2024年河南省洛阳市伊川县德艺实验小学数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2024年河南省洛阳市伊川县德艺实验小学数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．762÷63，可以把63看作（_____）试商，商是（_____）位数。2．括号里最大能填几？30×（________）＜20170×（________）＜478356＞40×（________）3．一块长方形绿地的宽要增加到54米，长不变。扩大后的绿地面积是多少平方米？（列出算式不用计算）列式：________________4．一个十位数，最高位是7，千万位和十万位是5，其他各数位上都是0，这个数的最高位是（________）位，这个数读作（________），写作（________），改写成用“万”作单位的数是（________）万，省略亿后面的尾数约是（________）亿。5．据统计，国庆假期泉州市共接待游客四百八十六万四千四百人次，实现旅游收入约4600000000元。其中，中国闽台缘博物馆接待游客129000人次。（1）四百八十六万四千四百写作：（______）；（2）把4600000000改写成以“亿”为单位的数是（______）亿；（3）把129000“四舍五入”到万位约是（______）万。6．不计算，直接估算出商的最高位是几。619÷58商的最高位是______198÷21商的最高位是_____7．（1）小鸡在白马的（_____）面，鲜花在白马的（_____）面，鸽子在白马的（_____）面．（2）小熊在海豚的（_____）面，钟表在海豚的（_____）面，树叶在海豚的（_____）面．（3）企鹅在小鸡的（_____）面，海豚在小鸡的（_____）面，钟表在小鸡的（_____）面．（4）钟表在鸽子的（_____）面，钟表在鲜花的（_____）面，（_____）、（_____）在钟表的西北面．（5）白马在鸽子的（_____）面，在小熊的（_____）面，在鲜花的（_____）面．8．体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩分别为:小红9秒,小明8秒,小丽11秒,小军10秒．（____）跑得最快,（____）跑得最慢．9．一只平底锅只能同时煎两条鱼，煎熟一条鱼需要8分钟（正、反面各需要4分钟）。那么煎熟8条鱼至少需要（________）分钟。10．在同一平面内，如果两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线（_______）。(填“平行”或“垂直”)11．钟面上1时整，时针与分针所成的角是（_________）角；（________）时整，时针与分针所成的角是一个平角．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．将10°的角放在20倍的放大镜下，还是10°的角。（________）13．5×7和7×5结果相等。（____）14．380×50的积的末尾有三个0。（________）15．平行四边形和梯形都只有一条高。（________）16．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是1．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．把4个相同的小方块摆成如下图所示的图形，如果再添加一个大小相同的小方块后，从前面看到的形状不变，有（）种不同的添法。A．4 B．5 C．618．768－168÷24×5的运算顺序是（）。A．减→除→乘 B．乘→除→减 C．除→乘→减19．王红家距学校20千米，她最好（）去上学．A．步行 B．坐公交车 C．坐火车20．□÷5＝14……□，被除数最小是（）A．70 B．71 C．7421．四点整时，分针与时针组成的较小角应是（）。A．180° B．90° C．45° D．120°四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数．385﹣265＝36+480＝24×5＝480÷60＝170×2＝240÷3＝16万+27万＝273÷90≈23．脱式计算，能简算的要简算。863＋795－163＋205574－（74＋66）÷1423×52＋52×78－52560÷[（42－26）×5]24．计算

（1）625÷25×32（2）1680÷14÷15五、操作题（每题5分，共10分）25．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？26．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、解决问题（每题6分，共30分）27．某校开展义务劳动搬砖，五年级有237人，六年级有263人．每人搬12块，两个年级的学生共搬砖多少块?28．一个平行四边形的一条边长是14厘米，它的邻边比它短2厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？29．服装厂要做8200件棉衣送给灾区的群众过冬，已经完成了2700件，剩下的要在25天内完成，剩下的棉衣平均每天要做多少件？30．妈妈用5米60厘米的带子刚好为1米60厘米的长方形的台布镶上了边，这块长方形台布的面积是多少？31．双“十一”期间，媒体报道了一则商家利用大数据“坑熟人”的案例：王军是某网店的老会员，网购一款商品15件，单价136元。他的朋友张红是该网店的新会员，购买同款商品，单价反而便宜25元。如果王军用张红的账号购买这款商品15件，只需支付多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、60两【详解】略2、668【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答。【详解】201÷30＝6……21，有余数，所以最大能填6，30×（6）＜201；478÷70＝6……58，有余数，所以最大能填6，70×（6）＜478；356÷40＝8……36，有余数，所以最大能填8，356＞40×（8）。【点睛】先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；填上数后注意验证一下。3、630÷9×54【分析】利用“长方形的长＝长方形的面积÷长方形的宽”求出长方形绿地的长，再乘增加后的宽即可解答。【详解】630÷9×54【点睛】熟练运用长方形面积公式是解答本题的关键。4、十亿七十亿五千零五十万705050000070505071【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。整万数改写成用“万”作单位的数，也就是把万位后面的4个0去掉，在数的后面添上单位“万”。省略亿后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉亿后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面添上单位“亿”。【详解】一个十位数，最高位是7，千万位和十万位是5，其他各数位上都是0，这个数的最高位是十位，这个数读作：七十亿五千零五十万，写作：7050500000，改写成用“万”作单位的数是705050万，省略亿后面的尾数约是71亿。【点睛】熟练掌握整数的读写、改写和近似数求法是解答本题的关键。5、48644004613【分析】（1）整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；（2）把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时，只需去掉末尾的8个0，再加上一个“亿”字即可；（3）“四舍五入”到万位，根据千位上数字的大小来确定用用“四舍”法、还是用“五入”法，省略尾数后同时写上“万”字。【详解】（1）四百八十六万四千四百写作：4864400；（2）把4600000000＝46亿；（3）129000≈13万。【点睛】此题主要考查大数的写法、改写和求近似数，要熟记数位顺序表，认真读题，弄清题意，并且灵活运用。6、19【详解】略7、北西北东北南东南东南东南西南南西南东南海豚鲜花西南东北东南【详解】略8、小明小丽【详解】略9、32【分析】如何煎8条，可分为4次，每次同时煎两条鱼，每次用时8分钟，所以煎8条共用8×4＝32分钟。【详解】据分析得出：8×4＝32（分钟）【点睛】本题是典型的烙饼问题，解答此类问题的方法是使效率最大化，即锅能放满就尽量放满，不做无用工。10、平行【详解】略11、锐6【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【详解】略13、√【解析】略14、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出380×50的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】380×50＝19000则积的末尾有三个0。故答案为：√。【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法是解决本题的关键。15、×【详解】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高。故答案为：×16、√【详解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案为√．【点睛】根据减数＝被减数﹣差解答即可．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【分析】根据观察可知，从前面看到的图形的形状是由3个小正方形组成的，从侧面或上面添加小方块后，从前面看的小正方形的数量不一样，故只能从前面或后面添加小方块，依此解答本题即可。【详解】；故有6种不同的填法；故选：C【点睛】从固定方位观察物体时，视线要与被观察的物体的表面垂直。18、C【分析】整数四则混合运算的顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的。【详解】根据分析可得：768－168÷24×5的运算顺序是：先算除法，再算乘法，最后算减法；故答案为：C。【点睛】本题考查的是对四则混合运算的理解掌握。19、B【详解】略20、B【详解】余数最小为1，5×14+1＝70+1＝1答：被除数最小是1．故选：B．21、D【详解】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、120；516；120；8340；80；43万；3【详解】略23、1700；5645200；7【详解】略24、（1）800（2）8【详解】观察数字和运算符号特点，两题中都是只含有乘除法运算，都要按照从左到右的顺序计算即可.（1）解：625÷25×32=25×32=800（2）解：1680÷14÷15=120÷15=8五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。26、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）27、6000块【解析】根据题意可知，先求出两个年级的总人数，用五年级人数+六年级人数=两个年级的总人数，然后用每人搬砖的块数×两个年级的总人数=两个年级的学生共搬砖的块数，据此列式解答.【详解】(237+263)×12=500×12=6000（块）答：两个年级的学生共搬砖6000块.28、52厘米【详解】14﹣2＝12（厘米）（14+12）×2＝26×2＝52（厘米）答：这个平行四边形的周长是52厘米。29、220件【详解】（8200-2700）÷25=220（件）答：剩下的棉衣平均每天要做220件．30、1.92平方米【分析】首先长方形的周长公式：c=（a+b）×2，求出长方形的宽，再根据长方形的面积公式：s=ab，把数据代入面积公式解答即可．【详解】5米60厘米=5.6米，1米60厘米=1.6米，