2- 扬州慢（淮左名都） 同步分层作业（含解析）

2*扬州慢（淮左名都）同步分层作业（含解析）

4.2扬州慢（淮左名都）分层作业

一、单选题

1．下列句子按句式分类，正确的一组是（）

①则思知足以自戒

②居域中之大

③虽董之以严刑，震之以威怒

④至于怨诽之多

⑤则众何为而不汹汹然

⑥虑壅蔽

⑦所操之术多异故也

⑧议法度而修之于朝廷

A．①④/②⑦/③⑧/⑤⑥B．①⑤/②⑦/③④/⑥⑧

C．①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦D．①④/②⑦/③⑧/⑤⑥

2．下列句子的排列顺序，正确的一组是()

①感谢宋仁宗没有让柳永这位才华出众的文人在仕途上一帆风顺，才得以让我们今天有幸读上《望海潮》。

②柳永的幸运在于他生对了时代。诗歌走到宋朝，已经像一件被女人们穿腻的华丽衣裳，不再有盛唐时的喧嚣了。

③词的韵律比劳神费思的诗要强些吧，而且也适合吟唱，事实上它也就是为吟唱而诞生的。

④读者需要变换一下口味，能够拎起笔吟咏几句的文人们，也需要转变一下观念，改变一下文风。

A．④③①②B．②④③①

C．②①④③D．①④②③

3．下列各句中，节奏划分不正确的一项是（）

A．过/春风/十里，尽/荠麦/青青。

B．纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。

C．自/胡马/窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。

D．念/桥边/红药，年年/知/为/谁生？

4．下列各句加粗成语运用正确的一项是（）

A．近年来，一些正值豆蔻年华的小伙子沉迷在网吧里，荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。

B．一个国家需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民，而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。

C．特大矿难发生后，一些死难矿工家属面对记者表达了自己的黍离之悲和对一些煤矿领导的愤慨。

D．昨天上午，无动力伞飞跃长江挑战赛本应顺利进行，他经过数次努力，最终夺冠，铩羽而归。

5．下列各句的修辞手法与例句相同的一项是（）

例句：废池乔木，犹厌言兵

A．淮左名都，竹西佳处

B．波心荡，冷月无声

C．纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情

D．清角吹寒，都在空城

6．下列句子中加点词语的解释，有误的一项是（）

A．东南形胜形胜：地理形势优越

B．有三秋桂子三秋：三年

C．杜郞俊赏俊赏：快意游赏

D．清角吹寒吹寒：在寒风中吹响

7．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）

A．市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢珠玑：珠宝

B．难赋深情_________赋：写作

C．有三秋桂子，十里荷花三秋：三个秋天

D．杜郎俊赏_________俊赏：出色的鉴赏能力

8．下列对各首诗词的理解中，不正确的一项是（）

A．周邦彦的《苏幕遮》有“一一风荷举"一句，炼一“举”字，将荷花重重叠叠，争相挺立，随风摇摆的情景描绘得淋漓尽致，动景如生。

B．韦庄的《菩萨蛮（其二）》结尾两句转入“未老莫还乡"的深沉感叹之中。词人以避乱入蜀，饱尝离乱之苦，时值中原鼎沸，欲归不能。“还乡须断肠”一句，巧妙地刻画出特定历史环境下的词人因战乱而不得归乡的心态，可谓语尽而意不尽。

C．温庭筠的《菩萨蛮》“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪"以鹧鸪鸟成双成对衬托女子的孤独和相思，让读者在这一系列若隐若现、欲露不露的描写中，去体味女子深隐而绵密的情思。

D．《扬州慢》中，“杜郎俊赏，算而今重到须惊”的意思是扬州城在金兵大举南侵时变得颓败，面目全非，就算善于游赏的唐代大诗人杜甫来到这里也感到吃惊。

9．下面是对词句中加点词语的解释，有误的一项是（）

A．东南形胜形胜：形势重要，湖山优美的地方

B．嬉嬉钓叟莲娃钓叟：钓鱼的老翁

C．有三秋桂子三秋：三年。

D．异日图将好景将：助词，用在动词后，无实义。

10．下列各组词语中，加粗字的注音全都正确的一组是（）

A．暮霭(ǎi)凝噎(yī)夜雪初霁(jì)戍角(shù)

B．荠麦(jì)豆蔻(kòu)怆然(chuànɡ)弥望(ní)

C．姜夔(kuí)萧条(xiāo)留恋(liàn)窥江(kuī)

D．那堪(kān)芍药(sháo)俊赏(shǎnɡ)黍离(sù)

二、语言表达

11．林庚在研究“木叶"时，引述和分析大量诗歌资料来探讨现象背后的道理。这提示了我们研究人文社科知识的方法。请利用下面提供的资料，探究一下古代诗歌中“空”字的意蕴，写一篇150字以上的短文。

陆游的《诉衷情》：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。"

欧阳炯《江城子》：“空有姑苏台上月，如西子镜照江城。”

姜夔《扬州慢》：“渐黄昏，清角吹寒，都在空城。"

李白《登金陵凤凰台》：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。”

王勃的《滕王阁诗》：“阁中帝子今何在？槛外长江空自流。"

三、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

词最早开始于民间，所以在语言上有些粗糙，但是语言上也很直白、大胆，而文人写词就比较典雅、含蓄。在中唐或晚唐，大多数情况下，文人写词仅是游戏的态度，因为他们的主要精力用来写诗和写文章。词在当时属于艳科，小道，是业余的时候创作的。文人词的创作长期处于“尊前”“花间"的环境中，带有鲜明的娱乐消遣功能，所以就形成了“作闺音”“为艳科"的特色。到了李煜，他创作后期的词的内容变得很真实，他用词写一个亡国之君内心真实的、深刻的、深远的痛苦。“问君能有儿多愁，恰似一江春水向东流”，这一“生于深宫之中，长于妇人之手"的词帝，“变伶工之词而为士大夫之词”，为宋词开启了抒情言志的大门。

宋人以歌妓为主要描写对象的词作，除了延续宫体、花间风格之外，还有一些是写歌妓与文人之间存在感情上的联系，甚至有些歌妓在词人生命中占据着重要位置。譬如，著名词人晏几道，早年过惯了富贵公子的生活，后来家道中落，生活一落千丈。黄庭坚曾评价晏儿道：“仕宦连蹇，而不能一傍贵人之门，是一痴也；论文自有体，而不肯一作新进士语，此又一痴也；费资千百万，家人寒饥，而面有孺子之色，此又一痴也；人百负之而不恨，已信人，终不疑其欺已，此又一痴也。"一句话，晏几道实在、单纯、重情义。正是这样的人，写情词是第一等的好。大家熟知的《临江仙》，“记得小苹初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思，当时明月在，曾照彩云归。”“小苹"即是一位歌女。晏几道在写这首情深意长的感伤之词时，背后寄予的是自己身世的巨变与个人的切肤之病。虽为艳词，但真挚深婉，表达了士大夫的仕途沉沦浮荡。

词，不仅是在歌舞升平、瓦栏歌肆之间，与歌妓之间推杯换盏的文学创作，更是一种重要的城市文学。我们知道，宋代的城市经济更加繁荣，北宋都城汴京，南宋都城临安，以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市。宋代还逐渐取消了城市中坊和市的界限，为商业和娱乐业的发展提供了便利的条件。词人将眼光投向更为开阔的生活汤景，用词来表现生活着的城市。著名的“白衣卿相”柳永，对北宋的都市生活有着丰富的体验，用描绘过汴京、洛阳、益州、扬州、会稽、金陵、杭州当时许多著名的城市。如《倾杯乐·禁漏花深》就是柳永为宋仁宗在元宵佳节之夜与民同乐时所作。这首词重在渲染上元节的节日气氛，“变韶景、都门十二，元宵三五，银蟾光满。会乐府、两籍神仙，梨园四部弦管。向晓色、都人未散"。柳永笔下的汴京富丽堂皇而又繁荣昌盛，为我们展示了有宋以物富民康的社会生活风貌。

除了城市，还有描写乡村。相对于城市的富庶、繁华，乡村词的重点在于勾勒农家之乐，展现出怡然自得的、缓慢的、富有诗意的生活节奏。譬如苏轼笔下的“林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”，辛弃疾笔下的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，皆是难得的、富有诗意的、文人化的乡村景色。他们亦曾在乡村的丽景中寻找心灵的慰藉。苏轼在乡村中，获得“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”的洒脱与惬意，辛弃疾在乡村中经历了“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见"的恍惚与惊喜。苏轼曾写作《浣溪沙》组词，展现“老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村”的热闹场景，辛弃疾《清平乐·村居》则是描述了“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪"其乐融融的生活，让我们看到大文豪笔下的乡村世界依然让我们心旷神怡。

宋代士大夫的生活态度是随遇而安、和光同尘、与时俯仰。他们一方面承担社会的责任，一方面注重个人生活。他们试图将都市生活与乡村野趣融为一体，在闲暇之余喜欢山水形胜，在登临游览中恣意抒怀。词这种不太严肃，可长可短、随即可歌的文学样式，特别满足了宋人想要表达丰富内心感受的需要，也特别适合表现宋代文人的世俗娱乐，以及生活中的闲情逸致。如果我们说，宋人在诗文当中表达他们的治国情怀，有壮志的情怀，那么在宋词中，他们对于自身生活的热爱，对于宋代的边边角角细致入微地描述，就在词当中充分地表达了出来。由此来讲，宋词当得起宋代文学的主要代表。

——节选自康震《都市燕乐中的宋词》

材料二：

王国维在他的《人间词话》里，就为词的性质下了这样几句定义，他说：“词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。诗之境阔，词之言长。”“要眇宜修"出于《楚辞·九歌·湘君》“美要眇兮宜修”，是写湘水上的一个神灵具有一种要眇宜修的美。这是写一种女性的美，是最精致的最细腻的最纤细幽微的，而且是带有修饰性的非常精巧的一种美。词，也叫做长短句。参差错落，长短不齐。从形式上看，词是比诗更多变化，更精微的，更纤巧的，更曲折的。

词大都是写男女的爱情相思离别，为了配合这种歌唱的场合和歌唱的人物的歌女，自然写的是比较柔婉的细腻的女性的美。所以说：“词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言。"很多在诗里边不能表达的感情，能在词里边表达。词是配合音乐歌唱的歌词，篇幅一般是比较短小的，所以它天生来注定就不能写长篇巨制的内容，这是词在内容上“不能尽言诗之所能言”的缘故。诗所写的内容无所不包，可以发议论，可以抒情，可以纪事，什么都可以包括。而词一般只是写景抒情。所以说是“诗之境阔"。

可是，我们还要注意后一句：“词之言长”。这不是说词的篇幅长，不是说词的句子长，而是说词给人的回味，词的韵味悠长。写爱情的小词，表现了人的心理感情的一种本质，可以引起人丰富的联想，所以说“词之言长"。

——叶嘉莹《唐宋诗词十七讲》

12．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．宋人以歌妓为主要描写对象，这些歌妓在词人生命中占据着重要位置。

B．黄庭坚认为晏几道这样实在、单纯、重情义的人，写情词是第一等的好。

C．叶嘉莹认为宋词的“要眇宜修”之美可以从形式和内容两个方面考虑。

D．诗所写的内容无所不包，而词只是写景抒情，所以说是“诗之境阔"。

13．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A．南唐后主李煜继承了花间派词人的传统，创作前期处于“尊前”“花间"的环境中，带有鲜明的娱乐消遣功能。

B．为了满足宋人想要表达丰富内心感受的需要，适应宋代文人的世俗娱乐，以及生活中的闲情逸致，词这种文学样式应运而生。

C．苏轼的《浣溪沙》组词和辛弃疾《清平乐·村居》体现了二者随遇而安、和光同尘、与时俯仰的生活态度。

D．宋词具有深远的历史影响，其主要原因在于拥有一批非常杰出的创作者。他们的词作不仅反映了当时的生活，更反映了自己的人生。

14．宋代词人用词来表现生活着的城市，下面不属于这类作品的一项是（）

A．柳永《望海潮·东南形胜》

B．辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

C．欧阳修《采桑子·轻舟短棹西湖好》

D．姜夔《扬州慢》

15．结合材料一，分析李清照《醉花阴》体现的文人词作的特点。

附《醉花阴》：薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

16．结合材料二，谈一谈词在宋代比诗歌更受市民大众的欢迎喜爱的原因。

四、写作

17．林庚在研究“木叶”时，引述和分析大量诗歌资料来探讨现象背后的道理。这提示了我们研究人文社科知识的方法。请利用下面提供的资料，探究一下古代诗歌中“空"字的意蕴，写一篇150字以上的短文。

陆游的《诉衷情》：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”

欧阳炯《江城子》：“空有姑苏台上月，如西子镜照江城。"

姜夔《扬州慢》：“渐黄昏，清角吹寒，都在空城。”

李白《登金陵凤凰台》：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。"

王勃的《滕王阁诗》：“阁中帝子今何在？槛外长江空自流。”

答案解析

1．【答案】C

【解析】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。

①“则思知足以自戒"翻译为：就想到该知足来警惕自己。正常语序为：则思知足以戒自，为宾语前置句。

②“居域中之大”翻译为：处在天地间最高的地位。正常语序为：居大之域中，为定语后置句。

③“虽董之以严刑，震之以威怒"翻译为：虽然可以用严刑来监督他们，用声威震慑他们。正常语序为：虽以严刑董之，以威怒震之，为状语后置句。

④“至于怨诽之多”翻译为：至于那么多的怨恨和诽谤。正常语序为：至于多之怨诽，为定语后置句。

⑤“则众何为而不汹汹然"翻译为：这样一来）那么那些人又为什么不（对我）大吵大闹呢？正常语序为：则众为何而不汹汹然，为宾语前置句。

⑥“虑壅蔽”翻译为：担心（言路）不通受蒙蔽，为被动句。

⑦“所操之术多异故也"翻译为：这是所持的见解有很大的不同的缘故，为判断句。

⑧“议法度而修之于朝廷”翻译为：商议法律制度并在朝中修订。正常语序为：议法度而于朝廷修之，为状语后置句。

所以：①⑤为宾语前置句。②④为定语后置句。③⑧为状语后置句。⑥为被动句。⑦为判断句。

故答案为：C。

本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。解决此类题，要熟练掌握文言文中常见的特殊句式文言特殊句式，有判断句、被动句、省略句、倒装句、固定结构等几类。判断句、被动句要从结构特征上去掌握，省略句则要联系上下文去推求省略的部分，倒装句要掌握宾语前置、状语后置、定语后置、主谓倒装的一般规律，解题时要注意结合语境来分析。

2．【答案】B

【解析】本题主要考查学生对句子的排序能力。

排序题一般根据“时间顺序"空间顺序”或者“事件发展顺序（即起因、经过、结果）"可判断出文段的大致内容及顺序。本题先总说柳永“生对了时代”，然后从诗歌“不再有盛唐时的喧嚣"引出读者换“口味”，作者变“观念"、改文风；进而说明有实用价值的词应运而生。这是柳永幸运的大环境。而从他个人遭际而言，他坎坷的仕途促成了他文学上的成就。故正确顺序应该为②④③①。

故答案为：B。

本题主要考查学生对句子的排序能力。语句排序题要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列，使之有序。一般以空间顺序（从上到下，从左到右，从外到内）、时间顺序、事物发展顺序、人们的认识规律（由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识）、逻辑顺序（由主到次、由轻到重等）为序，还要注意先总后分或先分后总的结构顺序。

3．【答案】D

【解析】此题考查把握诗歌的节奏和韵律的能力。

D项，年年/知为/谁生？

故答案为：D

此题考查把握诗歌的节奏和韵律的能力。朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容；另一方面，要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。

4．【答案】B

【解析】本题考查学生正确理解和使用成语的能力。

A.豆蔻年华：指少女十三四岁。代指少女的青春年华。句子的对象是小伙子，不正确。

B.拾人牙慧：拾取别人的一言半语当作自己的话，比喻窃取别人的语言和文字。此处说不需要窃取别人东西的民众，使用正确。

C.黍离之悲：表示家国残破之痛，此处形容失去亲人之悲，用错对象。

D.铩羽而归：指失败或不得志而归。根据语境“最终夺冠”，可知该成语使用不正确。

故答案为：B

此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。

5．【答案】B

【解析】此题考查辨析修辞手法的能力。

A项，对偶。

B项，和例句均为拟人。

C项，借代。

D项，通感。

故答案为：B

此题考查辨析修辞手法的能力。常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等。借代是不直接说出要说的人或事物，而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代，如以部分代全体，用具体代抽象，用特征代本体。

6．【答案】B

【解析】B项“三年"错误，指农历九月。秋季，亦指秋季第三月，即农历九月。句意：秋天桂花飘香。

故答案为：B

本题考查文言实词的理解能力，理解文言实词的语境意义，可以先从字形（形旁表意）入手，其次是分析语境搭配，进而判断实词的词性作用，是带双宾语的动词还是使动词还是普通及物动词等等。

7．【答案】C

【解析】C项，三秋：秋季，指秋季第三月，农历九月。句意：秋天桂花飘香，夏季十里荷花。

故答案为：C

本题考查文言实词的理解能力，理解文言实词的语境意义，可以先从字形（形旁表意）入手，其次是分析语境搭配，进而判断实词的词性作用，是带双宾语的动词还是使动词还是普通及物动词等等。

8．【答案】D

【解析】D.“唐代大诗人杜甫”错误，“杜郎俊赏，算而今重到须惊"写的是唐代诗人杜牧，因为“豆蔻词工”“青楼梦好"分别是杜牧《赠别》和《遣怀》中夸赞扬州的诗句。

故答案为：D

本题考查考生对诗歌的综合鉴赏能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的题材、结构、情感的鉴赏。解答此类题型，首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，再对照选项进行确认，得出答案。

9．【答案】C

【解析】本题考查考生理解常见文言实词及部分虚词在文中的含义的能力。

C.错误，应解释为：秋包含初秋、仲秋，季秋，合称三秋。

故答案为：C。

本题考查考生理解常见文言实词及部分虚词在文中的含义的能力。文言实词是构成文言文的主体，常见实词数量较大，而且常常多义，用法较灵活。因此，积累一定数量的实词并掌握正确的方法是推断文言实词在具体语句中含义的关键。考生在学习过程中，一方面要注重积累，掌握基础知识；另一方面要从中找出规律，学会猜读（推断）文言实词的词义。

10．【答案】C

【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。

A.“凝噎”的“噎"应读“yē”。

B.“弥望"的“弥”应读“mí"。

C无误。

D.“黍离”的“黍"应读“shǔ”。

故答案为：C

此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。

11．【答案】“空”，一个非常朴素的字眼，但在诗歌中常有不同的意蕴。①抒发对社会人生盛衰无常的慨叹。例如王勃的《滕王阁诗》：“阁中帝子今何在？槛外长江空自流。”高阁之中的滕王李元婴现在在什么地方？此地只看见栏杆外的长江水波涛汹涌，不舍昼夜地永恒流淌。又如李白《登金陵凤凰台》：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。"社会人生是盛衰无常的，唯有大自然才是永恒的存在。②寄寓着壮志未酬的愤懑。例如陆游的《诉衷情》：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”报国之志得不到伸张，空有一腔爱国热忱。一个“空"字将诗人壮志未酬的愤懑倾泻而出。③抒发昔盛今衰的感慨。例如姜夔《扬州慢》，昔日的扬州是“淮左名都，竹西佳处”，繁华至极。而今却是“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”，萧条冷落。又如欧阳炯《江城子》：“空有姑苏台上月，如西子镜照江城。”诗人凭吊六朝古迹，怀古而伤今。

【解析】本题作答首先要理解材料中所给诗句中“空"的含义，合并相同含义的诗句，从而确定“空”的意蕴有哪些。王勃的《滕王阁诗》“阁中帝子今何在？槛外长江空自流"和李白《登金陵凤凰台》“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”，其中“空"字都抒发对社会人生盛衰无常的慨叹。陆游的《诉衷情》：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”一个“空"字将诗人壮志未酬的愤懑倾泻而出。姜夔《扬州慢》“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”和欧阳炯《江城子》“空有姑苏台上月，如西子镜照江城"中的“空”字抒发昔盛今衰的感慨。其次，运用总分的叙述结构，结合诗句的内容作详细的阐述。

故答案为：“空”，一个非常朴素的字眼，但在诗歌中常有不同的意蕴。①抒发对社会人生盛衰无常的慨叹。例如王勃的《滕王阁诗》：“阁中帝子今何在？槛外长江空自流。”高阁之中的滕王李元婴现在在什么地方？此地只看见栏杆外的长江水波涛汹涌，不舍昼夜地永恒流淌。又如李白《登金陵凤凰台》：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。"社会人生是盛衰无常的，唯有大自然才是永恒的存在。②寄寓着壮志未酬的愤懑。例如陆游的《诉衷情》：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”报国之志得不到伸张，空有一腔爱国热忱。一个“空"字将诗人壮志未酬的愤懑倾泻而出。③抒发昔盛今衰的感慨。例如姜夔《扬州慢》，昔日的扬州是“淮左名都，竹西佳处”，繁华至极。而今却是“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”，萧条冷落。又如欧阳炯《江城子》：“空有姑苏台上月，如西子镜照江城。”诗人凭吊六朝古迹，怀古而伤今。

本题考查诗词炼字的鉴赏能力。炼字的题目注意从炼意、炼境、炼结构和炼手法等角度进行分析，一般都有炼意的内容，如是写景的诗句往往有炼意的成分，炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用，如转折、过渡等，炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的含义，然后从以上几个方面分析效果。

【答案】12．C

13．B

14．B

15．典雅：写室内焚香，室内陈设玉枕纱橱，重阳节东篱把酒，体现了词人雅致生活状态。/选择高雅素淡的菊花自比，比喻精妙，更能体现词人的典雅情致。

含蓄：全诗借景抒情，含蓄地表达了词人的离别之苦，相思之情。/“东篱"用陶潜之典，暗示词人高洁的胸襟和脱俗的情趣。

16．①从形式上看，参差错落，长短不齐。词是比诗更多变化，更精微的，更纤巧的，更曲折的。

②从内容上（其实是篇幅）看，词是配合音乐歌唱的歌词，篇幅一般是比较短小的，没有宏篇巨制的内容。

③从情感表达上看词给人回味，韵味悠长，能引起人们丰富的联想。

【解析】⑴本题考查学生对文本内容的筛选和理解分析概括能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。

⑵本题考查根据原文内容进行推断的能力。做这类题往往需要对原文进行“推断和想象”，所以选项的内容就不再是原材料的简单重复，而是在原句的基础上，加上了命题者自己的理解。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉和理解，以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断，绝不是凭空进行的，所以找到原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率。

⑶此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。先根据题干要求，分析材料中宋代词人用词来表现生活着的城市的观点，再逐项分析，判断能否支撑选项。

⑷本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。解答本题，先读懂文本，从文中筛选出相关观点，再用筛选出的观点分析题干所给的材料。

⑸本题考查学生筛选整合文章信息，概括文章内容要点能力。筛选整合信息题的解题基本思路①根据题目的要求把握筛选的标准；②按照筛选标准，确认信息材料的检索区间；③把主要信息进行整合，有的信息可直接组合，有的信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串连形成一个完整的意思。

12．A.“宋人以歌妓为主要描写对象"错误，曲解文意。原文“宋人以歌妓为主要描写对象的词作”而非“宋人以歌姬为主要描写对象"。B.“黄庭坚认为……写情词是第一等的好”错误，张冠李戴。原文黄庭坚的评价说明“晏几道实在、单纯、重情义”，“写情词是第一等的好”是作者认为而非黄庭坚认为。D.“而词只是写景抒情"错误，以偏概全。原文“而词一般只是写景抒情”，而不是词只是写景抒情。故答案为：C。

13．B.“为了满足宋人想要表达丰富内心感受的需要，适应宋代文人的世俗娱乐，以及生活中的闲情逸致，词这种文学样式应运而生"错误，强加关系。原文“词这种不太严肃、可长可短、随即可歌的文学样式，特别满足了宋人想要表达丰富内心感受的需要，也特别适合表现宋代文人的世俗娱乐，以及生活中的闲情逸致”，并不是目的关系。故答案为：B。

14．B.辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》不属于用词来表现生活着的城市，因为此词作于作者贬官闲居江西之时，着意描写黄沙岭的夜景，展现出夏夜乡村田野的幽美景色及作者对丰收年景的由衷喜悦，是宋词中以农村生活为题材的佳作。故答案为：B。

15．根据原文“而文人写词就比较典雅、含蓄”，说明文人词作的特点为“典雅”“含蓄”，因此从这两方面入手分析李清照《醉花阴薄雾浓云愁永昼》。典雅：词中意象体现出词人的典雅，以“暗香”指代菊花。菊花经霜不落，傲霜而开，风标与梅花相似，暗示词人高洁的胸襟和脱俗的情趣；词人所居环境典雅，“玉枕纱厨"东篱把酒”等内容，写出了词人生活的雅致。含蓄：这首《醉花阴》没有写离别之苦，相思之情，但仔细寻味，它的每个字都浸透了这一点。从她不时去看香炉里的瑞脑燃烧了多少的细节中，可以感到她简直是度日如年。白天好不容易挨过去了，晚上更加难捱。李清照不直接写“每逢佳节倍思亲”，而是写失眠，写一直到半夜都没有睡着。看来她不只是身体感到凉，更是内心感到凉。于是她对赵明诚那苦苦思念之情便从字里行间洋溢而出。读罢全词，一位不堪忍受离别之苦的少妇形象生动地立在读者眼前。“东篱把酒黄昏后”“东篱"用陶潜之典，暗示词人高洁的胸襟和脱俗的情趣。东晋陶渊明《饮酒》“采菊东篱下，悠悠见南山”为古今艳称之名句，故“东篱"亦成为诗人惯用之咏菊典故。

故答案为：典雅：写室内焚香，室内陈设玉枕纱橱，重阳节东篱把酒，体现了词人雅致生活状态。/选择高雅素淡的菊花自比，比喻精妙，更能体现词人的典雅情致。含蓄：全诗借景抒情，含蓄地表达了词人的离别之苦，相思之情。/“东篱”用陶潜之典，暗示词人高洁的胸襟和脱俗的情趣。

16．根据“词，也叫做长短句。参差错落，长短不齐。从形式上看，词是比诗更多变化，更精微的，更纤巧的，更曲折的”，可以得出“词参差错落，长短不齐，富于变化，更精微的，更纤巧的，更曲折的”。根据“词是配合音乐歌唱的歌词，篇幅一般是比较短小的，所以它天生来注定就不能写长篇巨制的内容”，可以得出“词是配合音乐歌唱的歌词，篇幅短小”。根据“写爱情的小词，表