广西崇左市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案_第1页
广西崇左市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案_第2页
广西崇左市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案_第3页
广西崇左市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案_第4页
广西崇左市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广西崇左市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,按顺序在田字格内写出正确的词语。

仰望星空,数着①shǎnshuò的星星,梦想的种子便在心中②nǔlì萌芽并③péngbó生长起来。徐淙祥心怀天下仓廪,从早到晚④dūnshǒu麦田,观察并记录小麦⑤chōusuì等情况,执着于收获。陆鸿身体残疾,⑥gēbo没力气,却靠着自强拼搏,不仅挑起了养家的重担,还为其他残疾人提供⑦gǎngwèi。他们心怀梦想,为⑧xìngfú生活而奋斗,终将有所成。①②③④⑤⑥⑦⑧2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语

zhìjīn(

),长征xìliè(

)火箭已完成第500次发射、神舟十七号zàirénfēichuán(

)取得圆满chénggōng(

)、中国kōngjiānzhàn(

)全面建成并转入yìngyòngfāzhǎn(

)新阶段,我国kēxuéjìshù(

)实现令人gǔwǔ(

)的新突破。2).根据图画写出本学期所学的词语。3).看拼音,写词语。

wāndòu

ànzhào

nuǎnyánɡyánɡ

shūshì

hēiàn

kǒnɡpà

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

jiānɡyìnɡ

fēnɡmǎn

děnɡdài

qiánɡzhuànɡ

xūruò

nàixīn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4).用“发”字组词填空,但不能重复用同一个词。

(1)这两天,我(

)她闷闷不乐,好像有什么心事。

(2)科学家(

)了许多先进设备,满足了人们的生活需要。

(3)她(

)身后有人跟踪,便警惕起来。

(4)我要努力学习,全面(

),决不辜负爸爸妈妈的一片苦心。5).写出近义词。

改观——(

)

依赖——(

)

幻想——(

)

奥秘——(

)

启示——(

)

喧嚷——(

)丰满——(

)温和——(

)3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,加点字的注音无误的一项是()A.薄雾(báo)

屹立(yì)

炊烟(cuī)B.鹅卵石(luǎn)

田埂(gěn)

豆荚(jiá)C.蝙蝠(biān)

苍蝇(yǐng)

风号浪吼(háo)D.鹿柴(zhài)

系鞋带(jì)

家雀儿(qiǎo)2).甲骨文的“囊”是个象形字,字形上方是“木”,中间是两个“贝”字,下面是个口袋的形状,合起来就像一个大口袋里装着两只贝壳和一捆木柴。小篆的“囊”字形就像一个两头捆扎的口袋。后来为了书写方便,逐渐简化为隶书与楷书。下面的字体中属于小篆的一项是(

)。A.B.C.D.3).选出加点字读音、字形都正确的一组,将序号填在括号里。(

)A.待侯cì

倔强jiǎng

浙江zhè

供养不周gōngB.刹那chà

剖开pōu

窟窿long

枝折花落shéC.应和hè

松指zhī

脸颊xiá

屏息凝视bǐng4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求变换句式。

她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。

改成“被”字句:_____________

缩句:_____________

改成反问句:_____________5、连线题(每题4分共2题)1).我会连。

书写得

很漂亮

颐和园

西藏

相处得

很工整

兵马俑

河南

照顾得

很融洽

龙门石窟

北京

打扮得

很周到

布达拉宫

西安2).我会对对联。

一径竹阴云满地

一城山色半城湖

四面荷花三面柳

近水遥山皆有情

树红树碧高低影

半帘花影月笼纱

清风明月本无价

烟淡烟浓远近秋6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序错乱的句子。

(

)老师说他是爱捣乱的孩子。

(

)尽管如此,他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。

(

)别人认为自然而然的东西,爱迪生总要问个“为什么”。

(

)后来,他成为一名伟大的发明家。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。()富翁十分惊奇地问:“你是怎么知道的?”()有一次,富翁遇见了著名作家马克·吐温,问道:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”()马克·吐温笑着说:“这很容易,因为那眼里有一点点慈悲,所以我断定是假的。”()美国有位百万富翁,花了一大笔钱装了一只假眼。()马克·吐温细看了一番,指着他的左眼说:“这只是假的。”。7、判断题(每题5分共1题)1).阅读《快乐读书吧》判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“死海不死”的原因是水分蒸发量高。(

)

2.被称为“活化石”的植物是银杏树。(

)

3.先看到闪电后听到雷声的原因是人脑对画面反应快,对声音反应慢。(

)

4.发明飞机的是美国人莱特兄弟。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).快乐阅读。我想变成……我想变成太阳,给人们带来温暖。我想变成云,在蓝天上自由飘荡。我想变成飞船,奔向神秘的太空。我想变成彩虹,在天地间搭坐桥梁。我想变成小草,让大地穿上绿装。我想变成花朵,叫四季春意盎然。1.我想变成什么?用横线画出来。

2.如果你是短文的作者,你还想变成什么?(不会写的字用拼音代替)

我想变成________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

生活中有很多美好的事情,学习新本领就是其中的一种。在成长的过程中,你一定学会了不少的本领、技能,如煮饺子,煎鸡蛋,游泳……哪样本领或技能的学习过程最令你难忘?你是如何学会的?又有哪些收获呢?写下来跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。(文中不能出现真实的校名和姓名)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).组文阅读与分析。选文(一)①蝙蝠能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?②后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。③知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到、显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。选文(二)①潜水艇是怎样发明的呢?为了让一种船(一边

既)能在水面划,(一边

又)能在海底游,科学家观察到了鱼这种动物。鱼肚中有一种东西叫鱼鳔,里面装满了空气。在鱼想潜到水底时,将鱼鳔中的空气排出,浮力就立刻变小了,鱼可自由地沉下水面。②依照鱼鳔的工作原理,意大利发明家博列里制造出了一艘潜水艇,艇内装有一个由皮革制成的潜水袋,利用从皮革袋中排水或注水来控制潜水艇的沉浮。这就是最早的潜水装置。现代潜水艇的外壳和内克之间有一个专门的水舱,叫作压载水舱,这是潜水艇的沉浮装置。有时为了使潜水艇能够迅速地上浮或下沉,在现代潜水艇内还专门设置了速潜水舱。——选自《鱼鳔与潜水艇》1.选文(一)选自课文《____________________》

2.从选文(一)中找出下面词语的近义词。

相似——(

)

阻碍——(

)

打开——(

)

3.对选文中加点词“终于”理解错误的一项是(

)A.说明了蝙蝠夜间飞行的秘密很容易被发现。B.说明科学家付出了艰苦的努力,表明研究成果来之不易。C.体现了科学家坚韧不拔的精神。4.阅读选文(一),把下面表格补充完整。雷达的天线相当于①___________雷达发出的无线电波②___________雷达的荧光屏③___________雷达的工作原理蝙蝠探路的办法

5.选文(二)的主要内容是:____________________。

6.认真阅读选文(二)中带括号的句子,选择恰当的词语,在上面打“√”。

7.阅读选文(二),让我们知道:潜水艇的_____和_____相当于鱼鳔,能够通过_____和_____来控制潜水艇的沉浮。

8.这两篇文章都以_____为研究对象;作者的观察很_____;作者的写作语言都很_____。从作者的介绍中,我们感受到____________________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择与下列历史故事相匹配的历史人物(填序号)。

讳疾忌医(

)

凿壁偷光(

)

A.项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论