纯净物，故选项符合题意。

故选:D。

根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都

是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一

种元素，还能表示一种物质.

本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观:表示

一种元素、一种单质，微观:表示一个原子）是正确解答此类题的关键.

7.【答案】B

【解析】

解:根据饱和溶液的定义可以知道，在不改变温度的条件下，向氯化钠饱和溶

液中加入少量的氯化钠晶体，氯化钠不会继续溶解，所以溶液的组成不会发

生改变，晶体的质量也不会改变，溶液的质量也不会改变，溶剂的质量不变，

分析题中所给的物理量可以知道③④是正确的。

故选:B。

饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫

做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的不饱

和溶液.它们区别就是在一定温度下，一定量的溶剂里能否继续溶解某种溶

质，可以据此结合溶液的组成进行解答即可.

要想解答好这类题目，要熟记和理解饱和溶液和不饱和溶液的概念、特点和

区分方法，以及饱和溶液和不饱和溶液的针对性;值得注意的是，不管是说饱

和溶液，还是不饱和溶液，都一定要指明“在一定温度下，一定量的溶剂里”，

并且，要针对某种溶质来说才可;否则，谈论溶液的“饱和”和“不饱和”是没有

意义的.

8.【答案】A

【解析】

解:A、二氧化硫属于监控项目，故选项正确；

B、氧气属于空气的成分，可供给人体呼吸，氧气浓度不属于监控项目，故错

误；

C、氮气属于空气的成分，不属于监控项目，故错误；

D、水是各种生命活动的基础，不属于监控项目，故错误；

故选:A。

本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和

粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一

些固体小颗粒。

本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，是中

考的热点问题，本考点主要出现在选择题和填空题中。

9.【答案】A

【解析】

【分析】

根据金属与酸或盐的反应规律，利用X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生

的反应，推断X、Y、Z三种金属活动性由强至弱的顺序。

金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能

将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。

【解答】

①取大小相等的三种金属片，分别放入相同的CuS04溶液中，一段时间后，X、

Z表面出现红色物质，丫没有现象，可判断X、Z的活动性比Cu强而丫的活动

性不如Cu强。

②取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产

生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快，可判断在金属活动性顺序中，X、

Z都位于氢之前且X的活动性比Z强；

综合以上分析，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是X>Z>Y;

故选A。

10.【答案】D

【解析】

【分析】

有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征:有

机物、合成、高分子化合物，据此可将常见材料进行分类加以判断。

【解答】

有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶等。

A.不锈钢是铁合金，属干金属材料，故A错误；

B.木桶是天然纤维，不属于合成材料，故B错误；

C.纯棉毛巾是一种天然纤维，不属于有机合成材料，故C错误；

D.涤纶是一种合成纤维，属于有机合成材料，故D正确。

故选D。

11.【答案】B

【解析】

解:A、由图示可知一氧化碳密度比空气小，但因为一氧化氮能与氧气反应，

不能用排空气法收集，故A错；

B、一氧化氮不易溶于水，可以用排水法收集，故B正确；

C、由图示可知一氧化碳密度比空气小，但因为一氧化氮能与氧气反应，不能

用排空气法收集，故C错；

D、由图示可知一氧化碳密度比空气小，但因为一氧化氮能与氧气反应，不能

用排空气法收集;一氧化氮不易溶于水，可以用排水法收集，故D错.

故选B.

本题考查气体的收集方法，常用的有排水法和排空气法，若密度比空气的大

且不与空气中成分反应，采用向上排空气法，若密度比空气的小且不与空气

中成分反应，采用向下排空气法.难溶于水或不易溶于水用排水法收集.

应熟悉常用的气体收集方法，排空气法要根据气体的密度来确定，但排空气

法收集的气体不仅看密度还要看是否与空气中成分反应.

12.【答案】D

【解析】

解:A.分子是由原子构成的，故错误；

B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12x15):(lx22):(16x5)=90:11:

40,故错误；

C.氧化物中只含两种元素，奎宁碱和青蒿素不是氧化物，故错误；

D,奎宁碱(化学式为C20H24M。2)含有四种元素，青蒿素含有三种元素，故

完全燃烧的产物不同，故正确.

故选D.

A.根据分子构成来分析;

B.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;

C.根据氧化物的概念来分析；

D,根据质量守恒定律来分析.

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算

进行分析问题、解决问题的能力.

13.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查了化学知识和坐标的关系，熟练掌握物质的性质与反应并结合坐标

的起点、拐点、终点及曲线的变化趋势进行分析是正确解答本题的关键。

【解答】

A.铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，溶液的质量不断减少，当反应完

毕后质量不变为一定值，故A不符合题意；

B.向过氧化氢溶液中加入二氧化镒，生成水和氧气，生成的氧气逸出，且二氧

化镒难溶于水，所以溶液的质量不断减少，当反应完毕后质量不变为一定值,

故B不符合题意；

C.氧化钙和水反应生成氢氧化钙，水的质量减少，且反应放出热量，氢氧化钙

的溶解度随温度的升高而减少，所以溶质质量也会减少，溶液的质量会减少,

故C不符合题意；

D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，硝酸钾会继续溶解，当达到饱和后

不再继续溶解硝酸钾，所以溶液的质量不断增大，当达到饱和后溶液的质量

不再增加，故D符合题意。

故选D。

14.【答案】D

【解析】

解:A.铁钉只与水接触，不易锈蚀；

B.铁钉只与水接触，不易锈蚀；

C.铁钉与水和氧气充分接触，发生锈蚀；

D.铁钉与水、氧气充分接触，且有氯化钠这种盐的存在，加快了铁钉的锈蚀

速率.

故选D.

铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必要条件,

盐溶液能加快金属的锈蚀速率.

比较生锈速率快慢主要是看铁与氧气和水接触的程度.可以依据图示进行.

15.【答案】B

【解析】

【分析】

本题考查量筒的使用，用量筒量取液体时，视线要与凹液面的最低处保持水

平，俯视读数大，实际则偏小，仰视读数小，实际则偏大。掌握量筒正确读数

方法是解题关键。

【解答】

初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为18mL是正确的

量液方法，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为12mL,仰读数偏小,

量取的液体实际体积偏大，即剩余体积大于12mL,所以该学生实际倒出液体

的体积是肯定小于6mL。

故选B。

16.【答案】B

【解析】

解:A、“遥知不是雪，为有暗香来”是含有香味的微粒运动到了人们的鼻子中,

说明了分子是在不断运动的，故A解释正确；

B、由于元素守恒，化学反应不能改变了元素种类，所以“点石不能成金”，故

B解释错误；

C、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应，故C

解释正确；

D、“釜底抽薪”，移走可燃物，破坏了燃烧的条件，达到了灭火的目的。故D解

释正确；

故选:B。

通过分析找出成语或诗句中蕴含的化学问题，应用化学相关知识解答此题。

成语和古诗是我们古代文化的一大瑰宝，其中许多都蕴含着化学原理，我们

要好好地理解它们。

17.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查的是化合价的相关知识，根据在化合物中正负化合价的代数和为零、

单质中元素的化合价为零解答即可。

【解答】

A.根据单质中元素的化合价为0,C12属于单质，故氯气中氯元素的化合价为

0；在化合物中氢元素显+1价，设HC1中氯元素的化合价是x,根据在化合物

中正负化合价代数和为零，可得：(+l)+x=0,则x=-l价;氯元素的化合价不相

同，故A错误；

B.氧元素显-2价，设C1O2中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合

价代数和为零，可得:x+(-2)x2=0,则x=+4价;钠元素显+1价，氧元素显-2价,

设NaC102中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零，

可得：(+D+y+(-2)x2=0,则y=+3价;氯元素的化合价不相同，故B错误；

C.钠元素显+1价，设NaCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合

价代数和为零，可得：(+l)+x=O,则x=-l价;氢元素显+1价，氧元素显-2价，

设HC10中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零，可

得：(+l)+y+(-2)=0,则y=+l价;氯元素的化合价不相同，故C错误；

D、钾元素显+1价，氧元素显-2价，设KC103中氯元素的化合价是X,根据在

化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+l)+x+(-2)x3=0,则x=+5价;钙元

素显+2价，氧元素显-2价，设Ca(C103)2中氯元素的化合价是y,根据在化合

物中正负化合价代数和为零，可得：(+2)+2y+(-2)x3x2=0,则y=+5价；氯元素

的化合价相同，故D正确。

故选:D。

18.【答案】B

【解析】

解:A、硝酸铜中同元素显+2价，硝酸根显-1价，其化学式为:CU(NO3)2,故选

项化学式正确。

B、氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显-1价，其化学式为:FeCb，故选项化学

式错误。

C、氢氧化钾中钾元素显+1价，氢氧根显-1价，其化学式为:KOH,故选项化

学式正确。

D、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为:闻2。3,故选项化学

式正确。

故选:B。

化合物化学式的书写一般规律:金属在前，非金属在后;氧化物中氧在后，原

子个数不能漏，正负化合价代数和为零。

本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后;

氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类

题的关键。

19.【答案】C

【解析】

解:A、将铁加入硫酸锌溶液中，没有现象，说明铁位于锌的后面，将铁加入硫

酸铜溶液中，锌的表面有红色固体出现，说明铁位于铜的前面，能证明锌和

铜的活动性强弱，故能达到目的；

B、将锌、铜加入硫酸溶液中，锌反应有气泡冒出，铜不反应，无现象，说明铜

位于氢的后面，锌位于氢的前面，能证明锌和铜的活动性强弱，故能达到目

的；

C、将锌和铜加入MgSCU溶液中，均不发生反应，证明铜、锌位于镁的后面面,

但是不能证明锌和铜的活动性强弱，故不能达到目的；

D、将铜加入硫酸亚铁溶液中，没有现象，说明铜位于铁的后面，将锌加入硫

酸亚铁溶液中，能置换出铁，说明锌位于铁的前面，能证明锌和铜的活动性

强弱，故能达到目的。

故选:C。

根据已有的知识进行分析，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于

其后的金属从其盐溶液中置换出来，氢前的金属能与酸反应生成氢气，据此

解答.

本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及

其意义进行.

20.【答案】C

【解析】

解:反应后二氧化碳和氧化钙的质量都增加了，是生成物，碳酸钙的质量减小

了，是反应物，该反应是碳酸钙高温分解成二氧化碳和氧化钙的反应；

A、氧化钙在反应中不是催化剂，是生成物，该选项说法不正确；

B、该反应中反应物为一种，生成物为两种，符合分解反应的定义，该选项说

法不正确；

C、该反应是一种固体反应物生成一种固体和一种气体的反应，故反应后固

体质量减少，该选项说法正确；

D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和质量不变可知，反应后容器中

的氧元素质量分数不变，该选项说法不正确。

故选:C。

由三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化，确定是反应物还是生

成物，进而进而可以确定反应类型。

本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析图中质量

比例的变化，灵活运用质量守恒定律。

21.【答案】D

【解析】

【分析】

根据磷和氧气反应的化学方程式，利用各物质之间的质量比等于相对分子质

量和的比，进行分析解答即可。

本题难度不大，掌握化学反应中各物质之间的质量比等于相对分子质量和的

比是正确解答本题的关键。

【解答】

4P+5O2^^2P2O5

在此反应中P、。2、P2O5的质量比为=(31x4):(32x5):(142x2)=124:160:284o

故选D。

22.【答案】B

【解析】

解:A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体

体积不能超过试管容积的:，图中所示操作正确。

*5

B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待

测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸

入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。

C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅

拌，以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。

D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图

中所示操作正确。

故选:B。

A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。

B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。

C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。

D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操

作的注意事项是解答此类试题的关键。

23.【答案】C

【解析】

解:A、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，瓶内气体受热膨胀体

积变大，使U型管中的液面将出现左侧低于右侧液面的变化，故选项错误。

B、蔗糖固体溶于水时温度几乎不变，不能使U型管中的液面有明显变化，故

选项错误。

C、硝酸镂固体溶于水时吸收热量，溶液温度降低，瓶内气体遇冷体积变小，

使U型管中的液面将出现左侧高于右侧液面的变化，故选项正确。

D、食盐固体溶于水时温度几乎不变，不能使U型管中的液面有明显变化，故

选项错误。

故选:C。

根据物质溶解时的吸热和放热现象，结合热涨冷缩现象、导致的压强变化，

进行分析判断;U型管中左侧中的液面升高，向水中加入的物质溶于水时必

须能吸热，使瓶内气体压强减小.

本题难度不大，考查物质溶解过程中的热量变化，掌握氢氧化钠与浓硫酸等

溶入水中会放出大量的热、硝酸镂溶于水吸热等是正确解答本题的关键.

24.【答案】D

【解析】

【分析】

此题是一道生活实际考查题，解题的关键是利用所学的化学知识对相关的现

象的分析及理解，属基础性知识考查题。

【解答】

A.微量元素缺乏会发生一定的病变，但如果强调尽可能多吃，又会导致发生

中毒等，所以要合理摄入，而不要过量过多。故说法错误。

B.汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化

碳的溶解度减小，故汽水会自动喷出来，说明了气体的溶解度随压强的减小

而减小，故说法错误。

C.一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒，故说法错误。

D.做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明氧气不足，燃气燃

烧不充分，此时可将灶具的进风口调大，这样做的目的是增加进入空气（或氧

气）的量，使燃气燃烧更充分，故说法正确。

故选D。

25.【答案】D

【解析】

解:A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。

B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选

项说法错误。

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故

选项说法错误。

D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确。

故选:D。

A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。

B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的

现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。

26.【答案】A

【解析】

【分析】

本题考查的是对化学基础知识的总结，完成此题，可以依据已有的知识进行。

A.根据试管使用的注意事项分析;

B.明砒电离出的铝离子可以水解生成氢氧化铝胶体;液氯、臭氧都具有强氧

化性，可用于杀菌消毒；

C.分子是在不断运动的;根据气体的溶解度来进行判断并完成解答；

D.根根据居里夫人、拉瓦锡在化学上的主要贡献进行分析。

【解答】

A.试管洗涤干净后，要管口向下，倒放在试管架上，故说法错误；

B.明帆电离出的铝离子可以水解生成氢氧化铝胶体，胶体有较大的表面积，

可以净水;液氯、臭氧都具有强氧化性，可用于杀菌消毒，故说法正确；

C.墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，

使人们闻到花香;打开汽水瓶盖有大量气泡冒出，是因为气压减小气体的溶

解度减小造成的，故说法正确；

D.最早用定量的方法研究了空气成分的科学家是法国的拉瓦锡;居里夫人研

究发现并提取出了放射性物质针和镭，故说法正确。

故选A。

27.【答案】D

【解析】

解:A、由②粒子的结构示意图可知，最外层电子数是1,易失去最外层一个

电子形成带一个单位正电荷的阳离子，由③粒子的结构示意图可知，最外层

电子数是7,易得到最外层电子形成带一个单位负电荷的阴离子，所以②③

能形成的氯化钠是由离子构成的，故A正确；

B、同种元素质子数一定相同，①③的质子数都是17,所以两者属于同种元

素，故B说法正确；

C、②的质子数=电子数=11,为钠原子，属于金属元素，最外层电子数是1,易

失去最外层一个电子，在化合价中常显+1,故C说法正确;

D、④中的质子数=12〉电子数=10,是阳离子，为镁离子，符号为:Mg2+,故D

说法不正确.

故选:D.

A、根据②③的原子的结构分析判断.

B、依据同种元素质子数相同分析判断.

C、根据化合价与最层电子数关系密切分析.

D、依据离子符号的写法分析判断.

了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学

变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键.

28.【答案】C

【解析】

解：由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O可判断反应前后Ag、H、S、

。四种原子的个数分别为：

反应前反应后

Ag原子40

H原子44

S原子20

O原子22

根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断物质X的2个分子中含4

个Ag原子、2个S原子，则每个X的分子由2个Ag原子、1个S原子构成,

则物质X的化学式为Ag2s;有以上推断可知：

A、X的化学式不是AgS,故A错误；

B、X的化学式不是Ag2。，故B错误；

C、X的化学式应是Ag2S,故C正确；

D、X的化学式不是Ag2O2,故D错误。

故选:c。

根据质量守恒定律进行分析。在化学变化前后原子的种类、数目不变，根据

反应的化学方程式，推断反应中生成物X的分子构成，根据分子的构成确定

X物质的化学式。

根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断

反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定。

29.【答案】C

【解析】

【分析】

根据图示提供的信息进行分析。单质的分子只含有一种原子，而化合物的分

子含有多种分子，所以该反应是单质与单质生成化合物的化合反应，然后根

据反应的分子个数确定各物质的分子个数比，据此分析判断。本题考查了微

观模拟图与化学反应的关系，完成此题，可以依据已有的知识结合图示进行.

【解答】

反应前后存在相同的分子，所以图示中含有不反应的分子，故该图示的过程

可用如图的过程表示：.

也

反昉前反时后

A、据图可知，该反应是由单质与单质生成化合物的化合反应，故A错误；

B、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生改变，原子的种类不变，故

B错误；

C、由微粒的构成及微粒反应的数目关系可知，该反应可能为2H2+。2工燮

2H2。，故C正确；

D、由图示可知该反应生成的是一种化合物，故D错误.

故选C.

30.【答案】C

【解析】

解：

A、锌和硫酸反应生成氢气，根据质量守恒定律可知，生成氢气的质量比消耗

锌的质量小，溶液质量增加.故不选.

B、在金属活动顺序表中锌排在铁的前面，硫酸亚铁可以和锌片反应置换出

铁，但是根据质量守恒定律可知，生成56份质量的铁，需要消耗65份质量的

锌，溶液质量增加.故不选.

C、硝酸银溶液可以和锌片反应置换出银，根据质量守恒定律可知，生成216

份质量的银，需要消耗65份质量的锌，溶液质量减少；

D、在金属活动顺序表中锌排在镁的后面，氯化镁溶液和锌片不发生发应，所

以溶液质量不变，故不选.

故选:C.

本题考查的是一些金属和一些酸反应放出氢气，以及金属与一些盐的反

应.要想金属与酸反应是在金属活动顺序表中排在前面的金属把排在后面的

金属从它的盐溶液中置换出来.

本题考查的是金属活动顺序表，记住一些常见金属和一些盐的反应，判断金

属的还原性强弱.

31.【答案】B

【解析】

【分析】

化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识,

是中考热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用

所学知识去解决实际问题。

【解答】

A.一氧化碳具有还原性，故可用于冶炼铁，故A错误;

B.二氧化碳能够与水反应生成碳酸，能使石蕊试液变红，而一氧化碳不具有

此性质;用肥皂水鉴别硬水和软水，泡沫丰富的为软水，故B正确；

C.构成物质的微粒有分子、原子和离子，分子和原子都不带电，而离子带电，

故C错误；

D.02表示的是一个氧分子由两个氧原子构成，故D错误。

故选B。

32.【答案】B

【解析】

解:A、甲烷燃烧会产生水蒸气，一氧化碳燃烧不会产生水蒸气，所以点燃，火

焰上方罩干冷烧杯，可以检验，故A正确；

B、碳酸钠、氢氧化钠都显碱性，都能使酚配变红色，不能检验，故B错误；

C、碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，可以除去碳酸氢钠,

故C正确；

D、二氧化钵难溶于水，所以经过溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发的操作，可以

将二氧化镒、氯化钾分离，故D正确。

故选:B。

A、根据甲烷燃烧会产生水蒸气，一氧化碳燃烧不会产生水蒸气进行分析；

B、根据碳酸钠、氢氧化钠都显碱性，都能使酚酥变红色进行分析；

C、根据碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳进行分析；

D、根据二氧化镒难溶于水进行分析。

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因

此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。

33.【答案】C

【解析】

【分析】

纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成;

单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；

氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。判断纯净物和混合物时，

就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元

素组成，又要判断物质组成。

【解答】

A.氮气是单质、氨气不是氧化物、空气是混合物，错误；

B.稀有气体是混合物、干冰是氧化物、液氧是单质，错误；

C.水银是单质、冰水混合物是氧化物、石灰水是混合物，正确；

D.水蒸气是氧化物、蒸储水是氧化物、石灰水是混合物，错误。

故选C。

34.【答案】B

【解析】

解:A、浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体极易溶解于水，与空气中的水

蒸气结合形成盐酸小液滴，故瓶口有白雾，而不是白烟，所以错误。

B、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶液呈浅绿色，所以正确。

C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，所以

错误。

D、木炭还原氧化铜，出现红色物质，现象的描述中不能说出结论，所以错误。

故选:B。

A、根据浓盐酸的挥发性和氯化氢气体极易溶解于水的性质判断.

B、根据铁与盐酸反应生成氯化亚铁和水，氯化亚铁溶液呈浅绿色判断.

C、根据硫在氧气中燃烧的现象判断.

D、根据现象的描述方法进行解答；

实验现象的描述是学生学习的难点，也是化学考查的重点，化学反应的主要

现象不外乎发光、放热、颜色变化、气泡产生、沉淀生成、形成烟或雾等，要

特别注意几点:烟和雾的区别，光和火焰的区别，白色和无色的区别，现象和

产物的区别等.

35.【答案】B

【解析】

解:设生成二氧化碳的质量为X,

C+02TC02，

1244

3gx

1244

3gx

x=llg,

故答案:B.

由碳和氧气反应生成二氧化碳的质量关系C+02,途CO2,可知，3g碳与10g

氧气充分反应后氧气过量，应该以碳为基础进行计算.

本题涉及过量问题，因此要根据反应的化学方程式及其反应物、生成物之间

的质量关系先确定那种物质过量，那种物质完全反应，然后根据完全反应的

物质求未知量.

36.【答案】C

【解析】

解:A、纯净物又分为单质和化合物，因此m、n不是并列关系，故选项错误；

B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，氧化物

不属于单质，故选项错误；

C、物理变化和化学变化是并列关系，缓慢氧化属于化学变化;故选项正确；

D、燃烧不包含化合反应，有些化合反应常温下能发生，故选项错误;

故选:c。

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物

是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物

叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两

种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。物理变化和化学变化是并

列关系，缓慢氧化属于化学变化;燃烧不包含化合反应，有些化合反应常温下

能发生。

本考点考查了物质的分类、物理变化和化学变化的区分等，要加强记忆有关

的基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题

和填空题中。

37.【答案】C

【解析】

解:A、CaCO3TCC)2,碳酸钙高温下分解及与盐酸反应都可产生二氧化碳，故

A错误；

B、Zn-ZnSC)4,由于锌的活动性较强，能与硫酸、硫酸铜溶液等发生反应而

得到氯化铜，故B错误；

C、CuO-CuCb,CUO只有与盐酸反应可生成氯化铜，C正