版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年广东省韶关市四县、区数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(每题2分,共20分)1.一列火车4小时可行驶280千米,它的速度可以写成(________)。2.在中,可以把除数19看作______来试商,商的最高位是______,商是_____位数。3.下面的最大能填几?70×(_______)<430(______)×50<37087×(______)<5404.2010年9月2日零时,全国31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口为1336580459人。1336580459是一个(_____)位数,最高位在(_____)位上,读作(___________________),改写成以万作单位,是(_____)万,四舍五入到亿位,约是(_________)亿。5.一个八位数,最高位上是8,十万位上是5,万位上是6,百位上是2,其他数位上都是0,这个数写作(______),读作(______)。6.淘气把□错算成了□,正确结果与他算出的结果相差(______)7.在计算时,两位同学分别通过拆数做了解答,你能读懂他们分别运用了哪些运算定律吗?聪聪125×88=125×(80+8)=125×80+125×8明明125×88=125×(8×11)=(125×8)×11①我认为聪聪运用了(________)运算定律。②我认为明明运用了(________)运算定律。8.比7小的非0自然数有________个.比7大的一位数有________个.已学过的比7小的整数有________个.9.两个数相除,商是5,余数是2,若被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商是(______),余数是(______).10.如下图,分别计算和的大小。=____,=____。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面图形之间的关系表述最合理的是()。A. B.C. D.12.甲、乙两个修路队同时修一条公路,用了25天完成了任务.这时甲队比乙队多修了125米,甲队每天修40米,乙队平均每天修()A.65米 B.35米 C.33米 D.53米13.将一张圆形纸对折三次,得到的角是()度。A.30° B.45° C.60°14.小胖和小丁丁喝相同规格的两瓶饮料,小胖剩下饮料的,小丁丁剩下饮料的,谁喝得饮料多?()A.小胖 B.小丁丁 C.一样多 D.无法确定15.251×81的积末尾有()个1.A.2 B.3 C.4三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.把一张正方形纸对折、对折、再对折、每份占这张纸的。(______)。17.在除法里,被除数和除数同时扩大10倍,商不变._____18.被除数的末尾有几个零,商的末尾就有几个零。(________)19.700÷80=70÷8=8……4。(________)20.由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。(_______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.口算63÷3=32×30=405÷5=55÷11=150÷15=320﹣170=168÷4=25×20=25×8=540÷60=201×4=64+46=22.竖式计算,带★的要验算.(1)260×4=(2)96+614=(3)5×76=(4)78÷5=(5)807÷4=(6)★425÷6=五、作图题。(共8分)23.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.小明在计算除法时,把除数23写成了32,结果得到商是5,余数是18,你能写出正确的计算结果吗?25.小明每分钟打字130字,他15分钟能打2000字吗?26.工程队要修一条930米长的水渠,前3天修了450米,剩下的要在3天修完,后3天平均每天要修多少米?27.商店以每台295元的价格购进50台取暖器.如果以每台418元的价格全部卖完,可赢利多少元?28.同学们一起去郊外植树,他们平均分成三个小组,每组15人,一共植树315棵.平均每人植树多少棵?29.12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。小飞家养了这样的9箱蜜蜂,一年可以酿多少千克蜂蜜?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、70千米/时【分析】速度=路程÷时间,据此即可解答。【详解】280÷4=70(千米/时)【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。2、20十位两【分析】三位数除以两位数的计算方法:利用“四舍五入”法把除数看做与它接近的整十数进行试商,先用被除数的前两位数除以除数,如果被除数前两位数比除数小,就用前三位数除以除数,除得的余数必须比除数小。【详解】在计算时,可以把除数19看做20来试商;因为,所以商的最高位在十位,是一个两位数。【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位。3、676【解析】(1)因为70×6=420,420<430,所以最大应填6;(2)因为7×50=350,350<370,所以最大应填7;(3)因为87×6=522,522<540,所以最大应填6;【详解】70×6<4307×50<37087×6<540故答案为:6,7,6.4、10十亿十三亿三千六百五十八万零四百五十九133658.045913【解析】略5、80560200八千零五十六万零二百【详解】略6、147【分析】□根据乘法分配律展开,然后再与□进行比较即可。【详解】□-(□)=50×□+150-50×□-3=150-3=147【点睛】此题考查的目的理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活意义乘法分配律进行简便计算。7、乘法分配律乘法结合律【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;乘法结合律:a×(b×c)=(a×b)×c;据此即可解答。【详解】①我认为聪聪运用了乘法分配律运算定律。②我认为明明运用了乘法结合律运算定律。【点睛】熟练掌握乘法的分配律和结合律是解答本题的关键。8、627【解析】略9、520【解析】略10、110°40°【分析】读图可知,∠2和140°的角组成一个平角,则∠2=180°-140°。∠1、∠2和30°的角组成一个平角,则∠1=180°-∠2-30°。【详解】∠2=180°-140°=40°∠1=180°-40°-30°=140°-30°=110°【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形;梯形不属于平行四边形,属于四边形;据此解答即可。【详解】A.梯形是不属于平行四边形的,故表述错误;B.正方形和长方形是特殊的平行四边形,不属于梯形,故表述错误;C.表述正确;D.平行四边形不属于梯形,表示错误;故答案为:C。【点睛】本题考查四边形的分类及关系,需熟练掌握。12、B【详解】40﹣125÷25=40﹣5=35(米)答:乙队平均每天修35米.故选:B.13、B【分析】把这张圆形纸片对折1次,折成的角是以这张圆形纸片的圆心为顶点,两条半径为边的平角,平角=180°。再对折1次,就是把平角平均分成2份,每份是90°。再对折1次,就是把90°的角再平均分成2份,每份是45°。【详解】根据分析可知,将一张圆形纸片对折三次,能得到一个45°的角。故答案为:B。【点睛】周角是360°的角,将圆形纸片对折3次,就是将这个周角平均分成8份,每份形成的角是45°。解决本题时可以亲自动手试一试,即可得出结论。14、B【详解】略15、C【详解】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】把“1”平均分成几份,我们可以说每份是这个“1”的几分之1。【详解】把一张纸对折,就是把这张纸分成了2份,每份的是这张纸的;再对折是把这张纸的都分成了2份,把这张纸分成了2×2=4(份),每份是这张纸的;再对折是把这张纸的都分成了2份,把这张纸分成了4×2=8(份),每份是这张纸的。故答案为:×【点睛】本题主要考查同学的思考能力及对分数的认识,纸张对折的关键在于每次对折都是把上次的份数再分成2份。17、√【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【详解】根据商不变的性质可知,在除法里,被除数和除数同时扩大10倍,商不变.说法正确.故答案为√.【点睛】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.18、×【分析】例如80÷4=20,被除数80末尾有1个零,商的末尾也有1个零;80÷40=2,被除数80末尾有1个零,商的末尾没有零;据此解答即可。【详解】根据分析可知,被除数的末尾有几个零,商的末尾不一定有几个零。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的除法,需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。19、×【分析】被除数和除数同时乘(或除)相同的数,商不变,余数要同时乘(或除)相同的数。【详解】70÷8=8……4,所以700÷80=8……40,所以判断错误。【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。20、╳【详解】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、2196081510150425002009804110【详解】略22、(1)1040(2)710(3)380(4)15……3(5)201……3(6)70……5【详解】(1)260×4=1040(2)96+614=710(3)5×76=380(4)78÷5=15……3(5)807÷4=201……3(6)★425÷6=70……5验算:五、作图题。(共8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、7……17【解析】32×5=160160+18=178178÷23=7……17答:正确的计算结果是7……17。25、不能【详解】130×15=1950(字)1950<2000不能26、160米【分析】工作效率=工作量÷工作时间.每天修的长度相同,先用930减去450米求出剩下的长度,用剩下的长度除以3天,即可求出后3天平均每天要修多少米.【详解】(930﹣450)÷3=480÷3=160(米)答:后3天平均每天要修160米.27、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论