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文档简介

人教北京版语文四年级上册课件期末综合素质评价期末综合素质评价(二)时间:90分钟满分:100分中国人对广袤宇宙有着无数浪漫的想象。今天,让我们走进“天宫课堂”,完成学习活动,追寻飞天梦想。一、请根据下面的语段完成1—5题。(26分)1.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(7分)在所有人yīnqiè()的qīdài()中,神舟十七号载人飞船在zhù

留太空期间,yíng

lái()了神舟十八号载人飞船的来访对接,航天员们实现了先辈们“腾云驾雾”的美好愿望,“太空会师”的画面gǔ

wǔ()着亿万人的心,展示了我国航天kē

jì()发展的强大lì

liàng()。航天工作者们扎实肯干、勇于pān

dēng()的精神也激励着我。第1部分勤思善辨乘“神舟”殷切期待迎来鼓舞科技力量攀登2.当典典读到“zhù

留”这个词时,他不知道“zhù”应该是哪个字,通过查字典,他会选择()。(3分)A.柱

B.驻C.筑D.住B3.下列加点字的读音和扎实肯干的“扎”相同的一项是()。(3分)A.扎针B.包扎C.挣扎D.马扎A••••4.语段中“腾云驾雾”的“腾”的第12笔是()。(3分)C5.航天员们用《礼记》中的名言“博学之,_____________,_____________,_____________,_____________

”勉励同学们要勤学多问、明辨是非,不断奋发上进;用韩愈的名言“人非生而知之者,_____________”鼓励同学们在学习中要大胆求教,不懂就问。(10分)审问之慎思之明辨之笃行之孰能无惑二、选择正确答案的序号填入括号里。(10分)6.下列加点字词的解释不正确的一项是(

)(3分)A.取之,信然(的确如此)B.骚人阁笔费评章(评议梅与雪的高下)C.以堙于东海(淹没)D.可怜九月初三夜(可爱)C第2部分我随“神舟”探宇宙•••••••7.下列加点词语运用有误的一项是(

)(3分)A.古代人们受科学技术发展的局限,只能在神话传说中塑造一些能上天入地的神仙。B.大批航天青年占上风、担重任,展现了新时代中国青年奋发进取的精神风貌。C.“神舟十八号”发射任务是一项庞大而精密的工程,需要航天工作者对细节严格把控,否则就会差之毫厘,谬以千里。B•••••••••••••••8.对下列句子所使用的修辞手法判断不正确的一项是(

)(4分)A.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。(设问)B.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(排比)C.长征二号F遥十八运载火箭腾空而起,宛如一条巨龙托举着“神舟十八号”载人飞船直叩苍穹。(比喻)A三、阅读短文,完成练习。(13分)这些大国重器名字背后的浪漫水陆两栖飞机、卫星导航系统、暗物质粒子探测卫星……这些国之重器,承载着国人的梦想,它们的名字,也汇集了传统智慧与探索未知的浪漫。第3部分品文赏意话“东方”AG600别名“鲲龙”,是我国自主研制的水陆两栖飞机,既能在陆地上起降,又能在水面上起降。将其命名为“鲲龙”,寓意“鲲鹏展翅,蛟龙入海”。“鲲鹏”与“蛟龙”是中国古代神话中的神兽,“鲲龙”的命名,既体现了它水陆两栖的特色,也蕴藏着航空人对它的期冀与祝福。自古以来,“北斗”就是中华民族的指路明灯,被用来判断方向、确定季节、知晓时辰,至今都是北半球天空中的重要星象。当中国科学家开始研制中国自己的卫星导航系统时,便以这一传统文化中寓意光明和方向的星座为它命名。《西游记》中,孙悟空在进过太上老君的炼丹炉后,具备了“________”的技能。我国将暗物质粒子探测卫星命名为“悟空”,取义“领悟、探索太空”,希望它能够识别太空中暗物质的踪影。9.在文中的“_____”上填入合适的词语。(填序号)(3分)A.火眼金睛B.腾云驾雾

C.刀枪不入

D.神通广大《西游记》中,孙悟空在进过太上老君的炼丹炉后,具备了“________”的技能。A10.判断下列说法的对错。(6分)(1)将我国自主研制的水陆两栖飞机命名为“鲲龙”,蕴藏着航空人对它的期冀与祝福。 ()(2)“北斗”在我国传统文化中是寓意光明和方向的星座。()√√11.以下是典典在阅读短文时提出的问题,哪个问题可以帮助他理解短文的内容?()(4分)

A.“鲲鹏”与“蛟龙”分别出自哪里?B.第一颗北斗导航卫星是什么时候发射的?C.为什么用“悟空”给暗物质粒子探测卫星命名?C四、阅读短文,完成练习。(21分)童年的星空(节选)①童年时代的一个夜晚在我的记忆中深刻而清晰:我站在一个池塘边上,那池塘位于河南省罗山县的一个村庄前,那是我祖辈生活的村庄。旁边还站着许多人,有大人也有小孩,我们一起仰望着夜空,漆黑的天幕中有一颗小星星缓缓飞过。那是中国刚刚发射的第一颗人造地球卫星“东方红一号”,那是1970年4月24日,那年我7岁。②我看着那颗飞行着的小星星,心中充满了不可名状的好奇和向往,而与这些感受同样让我记忆深刻的,是腹中的饥饿。当时这个地区很贫穷,饥饿伴随着每一个孩子,而我还算是比较幸运的,因为我脚上穿着鞋,站在旁边的小伙伴们大部分光着脚。③旁边的大人说,人造卫星和飞机可不一样,它是在地球之外飞。那时大气还没有被工业废气和粉尘污染,星空璀璨,银河清晰可见,在我的感觉中,那满天的群星距离我们并不比那颗移动着的小星星远多少,所以我觉得它是在星星间飞行,甚至担心它在穿越那密集的星群时会撞上一颗。④直到几年后,我才知道了那颗人造卫星与其他星星的距离。那时我看了一本叫《十万个为什么》的书。从书中我第一次知道了光年的概念。我想象着光线以约30万千米每秒的速度穿越那寒冷寂静的太空,用想象努力把握那令人战栗的广漠和深远,我被一种巨大的恐惧和敬畏所压倒,同时有一种极大的快乐感。直到今天,当数百亿光年的可观测的宇宙半径和比夸克还小许多数量级的弦已经使人们麻木时,1光年和1纳米的概念仍能在我的心中产生栩栩如生的宏大图像,激起一种难以言表的震撼和敬畏。正是这种感受,使我先成为一个“科幻迷”,进而成为科幻作家。(本文作者刘慈欣,选用时有删改)12.联系上下文理解词语。(4分)(1)不可名状:_______________________________________(2)栩栩如生:_______________________________________不能够用语言形容。形容艺术形象生动逼真,像活的一样。13.阅读短文,补全下面的表格。(8分)仰望夜空,看到了中国刚刚发射的第一颗人造地球卫星“东方红一号”时期经历感受童年时代好奇和向往读《十万个为什么》,知道了光年的概念直到今天恐惧、敬畏、快乐对1光年和1纳米的概念产生宏大图像震撼和敬畏14.画“______”的内容是对作者的_________描写,生动而真切地写出了__________________________________________________________________________________________________________________________________。(4分)心理“我”在童年时代看到“东方红一号”穿越密集的星群时的感受,表现了“我”对中国发射的第一颗人造地球卫星充满了好奇和向往的心理15.结合短文内容,说说作者为什么给本文取题为《童年的星空》。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者给本文取题为《童年的星空》,是因为本文主要回忆了作者童年时期在乡村仰望星空的经历,描述了作者童年时期对星空的感受和认知,表达了作者对童年生活的怀念和对星空的美好记忆。题目《童年的星空》能够概括本文的主题和情感,让

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