青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.给下列词语中的加点字注音。

捣乱

头颅

浏览

尘垢

奢侈

哺乳

嚣张

涉足2、填空题（每题2分共5题）1）.拼一拼，把正确的词语写在下面语段的括号里。

小海zhàolì_______在língchén_______五点半来到jìjìng_______的小区里锻炼身体，为了yōngyǒu_______jiànkāng_______的身体，他已经chíxù_______努力两年了，gēbo_______粗了，动作也更mǐnjié_______了。2）.将下列词语补充完整，再选词填空。

腾()驾()

()头()臂

()()广大

未卜()()

神()妙()

（1）诸葛亮真是一个(

)的军事家啊！

（2）三太子哪吒有着(

)的本领。

（3）孙悟空一路(

)，眨眼之间便回到了花果山。3）.读一读，填一填。

尺有所短，寸有所长

机不可失，时不再来

差之毫厘，谬以千里

病从口入，祸从口出

一言既出，驷马难追

比上不足，比下有余

（1）我们为人处世要讲究诚信，答应别人的事一定要做到，正所谓“____________”。

（2）俗话说：“______”我们要学着发现别人的长处，弥补自己的不足，这样才会取得更大的进步。

（3）爸爸是一名铁路工程师，他告诉我修建铁路责任重大，勘测线路、设计图纸等每一项工作都必须认真、细致，不能随便、马虎，因为“_________”4）.照样子，写词语。

（1）例：姗姗来迟________

________

（2）例：白雪皑皑________

________5）.看拼音写词语。

xiōngjīn(

)

qiā(

)花

nì(

)爱

juéwàng(

)

pèi(

)戴

委pài(

)

ào(

)秘

yín(

)诵

guàngài(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的是（

）A．与同伴交流最近了解的新闻时，要把新闻讲清楚，不要随意更改内容，可以说说自己的看法。B．《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，按游览的先后顺序，依次介绍了去双龙洞的见闻感受及出洞情况。C．《芦花鞋》选自曹文轩的《青铜葵花》，课文很长，给课文各部分加小标题，是阅读长文章的方法之一。D．与朋友分组讨论时，需要把同学的所有想法一一记录下来，再由组长一人汇报即可。2）.下列“中”的意思与其他三项不同的一项是（

）A．中奖B．中暑C．猜中了D．百发百中3）.下列诗句中人或物的形象与括号里的词语不匹配的是（

）A．风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。（傲寒开放、坚贞不屈）B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？（辛勤劳作、无私奉献）C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（花香四溢、高傲）D．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（英勇、威武）4、句子训练（每题10分共1题）1）.雨后的松柏显得更加苍翠了。（用拟人的手法改写句子）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.经典诵读展示，我最棒。（连一连）

莫愁前路无知己

卷起沙堆似雪堆

面壁十年图破壁

千树万树梨花开

嫦娥应悔偷灵药

天下谁人不识君

忽如一夜春风来

难酬蹈海亦英雄

须臾却入海门去

碧海青天夜夜心2）.连线。

人生自古谁无死

学不成名誓不还

孩儿立志出乡关

留取丹心照汗青

昔仲尼，师项橐

朝于斯，夕于斯

口而诵，心而惟

古圣贤，尚勤学6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。

(

)接连下了几场雨，终于晴了。阳光很好，碧空如洗，树叶绿得发亮，明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！”

(

)明明好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”

(

)明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。”

()有一次，明明突然问我：“阿姨，你是用双拐走路的吗？”我一愣，这聪明的孩子，她一定听出了我拐杖的声音。

()我想了想，说：“太阳很温暖，很大很圆，早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色，就住了口，不知道该怎么说下去。

()“是啊！太阳总算出来了。”我说。2）.给句子排序，使它们组成连贯通顺的一段话。

()就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

()布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

()可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。

()蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。

()忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断。

1．《清平乐·村居》这首诗的作者是宋代诗人辛弃疾，“村居”是这首诗的题目。(

)

2．俄国作家米·伊林的《十万个为什么》是科普读物。(

)

3．我国第一个进入太空的宇航员是杨利伟。(

)

4．《猫》《母鸡》《白鹅》这三篇课文的作者都是老舍。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读芙蓉楼送辛渐_______，_______。_______，_______。1．补全古诗。

2．这首诗的作者是_____代诗人_____，诗人通过送别(

)时的自白，表明了不向_____低头，要永葆_____。

3．“_____”句是这首诗的诗眼。

4．联系末句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。

_______________

5．你还知道哪些送别诗？请默写一首。

_______________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

忠诚友善的狗、活泼可爱的鱼、能说会道的鹦鹉、古灵精怪的猴子……它们是我们的朋友，给我们的生活带来了无限的乐趣。你养过什么小动物？它有着怎样的特点？请你向别人介绍一下它某个方面的特点，如外形特点、生活习性、活动特征等。题目自拟，不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读向空气要水的“魔术师”①据说，唐僧取经曾在一片沙漠的中心弄翻了装水的皮囊，五天四夜滴水未进。如果不是随行的老马带他找到一片绿洲，他也许就命丧黄泉了。②不过，有种奇妙的小甲虫，能从空气中要来救命的水。瑞典的科学家们近年来一直在研究这种叫“沙漠拟步甲”的甲虫——它们行动缓慢、其貌不扬，但却不怕渴不怕热，在一些年降水量只有5毫米的沙漠，照样活得逍遥自在。③除了耐旱的体质，这些甲虫还有一项特殊的技能：向空气要水！在雾气弥漫的时候，甲虫会前足点地，低下脑袋，撅起小屁股，这是沙漠拟步甲的“求水姿势”。不过大家别误会，它不是在向哪位大仙低头求雨，也不是修炼神功。沙漠拟步甲的背上长了很多小瘤（liú），水汽在瘤（liú）突的顶点凝结。水滴越积越大，最终顺着它倾斜的背部滑到头部，流入口中。④研究仿生学的科学家们对这种甲虫可是相当佩服，他们模仿沙漠拟步甲的背部，制作出了表面布满微小瘤（liú）突的材料，用来收集空气中的水分。⑤不仅如此，他们还向仙人球和猪笼草学习，造出了一种特殊材料——表面光滑得像猪笼草，而且布满了沙漠拟步甲那样的瘤突，瘤突还跟仙人球的刺一样具备不对称的斜面。这种材料能够快速、高效地采集空气中的水分，不仅能减少水分的蒸发，还能增强空调的除湿能力。1．题目中的“魔术师”指的是（

）。A．唐僧B．科学家C．沙漠拟步甲D．空气中的水汽2．关于开头引用唐僧取经路上差点渴死的故事的目的描述不恰当的一项是（

）A．调动读者阅读文本的兴趣B．强调沙漠要找到水十分不容易C．体现唐僧取经意志坚定D．引出说明对象——沙漠拟步甲3．研究仿生学的科学家对沙漠拟步甲“相当佩服”的是什么？（

）A．沙漠拟步甲潜心修炼求水神功B．沙漠拟步甲能向空气要水C．沙漠拟步甲求水姿势非常特别D．沙漠拟步甲的外形很美观4．第⑤段中科学家造出的特殊材料，具有的作用是（

）A．减少水分蒸发和捕捉害虫B．促进消化吸收和增强空调除湿能力C．捕捉害虫和促进消化吸收D．减少水分蒸发和增强空调除湿能力5．画线的句子运用________的说明方法，好处是：_________。

6．读了短文，你不懂的问题是：__________。你准备采用__________的方法来解决这个问题。

7．结合下面的新闻链接和选文，说说你对仿生学的看法。2023年8月4日，复兴号亚运智能动车组列车迎来首次试乘。值得一提的是在节能方面，复兴号亚运智能动车组车头采用“鹰隼”仿生学设计，可大幅降低空气阻力，单列车年均节电预计可达180万度。________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.为加点字选择正确的解释。

（1）据说(

)：A．占据

B．凭借，依靠

C．按照，依据

（2）填平(

)：A．补充

B．填写

C．把凹陷地方垫平或塞满

（3）翻滚(

)：A．滚动，翻转

B．走开

C．使滚动，使在滚动中沾上（东西）

（4）曾经(

)：A．从前经历过

B．简直

C．指与自己中间隔两代的亲属2）.给加点字选择正确的读音。

嘶哑（sī

shī）

庞大（páng

báng）

拯救（zhěn

zhěng）

相片（xiàng

xiāng）

鲫鱼（jǐ