双河市2023-2024学年第一学期期中质量监测八年级语文试卷含答案_第1页
双河市2023-2024学年第一学期期中质量监测八年级语文试卷含答案_第2页
双河市2023-2024学年第一学期期中质量监测八年级语文试卷含答案_第3页
双河市2023-2024学年第一学期期中质量监测八年级语文试卷含答案_第4页
双河市2023-2024学年第一学期期中质量监测八年级语文试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

双河市2023—2024学年第一学期期中质量监测八年级语文试卷考试范围:八年级上册第一至三单元;考试时间:100分钟;命题人:注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题)一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1.下列加点字的注音正确的一项是()A.澎湃(péngpài)桅杆(wéi)凛冽(lǐngliè)锐不可当(dānɡ)B.浩瀚(hàn)娴熟(xián)默契(qì)深恶痛疾(è)C.瞥见(piē)镌刻(juān)瞬间(jiān)杳无消息(yǎo)D.降落(jiàng)咆哮(báoxiào)发髻(jì)一以贯之(guàn)2.下列词语的书写正确的一项是()A.仲裁由衷教悔惊心动魄B.畸形盾形私塾为富不仁C.颁发篡改曦月油光可监D.业已发髻劳碌抑扬顿挫3.下列选项中加点成语运用有误的一项是()A.鲁迅先生弃医从文后用他那犀利的笔,写下了许多振聋发聩的文章。B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!C.解放战争期间,英勇的人民解放军以摧枯拉朽之势,战胜国民党军队。D.医护工作者们殚精竭虑,用精良的医术,尽最大努力为患者争取“重获新生”的机会。4.依次填入下面句子横线处词语最恰当的一项是()所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的________气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为________,促狭可以变为开阔,偏激可以变为________。捧起书来吧,你会发现里面的风景________!A.高雅淡泊平和美不胜收B.高贵淡泊平静琳琅满目C.高贵淡然平和琳琅满目D.高雅淡然平静美不胜收5.下列语句中没有语病的一项是()A.如今中学生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。B.广泛地阅读让我们增长了知识和写作水平。C.在学习中,我们应该先独立思考、积极探究,再合作交流、达成共识。D.在“精准扶贫”的过程中,贫困户能否顺利脱贫,在于贫困户立脱贫之志,勇于脱贫。6.下列关于文学文化知识表述有误的一项是()A.《藤野先生》的作者是现代文学家、思想家、革命家鲁迅先生。本文选自他的散文集《朝花夕拾》。B.律诗要求诗句字数整齐划一,通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,习惯上依次称为首联、颔联、颈联、尾联。C.《三峡》节选自《水经注校注》,作者郦道元,字善长,南朝齐梁地理学家。全文记载一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。D.新闻作品包括消息、特写、通讯等。消息的正文一般包括导语、主体、背景、结语四个部分:特写是截取新闻事件的片段和部分予以放大,鲜明再现典型人物、事件、场景。第II卷(非选择题)二、古诗文默写(本大题共1小题,共8.0分)7.补写出下列句子中空缺部分。(1)____________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》(2)____________,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)(3)____________,长歌怀采薇。(王绩《野望》)(4)___________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)(5)《渡荆门送别》中,化静为动,写出景物变化的句子:____________,____________。(6)《与朱元思书》的主旨句(作者的感慨):____________,望峰息心;经纶世务者,____________。三、名著阅读(本大题共1小题,共6.0分)名著阅读。8.《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺是______(国名)人。作为新闻记者,他在中国大陆采访的主要地点应是______,从以下答案中选出正确的一项()A.美国,井冈山B.加拿大,瑞金C.加拿大,重庆D.美国,延安9.在《红星照耀中国》中,斯诺探求了______________发生的背景、原因。他判断由于______________的宣传和行动,使穷人和受压迫者对国家、社会与个人有了必须行动起来的新的信念。1937年,加拿大医生______________受《红星照耀中国》的影响,不远万里来到中国,支持中国的革命事业,不幸的是在一次战役中因细菌感染而献出了生命。四、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共3.0分)10.黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联从传说落笔,为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。B.前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写,抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。C.颈联描写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,历来为人传诵。五、文言文阅读(本大题共2小题,共12.0分)【甲】11.阅读《三峡》,完成下面各题。①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(1)下列句中加点词解释不正确的一项是()A.沿溯阻绝(追溯)B.属引凄异(悲惨凄凉)C.回清倒影(回旋的清波)D.虽乘奔御风(飞奔的马)(2)用现代汉语翻译下列句子。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。(3)文章结尾引用渔民的歌词有什么作用?【乙】12.①南二里,过第二峡之南,有村当大道之右,曰波罗村。其西山有蝴蝶泉之异,余闻之已久,至是得土人西指,乃令仆担先趋三塔寺,投何巢阿①所栖僧舍,而余独从村南西向望山麓而驰。②半里,有流泉淙淙,溯之又西,半里,抵山麓。有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱②根窍而出,清洌可鉴。稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦漱根而出。二泉汇为方文之沼,即所溯之上流也。泉上大树当四月初即发花如蝴蝶须翅栩然,与生蝶无异;又有真蝶千万,连须勾足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。③游人俱从此月,群而观之,过五月乃已。询土人,或言蝴蝶却其花所变,或言以花形相似,故引类而来,未知孰是。(节选自《徐霞客游记》,有删改)【注释】①何巢阿:作者的朋友。②漱:用水清洗。(1)下列句子停顿恰当的一项是()(限断三处)A.泉上/大树当四月初/即发花/如蝴蝶须翅栩然B.泉上大树/当四月初即发花/如蝴蝶须/翅栩然C.泉上大树/当四月初即发/花如蝴蝶/须翅栩然D.泉上/大树当四月初即/发花如蝴蝶/须翅栩然(2)从文中看,蝴蝶泉吸引游人的主要原因是什么?六、现代文阅读(本大题共2小题,共19.0分)13.①我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。②……我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。③从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:④“我就是叫作藤野严九郎的……”…………⑤“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”⑥但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”(1)作者为什么只记得“日暮里”和“水户”?这反映了作者怎样的思想感情?(2)作者把日本职员的“操心”说是“好意难却”,联系下文看有什么作用?(3)第⑤⑥两段表现出藤野先生怎样的思想品质?(4)从③~⑥段看,选文在写人上有什么特点?14.阅读下面一篇文章,完成下列各题。哑巴与春天迟子建①我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。②在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到足几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的,常能听见他铡草的声音,嚓——嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。老哑巴用铁把子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴,就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了他会捉我们问责,为了表示支持我们躲猫猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧蠕动,嗓子里发出“呢呢”的如被噎住似的沉重的气促声,却说不出一句话来。③老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿,也要多望上几眼,说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊,他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!④有一年春天,生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急,人手不够,队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴,因为他是爱花的。达子香花才开,它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上,社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺,男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使男女分开,但帐篷里没有帘子。于是,队长就让老哑巴充当帘子,睡在中间,他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着,他一次次地从中央地带爬起,但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来,他终于安静了。后半夜,有人起夜时,听见了老哑巴发出的隐约哭声。⑤从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡组草。一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响,只不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了,就是他的气力不比从前了。那一年,他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子,常蜷在个角落里打磕睡。队长嫌他老了,学会偷懒了,打发了他。他从哪里来,是没人知道的,就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样,经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放,依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人——⑥一个永远无法在春天里歌唱的人!(选自《散文选刊》2011年第3期,有改动)(1)选文主要回忆了关于老哑巴的四件事,请你简要概括其中的三件事。①________________________________________________________②老哑巴把生产队的场院打扫得干干净净并种满鲜花。③________________________________________________________④________________________________________________________(2)文章第②段划线句子运用什么修辞手法?有什么表达效果?(3)结合文章内容,说说标题中的“春天”指什么?七、作文(本大题共1小题,共40.0分)15.有人说生活太平淡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许,手机里一张欢聚的照片,餐桌上一盘温暖的饭菜;一次春雨的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的欢呼……同学们,用心捡拾生活中的幸福吧。请以“幸福就是这么简单”为题,写一篇记叙文。写作要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,严禁抄袭。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名。答案

八年级语文

单选题(本大题共6小题,共12.0分)

1—6:CDBACC(每题2分)

二、默写(本大题共1小题,共8.0分,每空1分)

7.(1)岂不罹凝寒(2)妻子象禽兽

(3)相顾无相识(4)征蓬出汉塞

(5)山随平野尽,江入大荒流

(6)鸢飞戾天者窥谷忘反

三、名著阅读(本大题共1小题,共6.0分)

8.名著阅读。

(1)(D)(3分)。

(2)中国革命中国共产党白求恩(每空1分)

四、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共3.0分)

9.(C)(3分)

五、文言文阅读(本大题共2小题,共12.0分)

10.【甲】

(1)(A)(2分)

(2)到了春季和冬季两个季节,就会看到白色的急流回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。(2分)

(3)①突出三峡山高水长的特点;②渲染三峡秋季悲凉的气氛;③将自然景物与人的感情融为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论