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文档简介

2024年湖南省邵阳市双清区春云学校数学六上期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.金陵汇淳学校五年级有的同学喜欢轮滑运动,六年级有的同学喜欢轮滑运动。五年级喜欢轮滑运动的同学()。A.比六年级少 B.比六年级多 C.与六年级无法比较2.把一个周长是18.84dm的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是()dm.A.15.42 B.9.42 C.12.24 D.不能计算3.如果4个小正方体摆成的立体图形从上面看是,现在用5个小正方体摆立体图形,从上面看形状不变,有()种摆法.A.2 B.3 C.4 D.54.从甲堆煤中取出给乙堆,这时两堆煤的质量相等.原来甲、乙两堆煤的质量之比是()A.3:4 B.7:5 C.5:7 D.8:65.在73后面加上百分号相当于将原数()。A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的100倍二、填空题。(每小题2分,共28分)6.15和25的最大公因数是(____),最小公倍数是(____).7.在2012年、2014年、2018年和2100年这四个年份中,______年有366天.8.把5粒石子每间隔5米放在地面一直线上,一只篮子放在石子所在线段的延长线上,距第一粒石子10米,一运动员从放篮子处起跑,每次拾一粒石子放回篮内,要把5粒石子全放入篮内,必须跑_____米.9.的分子增加4倍,要使分数的大小不变,分母应增加(________),的分子扩大5倍,要使分数的大小不变,分母应(________)。10.杨叔叔骑自行车分钟行了千米,他每分钟行______千米,行1千米需要______分钟。11.250千米比________千米少70%.12.把3个棱长都是3分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是(_____)。13.一个半圆形的花坛周长是30.84米,这个半圆形花坛的面积是________.14.a和b是两个不为0的自然数,且a÷b=5,那么这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________。15.从甲地到乙地,大客车要用20分钟,小轿车要用16分钟,大客车用的时间比小轿多(_________)%,小轿车的速度比大客车快(___________)%16.一个直径6米的圆形花坛,它的面积是(________)平方米。17.(_______)÷40==36:(______)=(________)%=(________)小数18.红花和黄花朵数的比是4∶5,表示红花比黄花少(________)%。19.一批零件,已经完成了60%,还剩下80箱,则这批零件一共有________箱。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.+=3+=-=-=6÷24=7÷9=+=-=21.化简比和求比值。24∶361.25∶1.2∶22.计算,你认为怎样简便就怎样算.(1)7.5×(3.6+4.4)÷2(2)15.41+0.74-2.41+1.26(3)(+)×2+(4)(+)÷(+)(5)-(+)×(6)÷[(+)×]四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画一画。(1)将图形A向右平移4格得到图形B。(2)以直线l为对称轴,作图形B的对称图形,得到图形C。24.李华同学从家中出发前往外婆家,她先向东偏北45度的方向走了400米,这时李华的表弟在外婆家中发现李华位于外婆家西偏北30度的方向上,距离大约是200米,请画出李华从家中出发到外婆家行进的路线图.(点O表示李华家)五、解答题。(每小题5分,共30分)25.只列式,不计算。一款智能手机原价2200元一台,元旦期间开展“降价20%”的促销活动。元旦期间买一台这样的手机,需要花费多少元?列式:_____________26.只列式不计算校园中心有一个圆形花池,半径是40米,扩建后,半径增加到50米。这个花池的面积增加了多少平方米?27.一个长方体的食品盒,长15厘米,宽12厘米,高20厘米.如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?28.现在学生过多使用电子产品导致近视人数不断增加,某班48名学生参加了体检,其中26人有不同程度的近视,这个班近视的学生占全班学生的几分之几?29.下图是张叔叔家2019年的生活开支情况统计图。(1)用于旅游的费用占开支的多少?(2)如果张叔叔家2019年购买服装用去了9750元,那么购买食品用去多少元?30.一件衣服降价打八折后是120元,原价是多少元?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,题目中没有给出五、六年级的人数,不能确定各自喜欢轮滑运动的人数,不能比较;据此解答。【详解】由分析可知:五年级喜欢轮滑运动的同学与六年级喜欢轮滑运动的同学的人数无法比较。故答案为:C【点睛】本题主要考查百分数的意义,解题时要明确:百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量。2、A【详解】18.84÷2+18.84÷3.14=9.42+6=15.42(分米)答:每个半圆的周长是15.42分米.故选A.3、C【解析】略4、B【详解】甲堆煤的质量:乙堆煤的质量:7:(7﹣2)=7:1.答:原来甲、乙两堆煤的质量之比是7:1.故选B.5、A【分析】把73后面添上一个百分号,即变成73%;73%=0.73,由73到0.73,小数点向左移动2位,即缩小100倍,缩小到原数的;据此解答即可。【详解】在73后面添上百分号是73%,现在的数相当将原数缩小到原来的。故答案为:A。【点睛】解答此题的关键:先写出添加百分号后的数,进而用原来的数除以后来的数解答即可。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、575【解析】略7、1.【解析】此题主要考查平年、闰年的判断方法.判定平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年;平年全年365天,闰年全年366天,据此解答即可.【详解】1÷4=5032014÷4=503…22018÷4=504…22100÷400=5…100所以1是闰年,有366天.故答案为:1.8、200【解析】2×(10+15+20+25+30)=200(米).9、4倍扩大5倍【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变,分子增加4倍就是分子扩大了5倍,据此解答。【详解】的分子增加4倍就是扩大5倍,分子扩大5倍,要使分数的大小不变分母也应该扩大5倍,也就是增加4倍;的分子扩大5倍,要使分数的大小不变,根据分数的基本性质分母也应该扩大5倍。故答案为:4倍;扩大5倍【点睛】此题考查的是分数的基本性质,解题时注意要保证分数的大小不变。10、2【分析】根据速度=路程÷时间,求出每分钟行的千米数;行1千米所需要的时间=时间÷该时间所行千米数,据此解答。【详解】(千米)他每分钟行千米。÷=2(分钟)行一千米需要2分钟。【点睛】掌握分数除法的计算法则,除以一个数等于乘这个数的倒数。注意除数和被除数的位置。11、【解析】略12、126【详解】略13、56.52平方米【解析】【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【解答】解:设圆形花坛的直径是d米,3.14×d÷2+d=30.842.57d=30.84d=12面积为:3.14×(12÷2)2÷2=3.14×36÷2=56.52(平方米)故答案为56.52平方米.【分析】首先根据半圆的周长求出半圆形花坛直径,再根据圆的面积计算公式进行计算即可解答.14、ba【分析】a÷b=5,那么a是b的倍数,即a和b是倍数关系,倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此解答。【详解】两个非0的自然数,较大数是较小数的倍数,那么较大的数就是两个数的最小公倍数,较小数就是两个数的最大公因数。a是b的5倍,则这两个数的最大公因数是b,最小公倍数是a。【点睛】本题主要考查倍数关系的最大公因数和最小公倍数的求法,注意倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。15、2525【详解】略16、28.26【分析】根据圆的半径=圆的直径÷2,圆的面积=πr2,直接代入数据即可解答.【详解】r=6÷2=3(米)面积:3.14×32=28.26(平方米)故答案为:28.26【点睛】根据直径计算出半径并能牢记圆的面积公式是解题关键。17、159637.50.375【解析】略18、20【分析】根据题意可知,红花的朵数为4份,黄花的朵数为5份,用黄花的份数减去红花的份数,再除以黄花的份数即可。【详解】(5-4)÷5=1÷5=20%【点睛】明确“红花比黄花少百分之几”是以黄花的朵数为单位“1”是解答本题的关键。19、200【分析】根据题意可知本题的单位“1”是一批零件的总数,剩下的80箱对应的百分数是1-60%,根据百分数的除法的意义,用除法计算即可算出单位“1”的量是多少。【详解】80÷(1-60%)=80÷40%=80÷0.4=200(箱)故答案为:200【点睛】本题考查的是学生对于百分数应用题的分析和解答,解决这类问题就要看题目里的单位“1”是什么,单位“1”的量是未知还是已知,继而确定计算方法。三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;;;【详解】略21、2∶3,;25∶24,;32∶15,【分析】求比值的方法:用笔的前项除以后项所得的商,即为比值;再根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比。【详解】24∶36===2∶3;1.25∶1.2===25∶24;∶=×==32∶1522、30;15;1;;;3【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】先确定平移的方向,然后根据平移的格数确定对应点的位置,再画出平移后的图形;轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的,先描出对应点,再连点成图形即可。【详解】【点睛】掌握图形平移的方法和轴对称图形的特点是解决此题的关键。24、解:400÷200=2(厘米)200÷200=1(厘米)作图如下:【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、2200×(1-20%)【分析】将原价看作单位“1”,降价后占原价的1-20%,用原价×降价后的对应百分率=现价,据此分析。【详解】根据分析,列式为:2200×(1-20%)【点睛】关键是确定单位“1”,找到所求部分的对应百分率。26、3.14×502-3.14×402【详解】略27、1080平方厘米.【解析】试题分析:首先要明确贴商标纸的是4个面,即前面、后面、左面、右面,长方体的长、宽、高已知,从而利用长方体的侧面积公式即可求解.解:(15×20+12×20)×2,=(300+240)×2,=540×2,=1080(平方厘米);答这张商标纸的面积至少要1080平方厘米.点评:解答此题的关键是明白:贴商标纸的是4个面,即前面、后面、左面、右面,从而利用长方体的侧面积公式计算即可.28、【分析】全班人数是单位“1”,求这个班近视的学生占全班学生的几分之几,用近视的学生人数÷全班人数,根据分数与除法的关系表示出结果即可,能约分要约分。【详解】26÷48=答:这个班近视的学生占全班学生的。【点睛】本题考查了求一个数占另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,分数值相当于商。29、(1)5%;(2)22750元【分析】整个圆作为单位“1”,其面积表示2019年的总开支,用单位“1”减去其他各部分所占

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