2024年甘孜藏族自治州九龙县数学六年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2024年甘孜藏族自治州九龙县数学六年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2024年甘孜藏族自治州九龙县数学六年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2024年甘孜藏族自治州九龙县数学六年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2024年甘孜藏族自治州九龙县数学六年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年甘孜藏族自治州九龙县数学六年级第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.天天超市上个月的营业额是420万元,按营业额的3%缴纳营业税,该超市上个月应缴纳营业税________万元.2.等腰三角形周长60厘米,相邻两边长度比为1:2,底边的长(_______)厘米。3.37.5米的是_____米,_____公顷增加25%后是1.5公顷.4.如图是某九年一贯制学校各学段学生人数统计情况,已知初中生有500人,那么全校一共有_______人;小学生有_______人,高中生有_______人.5.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这是一个(_____)三角形,最小的内角是(_____)度.6.在0.28,28.9%和中,最大的数是_____,最小的数是____。7.15的因数中,质数有(______),合数有(______)。8.王阿姨到水果店购买4千克苹果和3千克哈密瓜,共付130元。已知苹果每千克的价格是哈密瓜的,那么苹果每千克(________)元,哈密瓜每千克(________)元。9.四十三万九千四百写作_____,改写成以“万”单位的数是_____。10.在○里填“>”“<”或“=”.○○0.55二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.两个分数相加,分子相加作分子,分母相加作分母。(______)12.温度0℃就是没有温度。(________)13.纯小数乘纯小数的积一定小于1.(_____)14.用一个1到6的骰子,掷出7是没可能的(_____)15.a是b的因数,那么b的倍数都是a的倍数.(_____)16.×3==.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一根绳子,王明剪去了,李东剪去了米,两人剪的().A.王明剪的多 B.李东剪的多C.两人剪的一样多 D.无法比较18.因为65×39=2535,所以下列各式错误的是()。A.6.5×39=253.5B.0.65×3.9=0.2535C.65×0.39=25.35D.6.5×3.9=25.3519.已知甲:乙=3:4,乙:丙=3:2,那么甲、乙、丙三个数的大小关系是(

).A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙20.下面图形()不能折成正方体。A.B.C.D.21.图中能作为圆柱侧面展开图的有()个A.1 B.2 C.3 D.4四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。8×20%=0.625×0.625=23.脱式计算.(能简算的要简算)(1)17.64÷4.9+6.73(2)3.4÷[(1.2+0.5)×5](3)1.9+19.9+199.9+0.3(4)0.25×3.2×12.524.解方程或比例:(1)4X=7-3X(2)4.8:12=X:五、操作与思考。(共5分)25.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.淘淘本学期各单元数学成绩统计表单元一二三四五六成绩/分959875605550(1)请绘制出折线统计图.(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.(3)成绩最高的是第________单元.(4)从图中你能发现什么信息?六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个棱长为6dm的正方体玻璃缸,装有0.5m深的水,如果投入一个长是5dm,宽是4dm的长方体铁块后,缸里的水溢出6L,这个长方体铁块高是多少?27.在一家快递公司寄物品时,不超过1千克的物品需要8元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克计算)需要增加邮费6.5元。张叔叔邮寄一些物品,一共付费73元,他邮寄的物品最多重多少千克?28.下面是某地五月和六月的天气情况统计表。(1)五月和六月两个月中,()天气最多。(2)请你提出一个数学问题,并回答。29.鑫鑫幼儿园有学生170人,其中男生人数的与女生人数的相等.问:这个幼儿园有男生和女生各多少人?30.(1)点M的位置可用数对________表示,点N的位置可用数对________表示,点P的位置可用数对________表示。(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。31.一批苹果卖出,正好卖出4箱多12千克,剩下的苹果刚好装满11箱。这批苹果一共有多少千克?32.某小学今年毕业120人,比去年减少了30人,今年毕业人数比去年减少百分之几?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、12.6【详解】略2、12【详解】略3、7.51.1【详解】(1)37.5×=7.5(米)(1)1.5÷(1+15%)=1.5÷1.15=1.1(公顷)答:37.5米的是7.5米,1.1公顷增加15%后是1.5公顷.故答案为:7.5;1.1.4、20001300200【详解】略5、直角30【详解】略6、28.9%【分析】根据题目要求,应把28.9%、化成小数后再比较大小,最后得出最大的数和最小的数各是什么。【详解】28.9%=0.289,=,0.289>0.28>,所以最大的数是28.9%,最小的数是。【点睛】在有分数、小数和百分数的数中找出最大和最小的数,应先化成相同类型的一种数,通过比较大小找出最大和最小的数。7、3、515【解析】略8、1030【分析】将130元买的水果都转化成同一种水果,结合题意可知,买1千克哈密瓜的钱可以买3千克苹果,那么买3千克哈密瓜的钱就能买9千克苹果。【详解】1÷=3(千克)3×3=9(千克)4+9=13(千克)130÷13=10(元)10×3=30(元)【点睛】本题考查等量代换的应用,将多个量转化成一个量是解决问题的关键。9、43940043.94万【分析】(1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;(2)改成用万作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写。【详解】(1)四十三万九千四百写作:439400;(2)439400=43.94万;故答案为;439400,43.94万。【点睛】本题主要考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位。10、>;=【详解】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减。异分母分数相加减,先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算。【详解】两个分数相加,分子相加作分子,分母相加作分母。此说法错误。故答案:×。【点睛】只有分数单位相同才能直接相加减。12、×【分析】0可以表示没有,可以用来占位,还可以表示分界点。【详解】0℃就表示零上温度和零下温度的分界点,把冰水混合物的温度规定为0℃,比这个温度高的为零上温度,比这个温度低的为零下温度,并不是没有温度,所以原题说法错误【点睛】本题考查了正负数的认识,正数>0>负数。13、√【分析】整数部分是0的小数叫做纯小数,纯小数都小于1,根据积的变化规律可知,两个小于1的小数的积一定小于1.【详解】解:例如:0.1×0.2,积一定小于1,原题说法正确.故答案为正确14、对【解析】1到6的骰子不包括7,不可能掷出7。15、√【解析】由分析可知,a是b的因数,即b是a的倍数,那么b的倍数都是a的倍数;所以原题说法正确;故答案为√.16、×【详解】×3=≠所以原题说法错误;故答案为:×.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【解析】试题分析:要想知道王明和李东谁剪去的多,就必须先知道,王明剪去的是多少米,但是本题没有说明这根绳子一共长多少米,所以也就无法求出王明剪去的全部绳子的是多少米,故无法和李东的米进行比较.解:由于本题没有说明这根绳子全长多少米,也就无法求出王明剪去的是多少米,因此也无法和李东的米做比较.故选D.点评:完成本题首先审题要认真,发现缺少的条件,同时要明白第一个表示的是占整根绳子的比例,第二个米表示的是实际长度,两者不同意义,无法比较.18、B【解析】略19、C【详解】根据比的基本性质,甲:乙=3:4=9:12;乙:丙=3:2=12:1,则甲:乙:丙=9:12:1.该题涉及连比的知识,需将两个不同的比中共有的量转化为同一个数.20、C【解析】略21、C【解析】圆柱的侧面沿高展开是一个长方形或正方形.如果圆柱的侧面不是沿高展开,斜着切得到的图形就是平行四边形.如果沿折线或曲线展开,展开后两端的部分必须能够完全重合.所以,图中123个图形都可以得到,但图4得不到.答:图中能作为圆柱侧面展开图的有3个.故选C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;1.6;【分析】根据小数、分数加减乘除的计算方法及小数与分数的互化解答。【详解】==8×20%=8×0.2=1.6==0.625×0.625=×=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、(1)10.33(2)0.4(3)222(4)10【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算小括号里面的加法,然后按照连除的性质简便计算即可;(3)把0.3看作0.1+0.1+0.1,然后运用加法交换律和结合律简便计算;(4)把3.2写成0.4×8,然后运用乘法结合律简便计算即可.【详解】(1)17.64÷4.9+6.73=3.6+6.73=10.33(2)3.4÷[(1.2+0.5)×5]=3.4÷[1.7×5]=3.4÷1.7÷5=2÷5=0.4(3)1.9+19.9+199.9+0.3=(1.9+0.1)+(19.9+0.1)+(199.9+0.1)=2+20+200=222(4)0.25×3.2×12.5=0.25×(4×0.8)×12.5=(0.25×4)×(0.8×12.5)=1×10=1024、X=1X=0.1【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、(1)(2)二六(3)二(4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、2.1dm【解析】0.5m=5dm6L=6dm36×6×(6-5)=6×6×1=36(dm3)(36+6)÷(5×4)=42÷20=2.1(dm)答:这个长方体铁块高是2.1dm.27、(73-8)÷6.5+1=11(千克)答:他邮寄的物品最多重11千克。【解析】略28、(1)多云(2)五月和六月两个月中,小雨一共有多少天?12天(答案不唯一)【分析】(1)把五月和六月的天气分别相加,再进行比较即可解答;(2)五月和六月两个月中,小雨一共有多少天?把天数用加法相加即可。【详解】(1)晴:10+7=17(天)多云:8+10=18(天)阴:6+8=14(天)小雨:7+5=12(天)18>17>14>12五月和六月两个月中,(多云)天气最多。(2)7+5=12(天)答:小雨一共有12天。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。29、解:设男生有x人。x=(170-x)×x=80170-80=90(人)答:这个幼儿园有男生80人,女生90人。【解析】略30、(1)(1,4);(1,1);

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论