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文档简介

2024-2025学年金城江区六年级数学第一学期期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。12.3+=0.45×=2-50%=×9÷×9=1203+99=×4+=56÷=12×(-)=2.计算下列各题。(能简算的要简算)3.解方程并检验。4x+6=80二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.有一批货物,第一次运出了20%,第二次运出了39吨,这时余下货物吨数与运出货物吨数的比是3∶4,这批货物共(________)吨。5.的分子除以4,分母除以________,分数的大小不变。6.一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别是5cm,3cm,4cm,这个长方体的所有棱长之和是(________)厘米,体积是(_________).7.如图,的顶点的位置用数对____表示,当、不动,点向左平移到____,变成直角三角形,与原三角形相比,面积____。(填“变大”“变小”或“不变”)8.如果一只小蚂蚁从点到点要向北偏西爬,那么它从点沿原路返回点要向(________)。9.在,,3.104,314%中,最大的是(______),最小的是(______)。10.张老师带着一些钱去买签字笔,到商店后发现这种笔降价了25%,结果他带的钱恰好可以比原来多买25支,那么降价前这些钱可以买签字笔_____支.11.男生人数比女生人数少,这里是把(__________)看做单位量“1”,男生人数占女生人数的(__________).12.一根铁丝能围成半径是6dm的圆,如果把这根铁丝围成一个等边三角形,那么这个三角形的边长是(______)dm。13.省略亿位后面的尾数,求出近似数。9953420098≈________14.如图,若甲数与乙数的比是4:5,则乙数比甲数多_____%;如果乙数是60,那么甲数是_____.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下列结果是偶数的有()个.奇数+偶数奇数+奇数偶数+偶数奇数×偶数奇数×奇数偶数×偶数A.6 B.5 C.4 D.316.下列各组数中,互为倒数的是(

)A.﹣2与2

B.﹣2与

C.﹣2与﹣

D.﹣2与|﹣2|17.求圆柱形粮囤能盛多少粮食,就是求这个圆柱形粮囤的()。A.侧面积B.表面积C.体积D.容积18.一个分数的分子缩小到原来的,分母扩大到原来的5倍,这个分数就()A.扩大到原来的10倍 B.缩小到原来的 C.不变19.一杯纯牛奶,王芳喝了半杯后,兑满热水,又喝了半杯,王芳一共喝了()杯纯牛奶。A.34B.1C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在下面的长方形中用阴影表示出。21.描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形.A(5,9),B(6,6),C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.修一条路,甲队单独修需要12天,乙队单独修需要15天;一开始两队一起修,但中间甲因其他任务离开,结果前后一共用了10天才把整条路修完,那么甲队提前离开几天?23.大山村修一条千米长的公路,第一期修了全长的,第二期修了全长的,两期共修了全长的几分之几?24.小红计划4天看完一本故事书。她第一天看了全书的,第二天看了全书的,后两天看的页数之比是3∶2,最后一天看了70页。这本故事书一共有多少页?25.一本书280页,淘气第一天看了这本书的,第二天看的是第一天的,淘气两天一共看了多少页?26.一个长方体的食品盒,长15厘米,宽12厘米,高20厘米.如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?27.南新小区有一块长方形空地长20米,宽10米,小区物业决定将这块空地改造成面积最大的圆形喷水池,为了不显单调决定在剩余的地方种草坪,请问:草坪的面积是多少?(先画出你的设计图,并标注出你所选用的比例尺,再解答)28.六年级进行数学测验,有240人合格,五人不合格,求六年级这次单元测验的合格率.

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、13;0.05;1.5;81;1302;4;64;1【详解】略2、5;1;【分析】第1题,应用乘法分配律简便计算;第2题,先算括号里的,再算括号外的;第3题,应用乘法分配律简便计算;第4题,先算除法,再算减法。【详解】3、x=18.5【分析】解方程按照等式的性质1:左右两边同时加上或减去一个相同的数或等式的性质2:左右两边同时乘以或除以一个相同(不为0)的数,等式仍成立。【详解】4x+6=80解:4x+6-6=80-64x=744x÷4=74÷4x=18.5将18.5代入式子的左边4×18.5+6=80=右边所以x=18.5是原方程的解。【点睛】解方程需熟记等式的性质1和等式的性质2的概念并细心计算是解题的关键。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、105【分析】把这堆货物的总量看作单位“1”,余下的货物吨数与运出的吨数比是3∶4,则已运的货物占总量的,从而知道39吨占总量的(-20%),用对应量39吨除以其对应分率就是这堆货物的总量。【详解】39÷(-20%)=39÷(-)=39÷=105(吨)【点睛】本题考查了分数、比、百分数复合应用题,求出39吨货物占这堆货物总量的几分之几是解答问题的关键,对应量÷对应分率=单位“1”。5、4【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的大小不变。【详解】根据分数的基本性质可知,这个分数的分子除以4,分母除以4,分数的大小不变。【点睛】此题主要考查学生对分数的基本性质的了解与实际应用。6、4860cm³【解析】长方体相交于一个顶点的三条棱分别是长宽高,知道了长宽高是5厘米、3厘米、4厘米,再带入相关公式:【详解】长方体的棱长=(长+宽+高)×4长方体的体积=长×宽×高棱长=(5+3+4)×4=48(厘米)体积=5×4×3=60(立方厘米)7、(4,4)(1,4)不变【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号;决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离;根据三角形面积=底×高÷2,确定直角三角形和原三角形的面积。【详解】的顶点的位置用数对(4,4)表示,当、不动,点向左平移到(1,4),变成直角三角形,直角三角形与原三角形等底等高,所以与原三角形相比,面积不变。【点睛】本题考查了数对与位置、平移和三角形面积,在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的举例的过程,称为平移,用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。8、南偏东爬【分析】依据位置的相对性,从D点沿原路返回的方向与原来的方向相反,角度及距离都不改变。【详解】如果一只小蚂蚁从点到点要向北偏西爬,那么它从点沿原路返回点要向南偏东爬。【点睛】本题考查了位置相对性的应用,如能画图辅助分析,会对“方向相反,角度不变,距离不变”领悟的更深刻。9、3.104【分析】把分数、百分数化为小数,按照小数大小比较的方法得出答案即可。【详解】314%=3.14≈3.1429π≈3.1415926因为:3.104<3.14<3.1415926<3.1429所以:3.104<314%<π<;故最大的数是,最小的数是3.104。【点睛】此题考查小数大小比较的方法:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大…10、75【分析】把原价看作单位“1”,这种笔降价了25%,结果他带的钱恰好可以比原来多买25支,设原来可以买x支,则现在买了(x+25)支,根据单价×数量=总价,由题意得:1×x=(x+25)×(1﹣25%),解此方程即可.【详解】解:设原来可以买x支,则现在买了(x+25)支,1×x=(x+25)×(1﹣25%)x=(x+25)×0.75x=0.75x+18.750.25x=18.75x=75.答:降价前这些钱可以买签字笔75支.故答案为:75.11、女生人数【详解】略12、12.56【分析】先根据圆的周长公式求出铁丝的长度,再求出等边三角形的边长即可。【详解】

(分米)【点睛】本题考查圆、三角形的周长,解答本题的关键是掌握圆、三角形的周长公式。13、100亿【分析】省略亿位后面的尾数,要根据千万位数字四舍五入,千万位数字大于或等于5要进1,千万位数字小于5要舍去。【详解】千万位数字是5,要向亿位进1,9953420098≈100亿。【点睛】本题考查了整数的近似数,不要忘了在数字后面写上“亿”字。14、251【解析】(5﹣4)÷4=1÷4=25%60×45答:乙数比甲数多25%,甲数是1.故答案为:25,1.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【解析】略16、C【详解】A、﹣2×2=﹣4,故本选项错误;B、﹣2×=1,故本选项错误;C、﹣2×(﹣)=1,故本选项正确;D、﹣2×|﹣2|=﹣4,本选项错误.故选:C.【点睛】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,依次判断即可得出答案.17、D【解析】略18、B【解析】一个分数的分子缩小到原来的,分母扩大到原来的5倍,这个分数就缩小到原数的;故选B.19、A【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】表示求的是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的。

【详解】如图所示:

【点睛】一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。21、【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、6天【详解】略23、【解析】题目中是将这一条公路总长看作单位“1”,两期共修全长的分数=第一期修的+第二期修的【详解】答:两期共修了全长的。24、420页【分析】后两天看的页数之比是3∶2,一共是2+3=5份,最后一天看的占2份,依据比的意义及比与分数及除法的关系可得:最后两天看的页数=最后一天看的页数÷;再依据单位“1”未知用除法计算可得:这本故事书一共有的页数=最后两天看的页数÷(1-第一天看了全书的几分之几-第二天看了全书的几分之几),据此代入数据作答即可。【详解】70÷=175(页)175÷(1--)=175÷=420(页)答:这本故事书一共有420页。【点睛】比和除法、分数的主要区别:比表示的是两数的倍数关系;除法表示的是一种运算;分数则表示的是一种数。本题将这三者结合在一起,充分考查了我们对于比、除法、分数的关系的灵活应用。25、200页【详解】280×+280××=120+80=200(页)答:淘气两天一共看了200页.26、1080平方厘米.【解析】试题分析:首先要明确贴商标纸的是4个面,即前面、后面、左面、右面,长方体的长、宽、高已知,从而利用长方体的侧面积公式即可求解.解:(15×20+12×20)×2,=(300+240)×2,=540×2,=1080(平方厘米);答这张商标纸的面积至少要1080平方厘米.点评:解答此题的关键是明白:贴商标纸的是4个面,即前面、后面、左面、右面,从而利用

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