2024年广西壮族河池市南丹县数学四年级第一学期期末检测模拟试题含解析

2024年广西壮族河池市南丹县数学四年级第一学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．平行四边形和梯形都是（________）边形，它们的内角和都是（________）。2．三百零七亿零八十二万写作：_____；606066000600读作：_____，省略亿位后面的尾数约是_____亿．3．一个数既是15的倍数，又是15的因数，这个数是_____，它的因数有_____，在这些因数里_____是质数，_____是合数，_____既不是质数，也不是合数．4．佳佳和乐乐用数字卡片玩“比大小”的游戏．每人每次出一张，三局两胜，数字大者胜．乐乐先出，佳佳怎样出才能取胜？佳佳：375乐乐：469乐乐：964佳佳：_____5．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。603000（________）63万32×40（________）320×4263÷27（________）106500÷13（________）650÷130－3℃（________）－6℃540÷18（________）306．从直线外一点到直线上可以画（_________）条线段，其中（__________）的长度最短.7．要使□46÷54的商是一位数，□里最大填________；要使它的商是两位数，□里最小填________．8．煎一条鱼要6分钟（正反两面各3分钟），一个平底锅一次能同时煎两条鱼。那么煎5条鱼最少要用（______）分。9．在下图中有（____）个钝角．10．在同一平面内，（________）的两条直线叫做平行线。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．学校准备为21间教室铺地面砖，每间教室用56块。工人师傅想估算一下，大约需要多少块地面砖。（）种估算结果比较合适。A．大约1000块 B．大约1800块 C．大约1200块 D．无法估算12．652÷83的商是（），余数是1．A．6 B．7 C．813．两个因数的积是150,如果两个因数同时乘3,积是()．A．150 B．450 C．600 D．135014．在45×25＝1125中，一个因数乘5，另一个因数除以5，积是（）A．1125 B．5625 C．22515．3□58000000＞35亿，□里可以填（）。A．4 B．5 C．3三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．700÷60与70÷6的商相等，余数也相等。（______）17．把一条长8厘米的线段向一边延长4厘米后就成了射线。（______）18．一个数除以真分数，商一定比这个数大.（_______）19．用“1、0、2、9、7、6”组成的最小六位数的千位上的数字一定是2。（__________）20．把994999省略万后面的尾数,约是99万。（______）四、计算题。（每题8分，共16分）21．口算。200÷4＝25×8＝23＋79＝640÷80＝24×20＝160÷5＝27×3＝1000÷20＝600÷12＝910÷70＝25×4＝120÷8＝22．用竖式计算，带*的请验算。206×38＝420×80＝675÷25＝*980÷50＝五、作图题。（共8分）23．下面各题的商是几位数？连一连。六、解决问题。（每题6分，共36分）24．晨光小学航模组有13人，书法组的人数是航模组的2倍，合唱组有104人，合唱组的人数是书法组的多少倍？25．高速公路某处路牌：距北京100千米距天津240千米距石家庄383千米（1）一辆小汽车的司机看到路牌后，继续保持之前的速度行驶，3小时后到达天津，小汽车的速度是多少？（2）一辆货车的速度是每小时86千米，货车司机看到的路牌后，4小时能否到达石家庄？26．超市里苹果56元一箱，王老师带了400元，可以买几箱？还剩多少钱？27．文具店进行“买四送一”活动，每个文具盒15元，小明买5个文具盒，每个便宜多少元？28．改造一段长23千米的高速路绿化工程，预计投资800万元，广泛征求各方意见后，又增加了120万元的投资，现在平均每千米道路改造费用是多少万元？29．小明看一本108页的《童话故事》，4天看完。照这样的速度，他12天能不能看完一本350页的《童话故事》？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、四360º【详解】略2、30700820000六千零六十亿六千六百万零六百6061亿【解析】略3、151、3、5、153和5151【详解】略4、375【详解】佳佳用最小的数字3对乐乐最大的数字9，用次大的数字5对乐乐的数字4，用最大的数字7对乐乐的数字6，这样会获得2胜1负；即乐乐：964佳佳：3755、＜＝＜＞＞＝【分析】（1）63万＝630000；（2）一个因数×几，另一个因数除以一个相同的数（0除外）积不变；（3）被除数的前两位数26＜除数，商是一位数，再比较；（4）两个算式计算再比较；（5）零下温度，数字越大，温度越低；（6）计算再比较。【详解】603000（＜）63万；32×40（＝）320×4；263÷27（＜）10；6500÷13＝500，650÷130＝5，6500÷13（＞）650÷130；－3℃（＞）－6℃；540÷18＝30，540÷18（＝）30。【点睛】本题考查除法、乘法和温度，掌握比较方法是解题的关键。6、无数垂直线段【详解】这道题主要考查了垂直线段的意义，解答此题的关键是要明确从直线外一点到直线上可以画无数条线段，其中长度最短是垂线段．从直线外一点到直线上可以画无数条线段，其中垂直线段的长度最短．7、45【解析】解：要使商是一位数，□里可以填1、2、3、4，最大填4；要使商是两位数，□里可以填5、6、7、8、9，最小填5.故答案为4；5三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商是两位数；被除数的前两位数字小于除数，商是一位数.8、15【分析】前2条鱼按照正常方法煎，共需要2×3＝6（分），后三条鱼可以这样煎：为了便于说明问题把三条鱼分别编号为1、2、3号，可以采用交替煎的办法，先放1、2号，3分钟后把其中的一个取出，比如把2号取出，再把3号放入，1号煎反面；3分钟后，1号熟了取出，再把2号放入；再过3分钟，2、3都熟了；这样一共用了3×3＝9分钟，两个时间相加即可。【详解】前2条鱼按照正常方法煎，共需要2×3＝6（分）剩下3条可以这样煎：第1次先把2条鱼同时下锅，3分钟时，将其中一条盛上来，另外一条翻面，同时，再放第三条鱼；第二次，第一次放的那条鱼可以出锅了，最后放的那条鱼翻面，同时将盛起来的鱼翻面放下去；第三次，就全部可以上锅；共用3×3＝9（分）共需：6＋9＝15（分）【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化，即锅能放满要尽量放满，不做无用功。9、2【解析】首先清楚钝角定义：大于90度而小于180度的角，称之为钝角．通过观察已知条件中的图形，据此解答即可．【详解】通过观察图形可知：∠EDC∠EDB分别是大于90°、小于180°，符合钝角定义．故正确答案是2个钝角．【点睛】本题考点角度认识及分类；题型为常见易变、易考、较易．10、不相交【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】根据题意，直接用教室数乘每间教室所用的地面砖数，然后利用两位数乘两位数的估算，将因数看成最接近它们的整十数来算即可。【详解】21×56≈20×60＝1200（块）故答案为：C【点睛】本题考查的是乘法的估算，要将因数看成最接近它们的整十整百数来计算。12、B【详解】（652﹣1）÷83＝581÷83＝7故选B．13、D【详解】略14、A【详解】根据积不变性质可知，在45×25＝1中，一个因数乘5，另一个因数除以5，则积不变，还是1．故选A．15、B【分析】多位数比较大小，数位多的大于数位少的，数位相同，从最高位开始比较，相同数位上的数大的那个数就大，据此解答。【详解】3□58000000＞35亿，□里可以填5，故答案选：B。【点睛】本题主要考查整数的大小比较，掌握整数的比较大小的方法是解题的关键。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、×【分析】根据射线的特点解答本题。【详解】射线：有一个端点，另一边无限延长。延长4厘米，不符合射线的特点。故答案为：×【点睛】熟练掌握射线、线段和直线的特点及区别是解答本题的关键。18、×【详解】略19、√【分析】要使这个数越小，最高位的数越小，十万位是1，万位最小是0，千位最小是2，百位数字最小是6，十位最小是7，个位最小是9。【详解】最小六位数是102679，千位上的数字是2。故答案为：√【点睛】要使数字最小，把较小的数排在较高的数位。注意0不能排在最高位。20、√【解析】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、50；200；102；8；

480；32；81；50；

50；13；100；15【详解】略22、7828；33600；27；19……30【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】206×38＝7828420×80＝33600675÷25＝27*980÷50＝19……30验算：19×50＋30＝980五、作图题。（共8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题6分，共36分）24、4【分析】晨光小学航模组有13人，书法组的人数是航模组的2倍，用航模组的人数乘2，求出书法组的人数，然后用合唱组的人数除以书法组的人数，即可求出合唱组的人数是书法组的多少倍。【详解】104÷（13×2）＝104÷26＝4答：合唱组的人数是书法组的4倍。【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。25、（1）80千米/时（2）不能【分析】（1）速度＝路程÷时间，代入数据计算即可。（2）根据路程＝速度×时间，求出这辆货车4小时行驶的路程，再和383千米比较大小。【详解】（1）240÷3＝80（千米/时）答：小汽车的速度是80千米/时。（2）86×4＝344（千米）344＜383答：4小时不能到达石家庄。【点睛】本题考查行程问题，从路牌中找到需要的数据，灵活运用公式速度＝路程÷时间、路程＝速度×时间解决问题。26、7箱；8元【分析】一共带了400元，每箱56元，用400除以56就能算出能买多少箱。400÷56先用55试商，商可以试7。【详解】400÷56＝7（箱）……8（元）答：可以买7箱，还剩8元钱。【点睛】本题主要考查简单的整数除法应用题。27、3元【详解】15-15×4÷5=3（元）28、40万元【分析】先计算出总的投资数，再用总的投