2024-2025学年西藏昌都地区左贡县数学六年级第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年西藏昌都地区左贡县数学六年级第一学期期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的()。A.侧面积 B.表面积 C.容积2.圆的半径决定圆的()A.大小 B.位置 C.形状3.下面的4组线段中,长度为()的三条线段能围成一个等腰三角形。A.2厘米、2厘米、5厘米

B.3厘米、4厘米、5厘米C.2厘米、3厘米、5厘米

D.3厘米、5厘米、5厘米4.比较两池的拥挤程度,结果是()A.甲池拥挤 B.乙池拥挤 C.两池一样5.已知m是真分数,那么m2与2m的大小关系是()A.m2>2mB.m2=2mC.m2<2mD.不能确定二、填空题。(每小题2分,共28分)6.小放的身高是小亮的,小放的身高比小亮矮_____,小亮的身高比小放高_____.7.一个长方形的花园,长和宽的比是5∶3,周长是80米,这个花园的面积是(______)平方米。8.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长米.9.a、b、c为不同的自然数,且,那么a、b、c三个自然数排列是(______)>(______)>(______)。10.在45、0、-3.2、+110.3、-63、、102这些数中,正数有________,负数有________,既不是正数,也不是负数的是________.11.一个等腰三角形一顶角与一个底角度数的比是2:1,这个等腰三角形顶角的度数是_____,底角的度数是_____.12.如果要统计希望小学各班男、女生人数,应选择(____)统计图,反映两个城市温度变化情况应选择(____)统计图。13.5814.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差0.24立方分米,那么圆柱体的体积是(______)立方厘米。15.a÷b=20(a、b均为整数),a与b的最小公倍数是(________),a与b的最大公因数是(________)。16.与6能组成最简分数的最小合数是______;19与______相乘的积是质数.17.甲数是40,比乙数少10,甲数是乙数的_____%,乙数是甲数的____%.18.如图,在平行四边形ABCD中,BE:EC=1:1,三角形ABE的面积是10cm1,那么平行四边形ABCD的面积是_____cm1.19.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是(____)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。21.解方程:X+78=1795X-36=86206-X=178-3222.计算下列各题(能用简便算法的要用简便算法).(7.5—2.3×0.4)÷0.016.25÷0.25×0.652÷2.5÷0.47.56×4.38÷7.56四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.学校正西方向500m是少年宫,少年宫正北方向300m是动物园,动物园东偏南30°的方向400m处是医院。先确定比例尺,再画出上述地点的平面图。24.根据对称轴,补全下面的轴对称图形。①②五、解答题。(每小题5分,共30分)25.(1)两种糖各买5包,一共重多少千克?(2)买8包酥糖应付多少元?如果用这些钱买奶糖,可以买多少包?26.一个长方体木块,长40cm,宽35cm,高20cm。把它锯成大小相等的小正方体,不能有剩余,那么小正方体的棱长最长是多少厘米?能锯成多少块?27.一辆电瓶车的平均速度是千米/分,分钟行驶多少千米?(画斜线)算式:_______________。28.观察统计图,完成解答:(1)这是________统计图,________课外活动最受欢迎,占________%。(2)________和________受欢迎程度比较接近。(3)如果六年级有学生240人,你能从这个图中,计算出六年级参加每种课外活动小组的人数吗?请计算出来。(4)如果歌咏小组人数比科技小组多9人,那么美术小组有多少人?29.公园里有48只蝴蝶,蜻蜓的只数是蝴蝶的,是蜜蜂的。公园里有多少只蜜蜂?30.操场上有108名同学在锻炼身体,其中女生占,后来又来了几名女生,使女生人数和男生人数的比是3∶7,后来来了几名女生?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积,即物体所含物质的体积。【详解】求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的容积。故答案为:C【点睛】本题考查了圆柱形水桶的容积,一般用体积公式来计算。2、A【详解】根据圆的特征:圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小;据此解答即可.3、D【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,先确定能否组成三角形,然后判断组成的三角形是否的等腰三角形。【详解】解:A:2+2<5,不能围成三角形;B:3+4>5,能围成三角形,但不能围成等腰三角形;C:2+3=5,不能围成三角形;D:3+5>5,且两条腰相等,能围成等腰三角形。故答案为:D。【点睛】掌握三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。两条边相等的三角形是等腰三角形。4、B【分析】要想知道哪个水池拥挤,应先分别求出两个水池的面积,再求每平方米拥有的人数,就可以比较出哪个水池拥挤.【详解】甲池15×8÷30=4(人);乙池40×25÷200=5(人);所以乙池比较拥挤.故答案为B5、C【解析】解:m2=m×m,m<1,所以m2<m,2m=m×2,2>1,所以2m>m,所以m2<2m.故选C.【分析】真分数都是小于1的数,那么m2=m×m,一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数,2m表示m×2,一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数.据此解答.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、【详解】设小亮身高为“1”,则小放身高为(1﹣)÷1=÷1=(1﹣)÷=÷=答:小放的身高比小亮矮,小亮的身高比小放高.7、375【分析】要求这个长方形花园的面积,先要求出它的长和宽分别是多少米,根据长方形周长是80米可知,长+宽=80÷2=40(米),再根据长和宽的比是5∶3,用按比例分配的方法求出长和宽,长:40×=25(米),宽:40×=15(米),进而用长方形面积=长×宽=25×15=375(平方米),即可求出花园的面积。【详解】长:80÷2×=40×=25(米);宽:80÷2×=40×=15(米);面积=25×15=375(平方米)。【点睛】此题主要考查比的应用、长方形周长和面积计算公式的运用,关键在于用按比例分配的方法求出长方形的长和宽,进而求出长方形的面积。8、;【分析】把3米长的绳子平均分成7段,根据分数的意义,即将这根3米长的绳子当做单位“1”平均分成7份,则每段是全长的1,每段的长为:3×=.【详解】每段是全长的:1,每段的长为:3×=.故答案为,.9、acb【分析】用赋值法解答此题,设,则能分别求出三个未知数的值,再据异分母分数大小的比较方法即可判定三个未知数的大小。【详解】假设,;;c=1。因为>1>,所以a>c>b。【点睛】解答此题的关键是用赋值法求出三个未知数的值,然后利用异分母分数大小的比较方法即可判定三个未知数的大小10、45,+110.3,,102-3.2,-630【解析】生活中,通常用正负数表示具有相反意义的两种量,负数前面有“-”号,正数前面有“+”号或者不写符号,0既不是正数,也不是负数,据此分类11、90°45°【详解】解:设底角为x,则顶角为2x,x+x+2x=180°4x=180°x=45°45×2=90°答:这个等腰三角形顶角的度数是90°,底角的度数是45°.故答案为:90°、45°.12、复式条形复式折线【解析】略13、151662.50.625【解析】略14、360【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥体积的3倍,已知它们体积差是0.24立方分米,利用差倍公式,即两数之差÷(倍数-1)=小数,即可解答。【详解】0.24÷(3-1)=0.24÷2=0.12(立方分米)圆柱体积:0.12+0.24=0.36(立方分米)0.36立方分米=360(立方厘米)【点睛】此题考查了学生对差倍公式题型的理解与应用,其中注意单位名称的变化。15、ab【分析】如果a×b=c(a、b、c是不为0的自然数),那么a、b是c的因数,c是a、b的倍数。此题虽然是求a、b的最小公倍数与最大公因数,并不一定按照惯例把他们的因数倍数一一列出来,因为a和b的特殊关系,我们有特殊的方法。【详解】先看这样一个例子:240÷12=20,则240与12的最小公倍数是240,最大公因数是12。这就是说,较大数是较小数的倍数,则最小公倍数为较大数;最大公因数为较小数。所以a与b的最小公倍数是a,a与b的最大公因数是b。【点睛】在平时的学习中一定要善于总结,因为往往总结出的正确的规律,能够使运算大大简化。16、251【解析】略17、80125【解析】甲数是乙数的:40÷(40+10)=40÷50=80%乙数是甲数的:(40+10)÷40=50÷40=125%故答案为:80;125求一个数是另一个数的百分之几用除法计算,由此先用加法计算出乙数,再用除法分别计算两个问题即可.18、2【详解】因为三角形ABE与三角形AEC是等高的三角形,BE:EC=1:1,三角形ABE的面积是10cm1所以三角形AEC的面积为10×1=10(cm1)又因为平行四边形的对角线平分平行四边形所以平行边形ABCD的面积为(10+10)×1=30×1=2(cm1)答:平行四边形ABCD的面积是2cm1.故答案为:2.19、【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;;0.3;;1.4;;0【分析】此题考查分数的加减法。同分母分数加减,分母不变,分子相加减。异分母分数加减,先通分成同分母的分数,再进行计算。【详解】;=;;;;0.3;;1.2+0.2=1.4;;0【点睛】此题考查分数加减法的运算方法,利用分数的基本性质进行通分,结果写成最简分数。21、101;24.4;60【详解】略22、65815524.38【解析】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】可用比例尺1∶200进行画图;根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】如图:【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。24、【分析】轴对称图形:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此画图。【详解】轴对称图形中,对应点到对称轴的距离是相等的,先确定对应点的位置,然后画出轴对称图形的另一半即可。【点睛】掌握轴对称图形的画图方法是解决本题的关键。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)千克(2)24元;16包【详解】略26、40,35,20的最大公因数是5。(40÷5)×(35÷5)×(20÷5)=224(块)答:小正方体的棱长最长是5cm,能锯成224块。【解析】略27、图见解析;×;千米【分析】由题意,平均速度是千米/分即一分钟行驶千米;求分钟行驶多少千米就是把1分钟行驶的路程看做单位“1”,平均分成4份取其中的3份。据此解答即可。【详解】由题意可作图如下:×(千米)答:分钟行驶千米。【点睛】考查分数乘法的实际应用。基础题。28、(1)扇形;歌咏小组;40;(2)科技小组;美术小组;(3)书法小组有12人,科技小组有60人,美术小组有72人,歌咏小组有96人;(4)美术小组有18人。【详解】(1)扇形;歌咏小组;40(2)科技小组;美术小组(3)240×5%=12(人)240×25%=60(人)240×30%=72(人)240×40%=96(人)答:书法小组有12人,科技小组有60人,美术小组有72人,歌咏小组有96人。(4)9÷(40%-25%)×30%=9÷15%×30%=60×30%=18(人).答:美术小组有18人。29、100只【分析】根据题意可知,“蝴蝶的只数×=蜻蜓的只数”,求出蜻蜓的只数,即48×,再根据“蜜蜂的只数×=蜻蜓的只数”,求出蜜蜂的只数即可。【

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