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文档简介

初中语文——画面描绘题怎么做画面描绘题怎么做画面描绘题是古诗词鉴赏中常见的题型,要求考生通过想象和描述,将诗句中的场景生动地呈现出来。以下是详细的解题步骤和技巧:1.理解诗句内容翻译诗句:首先,确保你准确理解了诗句的意思。注意不要遗漏任何关键字词,确保诗意完整。找出景物和人物:在诗句中寻找明显的景物(如自然景物、动物等)和人物(如果有的话)。2.调动五感扩句:尝试用生动的语言描述每个景物,包括视觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉等感官体验。3.组织成画面时间、地点、景物、感受:有序串联成画面,注意包括时间(如黄昏、清晨等)、地点(如江畔、大漠等)、主要景物和作者的感受。修辞和修饰语:运用比喻、拟人等修辞手法,以及形容词等修饰语,使描述更加生动和形象。4.忠于原诗避免直接引用:描述时用自己的语言,避免直接引用原诗句,保持一定的创造性。5.答题格式描绘画面,描述具体的景物和场景。示例假设题目是“大漠孤烟直,长河落日圆”,以下是详细的描绘步骤:找出景物和人物:大漠、孤烟、长河、落日。调动五感:视觉:大漠的辽阔苍茫中,孤烟直上。嗅觉:无特定气味,但可以想象沙漠的干燥。触觉:沙漠的炽热和孤独。听觉:孤烟直上,仿佛能听到上升的气流声。味觉:沙漠的干燥和炽热。组织成画面:在大漠的辽阔苍茫中,孤烟直上,仿若寂寥的灵魂升腾向无垠的天空。这片沙漠无边际的广袤,沉静中带有一份深邃的孤独。与此同时,远处一条长河蜿蜒而过,夕阳西下时,天际的边缘变得温暖而橙黄,河水在夕阳的映照下如同一条流动的黄金带。通过这些步骤,你可以更准确地描绘出诗句中的场景,并表达出诗人的情感和主旨。链接中考1.(2024·四川凉山·中考真题)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。题目:苏轼《蝶恋花·密州上元》里说:“击鼓吹箫,却入农桑社。”这个古老的风俗在本诗颈联有所体现,请描绘这一联的画面。【参考答案】描绘的是南宋初年人们吹着箫,击着鼓,结队喜庆,春社祭日已经临近,穿着布做成的衣衫,戴着最普通的帽,简朴的古风仍然存在的画面。2.(2024·四川广安·中考真题)定风波苏轼莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。题目:请用生动的语言描绘词的上片中“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”所展现的画面。【参考答案】词人出游遇雨,拄着竹杖,穿着草鞋,似乎也能轻快得胜过骑马,怕什么呢?披着蓑衣,任凭风吹雨打,依然从容、镇定地穿行于烟雨之中,过好人生。3、阅读下面的古诗文,分别回答问题。(2012济南中考)白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翩。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。题目:“雪上空留马行处”一句让人回味无穷,请合理想象,描

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