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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页2024年陕西省西安市长安区九上数学开学学业质量监测试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)若,则的值用、可以表示为()A. B. C. D.2、(4分)关于x的一元二次方程x2+bx﹣10=0的一个根为2,则b的值为()A.1 B.2 C.3 D.73、(4分)已知,,是一次函数图象上不同的两个点,若,则的取值范围是()A. B. C. D.4、(4分)如图,中,,,要判定四边形是菱形,还需要添加的条件是()A.平分 B. C. D.5、(4分)如图,在3×3的正方形网格中,以线段AB为对角线作平行四边形,使另两个顶点也在格点上,则这样的平行四边形最多可以画()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6、(4分)在直角坐标系中,点P(-3,3)到原点的距离是()A. B.3 C.3 D.67、(4分)若点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函数的图象上,并且x1<0<x2<x3,则下列各式中正确的是()A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y1<y3<y2 D.y3<y1<y28、(4分)将直线y=﹣4x向下平移2个单位长度,得到的直线的函数表达式为()A.y=﹣4x﹣2 B.y=﹣4x+2 C.y=﹣4x﹣8 D.y=﹣4x+8二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)计算:=_____.10、(4分)如图,两个完全相同的正五边形ABCDE,AFGHM的边DE,MH在同一直线上,且有一个公共顶点A,若正五边形ABCDE绕点A旋转x度与正五边形AFGHM重合,则x的最小值为_____.11、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,交AD于点E,AB=3cm,ED=cm,则平行四边形ABCD的周长是_________.12、(4分)在平面直角坐标xOy中,点O是坐标原点,点B的坐标是(m,m-4),则OB的最小值是__________.13、(4分)如果一组数据1,3,5,,8的方差是0.7,则另一组数据11,13,15,,18的方差是________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)已知:OC平分∠AOB,点P、Q都是OC上不同的点,PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分别为E、F,连接EQ、FQ.求证:FQ=EQ15、(8分)如图1,以矩形的顶点为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,顶点为点的抛物线经过点,点.(1)写出抛物线的对称轴及点的坐标,(2)将矩形绕点顺时针旋转得到矩形.①当点恰好落在的延长线上时,如图2,求点的坐标.②在旋转过程中,直线与直线分别与抛物线的对称轴相交于点,点.若,求点的坐标.16、(8分)正方形ABCD中,点E是BD上一点,过点E作EF⊥AE交射线CB于点F,连结CE.(1)已知点F在线段BC上.①若AB=BE,求∠DAE度数;②求证:CE=EF;(2)已知正方形边长为2,且BC=2BF,请直接写出线段DE的长.17、(10分)计算:化简:18、(10分)如图,平面直角坐标系中,矩形的对角线,.(1)求点的坐标;(2)把矩形沿直线对折,使点落在点处,折痕分别与、、相交于点、、,求直线的解析式;(3)若点在直线上,平面内是否存在点,使以、、、为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)在平面直角坐标系xoy中,我们把横纵坐标都是整数的点叫做整点,过点(1,2)的一条直线与x轴,y轴分别相交于点A,B,且与直线平行.则在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是________.20、(4分)如图,在正方形的外侧,作等边,则的度数是__________.21、(4分)如图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若AO+BO=5,则AC+BD的长是________.22、(4分)如图,矩形中,,,在数轴上,若以点为圆心,对角线的长为半径作弧交数轴的正半轴于,则点的表示的数为_____.23、(4分)分解因式:______.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)在平面直角坐标系中,如果点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为和谐点。(1)求函数的图像上和谐点的坐标;(2)若二次函数y=ax2+4x+c(a≠0)的图象上有且只有一个和谐点(,),当0≤x≤m时,函数y=ax2+4x+c﹣(a≠0)的最小值为﹣3,最大值为1,则m的取值范围.25、(10分)如图,AB=12cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=9cm,点P在线段AB上以3cm/s的速度,由A向B运动,同时点Q在线段BD上由B向D运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当运动时间t=1(s),△ACP与△BPQ是否全等?说明理由,并直接判断此时线段PC和线段PQ的位置关系;(2)将“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,其他条件不变.若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能使△ACP与△BPQ全等.(3)在图2的基础上延长AC,BD交于点E,使C,D分别是AE,BE中点,若点Q以(2)中的运动速度从点B出发,点P以原来速度从点A同时出发,都逆时针沿△ABE三边运动,求出经过多长时间点P与点Q第一次相遇.26、(12分)运城市某学校去年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;(2)今年为响应“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个.恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了,乙种足球售价比第一次购买时降低了.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过3000元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】
根据化简即可.【详解】=.故选C.此题的关键是把写成的形式.2、C【解析】
根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入方程得到关于b的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=2代入程x2+bx﹣10=0得4+2b﹣10=0解得b=1.故选C.点睛:本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.3、D【解析】
根据可得出与异号,进而得出,解之即可得出结论.【详解】,与异号,,解得:.故选:.本题考查了一次函数的性质,熟练掌握“当时,随的增大而减小”是解题的关键.4、A【解析】
当BE平分∠ABC时,四边形DBFE是菱形,可知先证明四边形BDEF是平行四边形,再证明BD=DE即可解决问题.【详解】解:当平分时,四边形是菱形,理由:∵,∴,∵,∴,∴,∵,,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形.其余选项均无法判断四边形是菱形,故选:A.本题考查菱形的判定、平行四边形的判定和性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.5、D【解析】
根据平行四边形的判定方法即可解决问题.【详解】在直线AB的左下方有5个格点,都可以成为平行四边形的顶点,所以这样的平行四边形最多可以画5个,故选D.本题考查平行四边形的判定,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.6、B【解析】
根据勾股定理可求点P(-3,3)到原点的距离.【详解】解:点P(-3,3)到原点的距离为=3,
故选:B.本题考查勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.7、B【解析】
先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x1<0<x2<x3即可得出结论.【详解】∵反比例函数y=﹣中k=﹣1<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.∵x1<0<x2<x3,∴B、C两点在第四象限,A点在第二象限,∴y2<y3<y1.故选B.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.本题也可以通过图象法求解.8、A【解析】
上下平移时k值不变,b值是上加下减,依此求解即可.【详解】解:将直线y=﹣4x向下平移2个单位长度,得到直线y=﹣4x﹣2;故选:A.此题考查了一次函数图象与几何变换.要注意求直线平移后的解析式时k的值不变,只有b发生变化.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、【解析】分析:应用完全平方公式,求出算式的值是多少即可.详解:=8﹣4+1=9﹣4.故答案为9﹣4.点睛:本题主要考查了二次根式的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①与有理数的混合运算一致,运算顺序先乘方再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的.②在运算中每个根式可以看做是一个“单项式”,多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式”.10、144°.【解析】
根据多边形的内角和定理分别求出∠BAE=∠AED=∠FAM=∠AMH,即可求出∠EAM和∠BAF的度数,根据旋转的性质,分顺时针和逆时针讨论,取x的最小值.【详解】∵五边形ABCDE,AFGHM是正五边形∴∠BAE=∠AED=∠FAM=∠AMH108°,∴∠AEM=∠AME=72°,∴∠EAM=180°﹣72°﹣72°=36°,∠BAF=360°-∠BAE-∠FAM-∠EAM=108°,∵正五边形ABCDE绕点A旋转x度与正五边形AFGHM重合,顺时针旋转最小需:36°+108°=144°,逆时针旋转最小需:108°+108°=216°,∴x的最小值为36°+108°=144°故答案为:144°.本题考查多边形的内角和外角,旋转的性质.能分情况讨论找出旋转前后对应线段并由此计算旋转角是解决此题的关键.11、15cm【解析】分析:由平行四边形ABCD得到AB=CD,AD=BC,AD∥BC,再和已知BE平分∠ABC,进一步推出∠ABE=∠AEB,即AB=AE=3,即可求出AD的长,就能求出答案.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=3cm,AD=BC,AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=3,∴AD=AE+DE=3+=4.5,∴AD=BC=4.5,∴平行四边形的周长是2(AB+BC)=2(3+4.5)=15(cm).故答案为:15cm.点睛:本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.12、【解析】
利用勾股定理可用m表示出OB的长,根据平方的非负数性质即可得答案.【详解】∵点B的坐标是(m,m-4),∴OB==,∵(m-2)2≥0,∴2(m-2)2+8≥8,∴的最小值为=,即OB的最小值为,故答案为:本题考查勾股定理的应用及平方的非负数性质,熟练掌握平方的非负数性质是解题关键.13、0.1【解析】
根据题目中的数据和方差的定义,可以求得所求数据的方差.【详解】设一组数据1,3,5,a,8的平均数是,另一组数据11,13,15,+10,18的平均数是+10,∵=0.1,∴==0.1,故答案为0.1.本题考查方差,解答本题的关键是明确题意,利用方差的知识解答.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、证明见解析.【解析】分析:根据角平分线的性质得出PE=PF,结合OP=OP得出Rt△OPE和Rt△OPF全等,从而得出OC是线段EF的垂直平分线,从而得出答案.详解:证明:∵OC平分AOB,PE⊥OA,PF⊥OB,∴PE=PF,在Rt△OPE与Rt△OPF中,OP=OP,PE=PF,∴Rt△OPE≌Rt△OPF,∴OE=OF,∴OC是线段EF的垂直平分线,∴FQ=EQ.点睛:本题主要考查的是角平分线的性质以及中垂线的性质,属于基础题型.根据题意得出OC是线段EF的中垂线是解决这个问题的关键.15、(1)对称轴:直线,;(2)①;②,.【解析】
(1)首先根据矩形的性质以及A、C点的坐标确定点B的坐标,再利用待定系数法确定该抛物线的解析式.(2)①连结证明即可解答②用全等或面积法证得,再分情况解得即可【详解】解:(1)将y=0代入得C点的坐标为(0,1)则OC为1,则AB=1及B点的坐标为(2,1),再代入即可得对称轴:直线(2)①连结,易知,在和中,②可用全等或面积法证得.(两张等宽纸条重叠部分为菱形)情况1:,如图.设,,在中,(舍去),情况2:,如图.此时点与点重合,综上所述:,.本题考查二次函数,熟练掌握计算法则是解题关键.16、(1)①22.5°;②证明见解析;(2)或.【解析】
(1)①先求得∠ABE的度数,然后依据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求得∠BAE的度数,然后可求得∠DAE度数;②先利用正方形的对称性可得到∠BAE=∠BCE,然后在证明又∠BAE=∠EFC,通过等量代换可得到∠BCE=∠EFC;(2)当点F在BC上时,过点E作MN⊥BC,垂直为N,交AD于M.依据等腰三角形的性质可得到FN=CN,从而可得到NC的长,然后可得到MD的长,在Rt△MDE中可求得ED的长;当点F在CB的延长线上时,先根据题意画出图形,然后再证明EF=EC,然后再按照上述思路进行解答即可.【详解】(1)①∵ABCD为正方形,∴∠ABE=45°,又∵AB=BE,∴∠BAE(180°﹣45°)=67.5°,∴∠DAE=90°﹣67.5°=22.5°;②∵正方形ABCD关于BD对称,∴△ABE≌△CBE,∴∠BAE=∠BCE,又∵∠ABC=∠AEF=90°,∴∠BAE=∠EFC,∴∠BCE=∠EFC,∴CE=EF;(2)如图1,过点E作MN⊥BC,垂直为N,交AD于M,∵CE=EF,∴N是CF的中点,∵BC=2BF,∴,又∵四边形CDMN是矩形,△DME为等腰直角三角形,∴CN=DM=ME,∴EDDMCN;如图2,过点E作MN⊥BC,垂直为N,交AD于M,∵正方形ABCD关于BD对称,∴△ABE≌△CBE,∴∠BAE=∠BCE,又∵∠ABF=∠AEF=90°,∴∠BAE=∠EFC,∴∠BCE=∠EFC,∴CE=EF,∴FN=CN,又∵BC=2BF,∴FC=3,∴CN,∴EN=BN,∴DE,综上所述:ED的长为或.本题考查了正方形的性质、全等三角形的性质和判定、等腰三角形的性质和判定、等腰直角三角形的性质,正确添加辅助线并灵活运用相关知识是解本题的关键.17、;【解析】
(1)按顺序先分别算术平方根定义,零指数幂、负整数指数幂法则计算,然后再按运算顺序进行计算即可;(2)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可求出值.【详解】原式==;原式==.本题考查了实数的运算、异分母分式的加减运算,涉及了算术平方根、负指数幂、零指数幂的运算等,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.18、(1);(2);(3)存在符合条件的点共有4个,分别为【解析】分析:(1)利用三角函数求得OA以及OC的长度,则B的坐标即可得到;(2)分别求出D点和E点坐标,即可求得DE的解析式;(3)分当FM是菱形的边和当OF是对角线两种情况进行讨论.利用三角函数即可求得N的坐标.详解:(1)在直角△OAC中,tan∠ACO=,∴设OA=x,则OC=3x,根据勾股定理得:(3x)2+(x)2=AC2,即9x2+3x2=571,解得:x=4.则C的坐标是:(12,0),B的坐标是();(2)由折叠可知,∵四边形是矩形,∴∥,∴,∴=,∴设直线的解析式为,则,解得;∴.(3)∵OF为Rt△AOC斜边上的中线,∴OF=AC=12,∵,∴tan∠EDC=∴DE与x轴夹角是10°,当FM是菱形的边时(如图1),ON∥FM,∴∠NOC=10°或120°.当∠NOC=10°时,过N作NG⊥y轴,∴NG=ON•sin30°=12×=1,OG=ON•cos30°=12×=1,此时N的坐标是(1,1);当∠NOC=120°时,与当∠NOC=10°时关于原点对称,则坐标是(-1,-1);当OF是对角线时(如图2),MN关于OF对称,∵F的坐标是(1,1),∴∠FOD=∠NOF=30°,在直角△ONH中,OH=OF=1,ON=.作NL⊥y轴于点L.在直角△ONL中,∠NOL=30°,∴NL=ON=,OL=ON•cos30°=×=1.此时N的坐标是(,1).当DE与y轴的交点时M,这个时候N在第四象限,此时点N的坐标为:(1,-1).则N的坐标是:(1,-1)或(1,1)或(-1,-1)或(2,1).点睛:此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:锐角三角函数定义,勾股定理,以及菱形的性质,本题对于N的位置的讨论是解第三问的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(1,1)和(2,1).【解析】
设直线AB的解析式为,由直线AB上一点的坐标利用待定系数法即可求出b值,画出图形,即可得出结论.【详解】解:设直线AB的解析式为,∵点(1,2)在直线AB上,∴,解得:b=,∴直线AB的解析式为.∴点A(5,0),点B(0,).画出图形,如图所示:∴在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是:(1,1)和(2,1).本题考查了两条直线平行问题以及待定系数法求函数解析式,解题的关键是画出图形,利用数形结合解决问题.本题属于基础题,难度不大,解决该题目时,由点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.20、【解析】
先求出的度数,即可求出.【详解】解:由题意可得,,故答案为:本题考查了等腰与等边三角形的性质,等腰三角形的两底角相等,等边三角行的三条边都相等,三个角都相等,灵活应用等腰及等边三角形的性质是解题的关键.21、1;【解析】
根据平行四边形的性质可知:AO=OC,BO=OD,从而求得AC+BC的长.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形∴OC=AO,OB=OD∵AO=BO=2∴OC+OD=2∴AC+BD=AO+BO+CO+DO=1故答案为:1.本题考查平行四边形的性质,解题关键是得出OC+OD=2.22、【解析】
首先根据勾股定理计算出的长,进而得到的长,再根据点表示,可得点表示的数.【详解】解:由勾股定理得:,则,点表示,点表示,故答案为:.此题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边边长的平方.23、【解析】
先提取公共项y,然后观察式子,继续分解【详解】本题考查因式分解,掌握因式分解基本方法是解题关键二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1);(2)2≤m≤4【解析】
(1)根据和谐点的横坐标与纵坐标相同,设和谐点的坐标为(a,a),代入可得关于a的方程,解方程可得答案.
(2)根据和谐点的概念令ax2+4x+c=x,即ax2+3x+c=0,由题意,△=32-4ac=0,即4ac=9,方程的根为=,从而求得a=-1,c=−,所以函数y=ax2+4x+c-=-x2+4x-3,根据函数解析式求得顶点坐标与纵坐标的交点坐标,根据y的取值,即可确定x的取值范围.【详解】(1)设和谐点的坐标为(a,a),则a=-2a+1解得:a=,∴函数的图像上和谐点的坐标为.(2)令ax2+4x+c=x,即ax2+3x+c=0,由题意,△=32﹣4ac=0,即4ac=9,又方程的根为,解得a=﹣1,c=.故函数y=ax2+4x+c﹣=﹣x2+4x﹣3,如下图,该函数图象顶点为(2,1),与y轴交点为(0,﹣3),由对称性,该函数图象也经过点(4,﹣3).由于函数图象在对称轴x=2左侧y随x的增大而增大,在对称轴右侧y随x的增大而减小,且当0≤x≤m时,函数y=﹣x2+4x﹣3的最小值为﹣3,最大值为1,∴2≤m≤4.本题是二次函数的综合题,考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质以及根的判别式等知识,正确理解和谐点的概念是解题的关键.25、(1)△ACP≌△BPQ,理由见解析;线段PC与
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