西藏昌都地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

西藏昌都地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

xuèyè

hánmáo

màoshènɡ

zīrùn

yǔlù

qínɡjǐnɡrénjiān

wēihài

yánlì

jīnɡpílìjié

bēnliúbùxī2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

shènzhì

pángdà

zhǐwàng

qīngxī

(

)

(

)

(

)

(

)

gānhàn

yánsù

yùliào

yīnqiè

(

)

(

)

(

)

(

)2）.照例填空。

抄—（钞）—（钞票）

赔—(

)—(

)

芬—(

)—(

)3）.按要求完成有关汉字的题目。

（1）“炕”字的最后一笔的名称是(

)，与它偏旁相同的字还有(

)。

（2）“漫”字查字典应先查部首(

)，换一个偏旁可变成(

)。

（3）“笼”字为形声字，根据下面的“龙”字，可猜测这个字读音为(

)。4）.根据语境和所学内容填空。

（1）每个时代都需要榜样，榜样的力量影响着一代又一代的人。这个学期，我们在雨来身上学到了____________，在“我家的男子汉”身上学到了_________，在青铜身上学到了__________。

（2）诗意无穷。“___________，平明送客楚山孤”渲染了离别的气氛；“_________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”谱写了宁静的夏之歌；“欲将轻骑逐，__________”奏出了铿锵的冬之曲。5）.请你认真阅读下面两则新闻稿件，根据拼音补写词语。

稿件1：安徒生笔下的五粒wāndòu_____，在hēiàn_____中仍然有wánqiáng_____的信念，zhújiàn_____离开shūfu_____的环境各自开启奇妙的旅行。其中谁的经历最打动你？

稿件2：少年周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的远大bàofù_____；艺术家梅兰芳宁愿xuǎnzé_____蓄须也不肯为日本人唱戏；西门豹bùdòngshēngsè_______地惩治了坏人，保护了百姓。他们值得我们jìngpèi_____！3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点的多音字读音全都相同的一项是（

）A．弯曲曲直扭曲B．投降降落降雨C．少女少年多少D．薄雾薄弱薄饼2）.下列句子表达的情感色彩与其他三项不同的一项是（

）A．两双芦花鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。B．那个小偷像饿狼一般，死死地盯着柜台里的珠宝。C．他像鱼儿一样在知识的海洋里自由翱翔。D．雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。3）.下列词语中，有错别字的一项是（

）A．照例

敏捷

拂拭

空空如也B．警戒

劫难

敌人

一丝不苟C．隐形

预防

介绍

无优无虑4、句子训练（每题10分共1题）1）.眼看就要撞船了，人们怎么能不紧张呢？（改为陈述句）

_______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读句子，想想猫的性格，再正确连线。

任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

胆小

它什么都怕，总想藏起来。

尽职

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

贪玩

2）.哪两个词搭配在一起最合适，连一连。

隆隆的

花草树木

茂盛的

大地

辽阔的

江河

奔流不息的

云

飘动的

雷声6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()风越刮越猛,雨越下越大。

()吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。

()一场暴风雨紧跟着来临了。

()少先队员冒雨去保护小树苗。

()路边的小树被风吹得东倒西歪。2）.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

()我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

()杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

()端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

()摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

()等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。7、判断题（每题5分共1题）1）.《绿》这首诗表现的是大自然的景象，更是诗人忧伤情感的流露。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外类文阅读。四时田园杂兴范成大昼出耘①田夜绩麻②，村庄儿女各当家③。童孙④未解⑤供⑥耕织，也傍桑阴学种瓜。[注释]①耘：锄草。②绩麻：搓捻麻绳或麻线。③当家：主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。④童孙：指儿童。⑤未解：不懂得。⑥供：供奉。这里指“参加、从事”。1．根据你的理解，说说下面诗句的意思。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

_______________________________________________________

2．诗歌的前两句写了什么内容？表现了诗人怎样的感情？

___________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.请按要求完成习作。人类为了表达自己美好的愿望，展开想象的翅膀，编写了一个又一个神奇的故事。里面的人物有的本领高强，有的机智勇敢，有的美丽善良，有的古灵精怪……如果你有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁呢?你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么样的故事呢？请以“我和

过一天”为题目，写一篇不少于300字的作文。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.8.小巫婆的落花汤孙丽萍①夏天刚刚来临的时候，落花小镇的学校里反复出现着这样奇怪的一幕：老师问，谁来背一下课文？一个小孩子站起来，刚张了张嘴，忽然一脸茫然。明明背得滚瓜烂熟的课文，好像全都长着翅膀飞走了！②这样的事情发生了一遍又一遍，让人觉得不同寻常。其实，这一切都和一个小巫婆有关，她就住在落花小镇的森林里。③小巫婆最喜欢的，就是喝自己煮的落花汤。那天，她飞落在一个屋顶上休息，忽然听到屋檐下传来一个孩子欣喜的声音：“终于背熟啦！”小巫婆探头一看，那是一座小学校。那琅琅的读书声，似乎散发着无比清新的芬芳。小巫婆“刷”地从斗篷里掏出捕风网兜，只轻轻一扬，那熟透了的读书声就乖乖地跟着她回家了。魔法棒一挥，新的落花汤又煮好啦。这回，可是放了读书声的落花汤哦。④小巫婆喝着新鲜的落花汤，心里的一首诗，正随着热气飘散开来：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”啊，小巫婆从来没喝过这么奇妙的落花汤呢。从此以后，小巫婆常常骑着飞天扫帚去小学校。但小巫婆不知道的是，每当读书声飞向她的捕风网兜时，小孩子却在一瞬间忘记了他背的内容！⑤这天，像往常一样，小巫婆兴冲冲地揭开热气腾腾的贝壳小锅。这次，她听到的是一首新编的童谣：小巫婆，羞羞羞，打着瞌睡把书偷……“我不是故意的！”小巫婆的脸红成了番茄。唉，看来，这学校是去不得了。⑥喝不到读书声落花汤的日子，忽然就漫长起来。小巫婆忽然想起了老祖母留给她的那只雕花大书箱。她决定了，要把它们全部背出来，然后做成美味的读书声落花汤！⑦接下来的日子，小巫婆觉得自己好像变成了一条小鱼儿，安静地从这本书游到那本书。书里面的世界多么奇妙。原来，生活真的不是简简单单的几句咒语。每天，在煮落花汤之前，小巫婆总要利索地背上一段。想吃咸的，就背一段被泪水浸泡过的悲剧吧；想吃酸的，就背些充满了风花雪月的诗句吧……⑧秋天，森林里来了一群郊游的孩子。“请尝一尝我新做的落花汤吧。”小巫婆一想到自己在学校捕捉书声的时光，心里就很惭愧。孩子们早就原谅小巫婆了。他们开心地端起了小汤碗。然后，他们每个人都从落花汤里听到了不一样的故事。⑨“以后我们还可以来喝你煮的落花汤吗？”一个长辫子的小女孩怯生生地问。“当然可以啦。”小巫婆微笑着回答。——一边选自《中外童话画刊·经典读本》（有改动）1．“一个小孩子站起来，刚张了张嘴，忽然一脸茫然。”孩子一脸茫然的原因是什么？（）A．他不明白自己要干什么。B．老师的问题把他难住了。C．他没听清老师问的问题。D．他背好的课文突然忘了。2．小巫婆用什么捕捉孩子们的读书声？（）A．小斗篷B．魔法棒C．捕风网兜D．飞天扫帚3．“小巫婆的脸红成了番茄。”这里为什么提到番茄？（）A．把小巫婆的脸比作番茄，写出小巫婆听到童谣激动的样子。B．番茄是圆圆的，红红的，小巫婆的脸也是圆圆的、红红的。C．番茄是森林里常见的蔬菜，也是小巫婆落花汤的重要食材。D．运用比喻，让读者更加明白小巫婆知道真相后脸红的程度。4．“原来，生活真的不是简简单单的几句咒语。”这句话是什么意思呢？（）A．小巫婆从书中看到了丰富多彩的生活。B．小巫婆终于知道了生活中有很多咒语。C．小巫婆明白了生活中有很多复杂咒语。D．小巫婆通过阅读学习了更多魔法咒语。5．对文章第5自然段（这天，像往常一样……）至第7自然段（接下来的日子……）的大意描述正确的是哪一项？（）A．小巫婆知道自己的捕风网兜竟偷走孩子们背的内容，脸红了。B．小巫婆决定把老祖母留给她的书背出来，做出读书声落花汤。C．小巫婆听到新编童谣后感到羞愧，自己背书做美味的落花汤。D．小巫婆不再去学校收集孩子的读书声，喝不到读书声落花汤。6．“唉，看来，这学校是去不得了。”小巫婆为什么这样想呢？

___________

7．杨明读到小巫婆落花汤会根据故事改变味道，觉得太神奇了。他还想知道小巫婆还会想吃什么口味的落花汤呢？请你仿照下列句子，帮助杨明再写两种小巫婆煮的其他口味的落花汤。

想吃咸的，就背一段被泪水浸泡过的悲剧吧；想吃酸的，就背些充满了风花雪月的诗句吧；_________

8．小巫婆是怎样弥补自己的过失的？你觉得她是一个怎样的人？__________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.10.在加点字的正确读音下面打“√"。膝盖（xīqī）

潇洒（xiāoxāo）

交叉（chācā）金晖（huījūn）

晕皱（yūnyùn）