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文档简介

2024年海南省海口市龙华区六上数学期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.12米的是______米;______千克的是12千克。2.把12颗糖果平均分给2个小朋友,每颗糖果是糖果总数的,每人分得的糖果是糖果总数的。3.有15颗颜色形状大小都相同的玻璃球,其中有1颗是次品(略重)一些,如果用天平称,至少称________次能保证找出次品。4.的分母加上14后,要使分数的大小不变,分子应加上(____).5.()÷15====()(小数)6.与的和的分数单位是(_____),再添上(____)个这样的单位就是最小的素数。7.在括号里填上合适的容积或体积单位。一听可口可乐的净含量是355(________)。一间教室的体积约144(________)。8.填上合适的单位:(1)一本字典的体积约240(_____)。(2)一瓶眼药水约10(_____)。(3)一个水桶的容积约50(_____)。9.将的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应该乘(_____);如果分母加上16,要使分数的大小不变,分子应加上(_____)。10.一袋面粉重吨,50袋这种面粉共重________

吨。11.在,0.,8.07%,0.87中,最大的数是(________),最小的数是(________)二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一种商品,先涨价后,再降价,那么这种商品的现价()原价。A.高于 B.等于 C.低于 D.无法确定13.下面三个等底等高的形体中,体积最小的是(

).A.正方体 B.圆柱体 C.圆锥体14.在统计图中,既可以表示数量的多少,又能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是()。A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图15.一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是()。A.2π:1B.1:1C.π:1D.无法确定16.一个正方体,它的1个面上写着“1”,2个面上写着“2”,3个面上写着“3”,抛起这个正方体落下后,朝上的数是偶数的可能性是()。A. B. C. D.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等。(______)18.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。(______)19.分母是100的分数都是百分数。(______)20.10=48-x不是方程.(_____)21.如果大圆和小圆的半径比是5:1,那么面积和周长的比都是25:1.(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。20÷=×21=÷=÷=-=1-0.25=+=1÷1%=23.怎样简便就怎样算.(1)(2)(3)(77-63×)÷(4)15÷()24.解方程或比例。(1)10+8x=11(2)x-x=5(3)x∶=4∶3五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.童心幼儿园新买来180本漫画书,其中45%分给大班,剩下的按7∶4分给中班和小班。中班和小班各分到多少本漫画书?27.五(一)班同学做游戏,每8人一组,每12人一组都刚好分完。这个班同学在40人50人之间,这个班有多少人?28.学校举行植树活动,甲、乙两个班植树任务的比是5:4。乙班植树是多少棵?29.刘师傅加工一批零件,如果每天做50个,要比原计划晚8天完成;如果每天做60个,就可以提前5天完成。原计划多少天完成任务?这批零件共有多少个?30.某村去年生产小麦400吨,今年比去年增产两成,今年和去年一共生产小麦多少吨?31.一个工程队修一条公路,已经修了600米,没修的长度是已经修了的2332.商店里卖出吨煤,又运来吨煤,现在仓库里有煤吨,商店时原来有煤多少吨?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、916【详解】略2、;【分析】每颗糖果是糖果总数的几分之几,把糖果总数看做单位“1”,单位“1”共12颗即平均分成12份;每人分得的糖果是糖果总数的几分之几,看一共有几个人,据此解答。【详解】1÷12=1÷2=故答案为:;【点睛】理解分数的意义是解题关键,一般是、占、比后面的是单位“1”。3、三【分析】第一次,把15颗玻璃球平均分成三份,取其中的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则次品在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;第二次,把含有较重的一份(5颗)分成3份:2颗、2颗、1颗,取2颗的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则较重的为未取的一颗,若天平不平衡,取较重的一份继续;第三次,把含有较重的一份(2颗)分别放在天平两侧,即可找到次品。【详解】至少称三次能保证找出次品。故答案为:三。【点睛】找次品时尽量把总数平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1;这样称1次就能把次品所在的范围缩小到最少。找出次品称的次数也会最少。4、8【解析】略5、9;15;24;0.6【分析】根据分数的基本性质,的分子、分母都乘3就是;的分子、分母都乘8就是;根据分数与除法的关系,=9÷15;9÷15=0.6。【详解】9÷15====0.6。【点睛】本题主要考查除法、小数、分数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。6、22【解析】略7、毫升立方米【解析】略8、立方厘米毫升立方分米【解析】略9、410【解析】略10、5【解析】用一袋面粉的重量乘以袋数就可得到50袋的重量,即×50=5(吨)。11、8.07%【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】设原价是1,第一个的单位“1”是原价,涨价后的价格就是单位“1”的1+,用乘法求出涨价后的价格;第二个的单位“1”是涨价后的价格,现价是涨价后价格的1-,用乘法求出现价,再与原价比较即可判断。【详解】设原价为1,则现价是:1×(1+)×(1-)=1××=<1,所以现在的价格低。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的应用,明确涨价的分率和降价的分率是以哪个数量为单位“1”是解题的关键13、C【分析】正方体的体积=底面积×棱长,圆柱体的体积=底面积×高,圆锥体的体积=×底面积×高,所以等底等高的正方体、圆柱体和圆锥体,其中体积最小的是圆锥体.【详解】等底等高的正方体、圆柱体和圆锥体,其中体积最小的是圆锥体.故答案为C.14、C【分析】根据统计图的特点,条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不但能清楚地表示出数量的多少,还能看出数量间的增减变化情况;扇形统计图能清楚地表示出部分的量和总量之间的关系。据此解答。【详解】由分析可知:折线统计图既可以表示数量的多少,又能表示出数量增减变化情况。故答案为:C。【点睛】此题考查的是统计图的特点,要熟练掌握,正确选择。15、B【分析】由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高,再由“一个圆柱的侧面展开是一个正方形”可知,圆柱的高与底面周长相等,从而可以求出它们的比。【详解】由题意可知:圆柱的高与底面周长相等,则圆柱的底面周长:高=1:1。【点睛】解答此题的主要依据是:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高。16、B【详解】【分析】可能性相关知识的考察,考察相关知识点情况。【详解】朝上的数有2个,一共有6个,2÷6=。故答案为:B。【点睛】此题考查的是百分数的掌握情况。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】体积和表面积是两个概念,体积计算公式与表面积计算公式也有本质的区别,在计算时数据千变万化,不可能体积相等的长方体,表面积就相等。【详解】计算体积时应用公式V长方体=长×宽×高,计算表面积时应用公式S长方体=(长×宽+宽×高+长×高)×2,假设两组数据求出两个长方体的体积相等,那么再用这两组数据应用公式求长方体的表面积,是不一定相同的。故答案为×。【点睛】由于体积是三维图形的量,表面积是二维图形的量,计算时碰巧两组数相乘的积相同,就是体积相同,未必再套用公式计算表面积也相同。18、×【详解】两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形,两个面积相等,但形状不同的梯形不能拼成一个平行四边形。如下图所示,两个梯形等底等高,面积相等,但形状不同,就不能拼成一个平行四边形。故答案为:×19、×【详解】略20、错误【分析】方程的两个条件为:含有未知数;必须为等式,二者缺一不可.【详解】含有未知数的等式叫做方程,题中两个条件都符合,所以10=48-x是方程,由此可知题干所述错误.故答案为错误21、×【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、25;9;;;;0.75;;100【详解】略23、(1)(2)(3)77(4)36【详解】略24、(1)x=;(2)x=30;(3)x=1【分析】(1)解方程依据等式性质1和等式性质2进行;(2)解比例根据比例的基本性质:两个内项的乘积等于两个外项的乘积,转化成乘积形式再进行解方程。【详解】(1)10+8x=11解:10+8x-10=11-108x÷8=1÷8x=;(2)x-x=5解:x=5x÷=5÷x=5×6x=30;(3)x∶=4∶3解:3x=×43x÷3=3÷3x=1。【点睛】熟练掌握等式的性质1和2以及比例的基本性质是解题的关键。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、中班:63本小班:36本【详解】180×(1-45%)=99(本)99×=63(本)99×=36(本)27、48人【分析】五(一)班同学做游戏,每8人一组,每12人一组都刚好分完,说明这个班同学的人数是8和12的公倍数,而且在40人50人之间,据此解答即可。【详解】在50以内8和12的倍数:8的倍数:8,16,24,32,40,4812的倍数:12,24,36,488和12的公倍数有:24,48因为这个班同学在40人50人之间,所以这个班人数是48人。答:这个班有48人。【点睛】本题考查公倍数,解答本题的关键就是根据8和12的公倍数找到这个班同学的人数。28、80棵【解析】解:设乙班植树X棵。80÷(1-20%):X=5:4X=8029、原计划天数:70天零件总数:3900个【解析】原计划

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