江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请把主题宣传语做成有趣的书签，注意字距均匀，格式美观。

看山看水看自然，入诗入画入郴州。——中国郴州2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列诗词句补充完整。

（1）剑外忽传收蓟北，_____________________。

（2）_____________________，南望王师又一年。

（3）_____________________，仁之端也。2）.班里的运动健将因为学习成绩不理想，所以很不自信。你可以用《雪梅》中的一句诗鼓励他：“_________________，________________。”3）.看拼音写词语。

xiōngjīn(

)

qiā(

)花

nì(

)爱

juéwàng(

)

pèi(

)戴

委pài(

)

ào(

)秘

yín(

)诵

guàngài(

)4）.按规律填写词语。

一骑绝尘——两败俱伤——(

)——(

)——(

)——六神无主——七上八下——(

)——(

)——(

)5）.补充词语，再选择词语填空。

手(

)足(

)

垂(

)丧(

)

鹤(

)童(

)

(

)(

)而安

(

)眉(

)目

无(

)无(

)

（1）因为受到老师的批评，他一天总是(

)的。

（2）王爷爷年近九十(

)，(

)身体硬朗。

（3）听到这个好消息，丽丽不禁(

)起来。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面字形全部正确的一组是(

)A．即使灌溉驾驶员低声细雨B．僵硬梅瑰俱乐部刚正不阿C．清晰发颤暖洋洋老太龙钟D．虚弱尖利眼睁睁重整旗鼓2）.长廊里有古今诗人的信息，你了解他们吗？下列说法不正确的一项是（

）A．“儿童急走飞黄蝶，飞入菜花无处寻。”的作者是诗人范成大。B．《江畔独自寻花》是唐代诗人杜甫写的，他被称为“诗圣”。C．《清平乐·村居》是宋代辛弃疾写的一首词。D．“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”——艾青3）.同学们准备做一期科学小报，选定的主题是“身边的科学”。下列材料中不适合选入这期小报的一项是（

）A．什么样的肥皂更好用一些呢？是泡沫多的，还是几乎不起泡沫的？B．什么样的材料最坚固又最脆弱？C．如何避免发生意外？安全防范教育要注意哪些问题？D．是穿三件衬衣暖和，还是穿一件相当于三件衬衣厚的衣服暖和？4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。

怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

(1)这个问题指的是________。

(2)把这个问题比作烈火，充分说明了（

）A．这个问题的严重性就像火一样强烈。B．这个问题在周恩来心中已牢牢扎根。C．这个问题像烈火一样非常难以解决。D．这个问题让周恩来非常担心。

(3)想一想，把下面的比喻句补充完整。

少年周恩来立雄心壮志的精神像________一样激励着我前进。5、连线题（每题4分共2题）1）.反义词手拉手连一连。

生气勃勃

一成不变

若隐若现

平铺直叙

变化多端

老气横秋

翻天覆地

碌碌无为

争先恐后

黯淡无光

出类拔萃

一成不变

金碧辉煌

慢条斯理

绘声绘色

一清二楚

不卑不亢

无忧无虑

隐隐约约

心不在焉

忧心忡忡

清清楚楚

聚精会神

俯首帖耳2）.词语搭配连一连。

洁白的

金晖

性格

沉重

晶亮的

流苏

音调

严肃

银色的

雪花

步调

沮丧

灿灿的

花园

步态

从容

刺骨的

光华

神情

傲慢

漂亮的

寒风

心情

古怪

6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排列成一段通顺的话。

()村前有条小河，河上有座小桥。

()我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。

()我家在南方一个山清水秀的小村里。

()人们在桥上来来往往，十分方便。

()小桥是用长长的条石铺成的。2）.按照事情发展的顺序，给下列内容排序。（填序号）

①调查原因，掌握证据。②兴修水利，改变面貌。③邺地田地荒芜，人烟稀少。④严办首犯，为民除害。

正确的顺序是：__________________。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断。

1．“我一定不会请求宙斯饶恕你”和“我怎么可能请求宙斯饶恕你？”两句话意思相同。(

)

2．“随遇而安”的意思是只能适应一种环境，在一种环境中生存。(

)

3．“适”共9笔，书写“适”字时应先写“舌”，再写“走之旁”。(

)

4．“按照”和“根据”的意思接近。(

)

5．“这根撑天的柱子被共工撞断了”改为“把”字句是“这根撑天的柱子把共工撞断了”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习游山西村（节选）[宋]陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。【注释】腊酒：腊月里酿造的酒。足鸡豚（tún）：准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚：小猪，诗中代指猪肉。山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。1．这首诗写的是__________（谁）去_______（哪里）游玩时的情形。

2．诗的第一、二句是____（写景叙事），第三、四句是_____（写景叙事）。

3．诗的前两句体现了山西村的村民（

）。A．助人为乐B．热情好客C．体贴细心D．无私奉献4．结合注释，写一写后两句诗的意思：_____________。

5．这两句诗中蕴含的哲理是（

）A．不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，我们就能迎来充满光明与希望的明天。B．面对困难时要懂得变通，一种方法解决不了就再尝试用另一种方法解决。C．看问题要全面客观，否则就容易陷入困境，寸步难行9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

回望过去的一年，有没有哪一件事让你印象深刻，并带给你新的成长，指引你更好地前行？写下这个故事，将你的感悟和同学们一起分享吧！

要求：（1）题目自拟。（2）不少于350字。（3）按照起因、经过、结果的顺序把事情经过写清楚；写出当时的感受。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。游桃源洞景区①我的家乡有许多风景名胜，其中最著名的要数桃源洞景区。②来到桃源洞口，扑面而来的是一堵（摩磨）天的（峭俏）壁，像是将要压下来，却又被定身法定住似的。抬头望，险峻而又壮美，上有“桃源洞口”四个大字。③傍山的石径旁有一条秀丽的小溪——桃花涧。它从群山深处蜿蜒流出，清澈透亮，如同一条碧绿的绸带。溪底的鹅卵石，色彩斑斓，纹理清（晰淅）可见。清绿的涧水充满着勃勃生机，欢笑着匆匆流向远方。每当暮春时节，绯红的桃花漂在水面，如同一群粉妆少女泛舟而下，一阵欢（歌哥）笑语。④沿着山路往前走，过了锁洞桥，便到了凤冠亭。从亭里往下望，翠竹像个绿色的绣球，被抛在群山之中，绿影映入涧中，融进了无尽的诗情画意。山上有绿，水中泛绿，真是一个绿的世界。往上望，便是著名的“一线天”。⑤“一线天”是桃源洞最著名的景观。它有百米长，却不过尺把宽，只能容一个人侧身而行。明朝大旅行家徐霞客游过此景后感叹：“余所见一线天数处……未曾见若此之大而逼、远而整者。”的确，进入“一线天”，石阶又陡又窄，欲退不能，欲进又难，只能摸着石壁向上攀登，走了一会儿，心神才稍定下来，抬头一看，宽阔的蓝天已成为一条湛蓝的细线，往下一看，灰蒙蒙一条长梯，仿佛从地面缓缓延伸上来，此时，真有凌云登天之感。⑥啊，多么壮美、多么秀丽、多么神奇的桃源风光！(1)用“\”划去文中括号里不恰当的字。

(2)文章是按照游览的顺序写的，主要写了“________”和“________”的景色，锁洞桥和凤冠亭则一笔带过。

(3)第3自然段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，把__________比作_________。

(4)画“﹏﹏﹏”的句子在文中起_________的作用。

(5)找出徐霞客对“一线天”的评价，写在下面，并说说他这样评价的原因。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的注音。所谓（wèihuì）拳头（quánqún）恐怖（bùpù）扳开（bānbǎn）2）.下列每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？