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甘肃省嘉峪关市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版竞赛题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请正确抄写下面的句子,要求做到书写规范、端正、整洁,注意字间距。

江流天地外,山色有无中。——【唐】王维2、填空题(每题2分共5题)1).同学们,本学期我们已经阅读了红色经典《小英雄雨来》,相信你对雨来已经有了一定的了解。

15.我们先来一个快问快答小游戏吧。雨来最擅长的事情是______,这个特长后期可是帮了他大忙呢;雨来去刘家桥报信,救出的同志是______,他可真是救了位大人物;雨来最后参加了______,雨来终于实现了自己的心愿!2).写出下列句子中加点词语的反义词。

(1)细丝原先是直的,现在弯曲了。(

)

(2)爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。(

)

(3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(

)3).把下面词语补充完整,再选择合适的填空。

一丝不(

)

局(

)不安

(

)危不惧

凿壁(

)光

悬梁(

)股

车水(

)龙

(

)门立雪

手不(

)卷

在阅读课外书籍的过程中,许多古人给我留下了深刻的印象。如________的杨时、________的吕蒙、________的匡衡。他们都向我们展示了我国传统文化中勤奋好学的精神。4).根据所学知识灵活运用。

(1)哪一朵花不惹人爱?你看,“桃花一簇开无主,_______________?”你闻,“不要人夸好颜色,_________________。”你瞧,“不论平地与山尖,_______________。”

(2)《怀宁县校园诗词大会》邀你参加节日。

第一关:填地名。①寒雨连江夜入(

)

②相看两不厌,只有(

)

③磨针溪,在(

)下

第二关:飞花令。①飞入(

)无处寻

②犹有(

)俏

③还来就(

)

A.菊花

B.菜花

C.桃花

D.花枝

(3)书中有道理:在遇到挫折或失败时,我会用《论语》中的名句“_______________,______________”让自己重新振作,努力奋斗。书中有榜样:读了《铁杵成针》的故事,我明白了学习要___________。还有_________的黄继光、________的哈尔威船长,都是我学习的榜样。5).读句子,在横线里写上词语。

跑步比赛中,我感到jīngpílìjié_________的时候,老师的yīnqiè_______期望gǔwǔ_______了我,我fènlì_______向前跑去。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,加点词的用法有误的是(

)A.他总是喜欢在旁边开绿灯,鼓动别人去做一些危险的事情。B.从没拿过名次的他,这次居然打破了百米短跑的记录,真是破天荒。C.机不可失,时不再来,这个表演机会是我等待已久的,我一定要努力争取。D.学习生活中,要懂得好问则裕,遇到不懂的问题及时请教他人,不能自以为是。2).将下面的句子插入语段中(

)的位置最恰当。

因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

①经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;③有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;④也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。A.放在④之后B.放在②③之间C.放在③④之间D.放在①之前3).下列句子中标点符号使用正确的一项是(

)A.啊!地上草如茵,两岸柳如眉;三月桃花水,叫人多沉醉。B.“爸爸,你看!”他快活地叫起来:“这是什么?”C.我听老师说:明天学校组织春游!D.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。4、句子训练(每题10分共1题)1).这只陀螺不是人工削出来的。这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的。(用关联词语合并成一句话)

______________5、连线题(每题4分共2题)1).小鸟该把信送到哪家?

2).连一连。(连线)

6、排序题(每题5分共2题)1).排序。

()第二粒说:“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢。”于是,它也飞走了。

()“我们到了哪儿,就在哪儿住下来,”接下来的两位说。

()有一个豆荚,里面有五粒豌豆。

()窗子打开了,她面前是

一朵盛开的紫色的豌豆花。

()小女孩发现有一粒豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。

()最后一粒被射到了一个长满了青苔的裂缝里。

()第一粒豌豆说“现在我要飞到广阔的世界里去了!”

()豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了。

()啪!豆荚裂开来了。2).排序。

(

)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

(

)雨越下越大,向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

(

)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。7、判断题(每题5分共1题)1).[选材训练]

下面的材料,哪些可以写进本次习作中呢?在合适的材料后面画“√”,不合适的打“×”。

(1)一身黑不溜秋的羽毛,红色的嘴,贼溜溜的眼睛,正在探头探脑的活物就是八哥。(

)

(2)恍惚间,我竟来到了动物世界,看到了老虎狮子、大象……(

)

(3)“汪”是表姐家养的一只小狗,它非常讨人喜欢。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你

_?1.把短诗补充完整。

2.这首诗的作者是现代诗人_______________。

3.下列说法错误的一项是(

)A.这首诗作者通过连续问句来表达自己满心的疑惑。B.这首诗中,诗人从大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界。C.这首诗中,诗人运用排比和连续的反问来抒发情感。D.这首诗语言清新、自然、简练,意境深远绵长。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地

袁隆平爷爷身上的优秀品质让我们每个人都心生敬意。在你的成长历程中一定也有许多优秀的人影响着你,请选择一位你最敬佩的人介绍给大家吧!

要求:写清楚人物的外貌和你敬佩他(她)的理由(具体的事例),题目自拟,400字左右。写完之后读一读,检查有无错别字、语句是否通顺。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).学校开展“科普节”活动,四年级同学负责介绍蚂蚁。请你阅读下面材料,完成相关任务。蚂蚁①蚂蚁在我们的生活中极为常见,它们被称为勤劳的“搬运工”。②蚂蚁的外形很有特点。它的身体分为头、胸、腹三部分。头上长着两根细长的触角和一对强壮的颚(è)。胸部长有三对足,腹部呈卵形。③蚂蚁虽小力气却很大。科学家实验证明,蚂蚁搬的东西可以超过它自身重量的50倍。若按此计算,蚂蚁是昆虫界名副其实的“举重冠军”,连号称“昆虫大力士”的螳螂也要甘拜下风。蚂蚁之所以有如此大的力气,全部的奥妙都在于其腿部的肌肉。蚂蚁的腿运动时,肌肉产生一种神奇的酸性物质,刺激肌肉迅速收缩,产生巨大的动力。④蚂蚁又是如何寻找和搬运食物的呢?这与蚂蚁的触角有很大关系。蚂蚁的触角有嗅觉功能,只要它用触角碰一碰,就知道这个东西能不能吃,是什么味道。如果碰到不能吃的东西,它们就会自觉绕开。蚂蚁的触角也是它们彼此沟通的工具,先找到食物的“侦察兵”会用触角与伙伴互相碰撞,再用触角触几下地面,这样通过气味信息来传递食物的大小和所在的位置。它们遇到小块儿的食物,由单个蚂蚁拖回巢穴;找到大块儿的食物,由大家合力搬回。在团队中每一只蚂蚁都会尽职尽责,共同配合完成工作,极具协作精神。(有删改)1.短文第②~④自然段分别从______________、______________和蚂蚁如何寻找和搬运食物这三个方面来介绍蚂蚁。

2.观察下图并结合短文第②自然段的内容,在括号中填写蚂蚁各个部位的名称,

3.短文第③自然段中提到蚂蚁是昆虫界的“举重冠军”,它之所以有如此大的力气,是因为_______________

4.结合短文,先选择一个提问的角度,在相应的括号内画“√”,再根据所选的角度提出一个问题。

5.读了这篇短文,小明做了蚂蚁搬运食物的观察实验,请结合短文第④自然段,推测一下蚂蚁搬运食物的方式,填写在下面的观察表中。

11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确读音,打“√”。

无论嵌上滚珠,还是钉(dīng

dìng)上铁钉(dīng

dìng),冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。2).在带点字正确的读音下面打“√”。

执着(zháo

zhuó)

侍候(cì

shì)

应和(hé

hè)

鸡冠花(guān

guàn)12、语言表达(每题6分

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