山东省威海市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

山东省威海市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.为了准备主题演讲，张亮同学积累了许多优秀诗文警句，请你把下列内容补充完整。

（1）诗歌能展现人的精神追求和高尚品格：“______，______”是王昌龄洁身自好志向和品格的体现；“欲将轻骑逐，______”是卢纶对戍边将士英勇威武的品质的赞美；“______，只留清气满乾坤”是诗人王冕借墨梅自喻，表达自己不向世俗献媚的高尚情操。

（2）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。朱光潜曾这样评价诗：“诗和音乐一样，______。”

（3）名言警句，时刻激励着我们。《老子》中用“胜人者有力，______”告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。老师在教室张贴的“______，______”告诉我们读书是一个连续的过程，一天也不能耽误。张亮在读书时制作了两个书签，第一个书签提醒自己要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，以免到老一事无成，后悔已晚，这个书签上应该写的名言是“______，______”；第二个书签是鼓励自己不要害怕基础差，只要开始学习何时都不晚，这个书签上应该写的名言是“______，______”。2）.根据课文内容填空。

（1）诗中有美景，“______________，复照青苔上”让我们领略到日落时分山林的宁静之美；“可怜九月初三夜，___________________”让我们欣赏到秋天月夜的清新之美。诗中有哲理，“梅须逊雪三分白，__________________”让我们懂得事物各有所长的道理；“________________，只缘身在此山中”告诉我们要从整体观察，才能认清事物的真相与全貌。

（2）“一场秋雨一场寒，__________________”，劳动人民用经验告诉我们随着天气的变冷要及时添加衣服；“博学之，审问之，___________，__________，_______”，先人用充满智慧的语言教导我们如何做学问。3）.读拼音，写词语。

xiàɡuì

qiāzhù

kǒuzhào

yùjì

zìháo

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

liànxí

wòshǒu

wánpí

xuánzhuǎn

chètuì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4）.读句子，看拼音写词语。

目有风景，山水成诗。喜欢méng

lóng(

)的夜色，更喜欢càn

làn(

)的朝霞。méihuā(

)是知己，dù

juān(

)是伙伴，滏阳hé

tān(

)是炫彩的童年。人与自然应是hé

xié(

)的画卷。5）.根据句意，填写恰当的内容。

（1）名言警句中往往蕴含着深刻的道理。《老子》中“__________，______________。”告诉我们能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。

（2）古代诗人对乡村生活充满向往，乡村的风景让人陶醉：“梅子金黄杏子肥，_____________”“篱落疏疏一径深，______。”乡村的孩子也惹人喜爱：瞧，“最喜小儿亡赖，_______________”。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，加点词语运用不恰当的是（

）A．老王做事勤勤恳恳，是我们车间的“老黄牛”。B．小女孩歌声动听，就像“小蜜蜂”在婉转啼鸣。C．他爱财如命，是个“铁公鸡”。D．他是我们学校的“千里马”，这次科技比赛，他的成绩再次遥遥领先。2）.下面说法不正确的一项是（

）A．童话充满奇妙的想象，还能从中感受到人物真善美的形象。B．阅读长课文时，如果我们停下来，就会忘记前面的意思，无法把握文章内容。C．诗歌想象丰富，情感真挚，表达狼特，富有节奏。D．我们可以从人物的动作，语言看出人物的特点，3）.在《十万个为什么》中，被称为游泳健将、跳水能手和潜水能手的动物是（

）A．北极熊B．企鹅C．狗D．海豹4、句子训练（每题10分共1题）1）.知识是春风，能吹化心中的冰层；知识是光明，能驱散心中的黑暗；知识是_______，_____________。（仿例补充句子）5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

得意的

肌肉

光溜溜的

物品

健美的

牙齿

沉甸甸的

脸蛋

洁白的

神色

黑生生的

扁担2）.照样子，连一连。

叮咚

轰隆

哈哈

叽喳

嘀嗒

春雷

流水

小鸟

闹钟

笑声6、排序题（每题5分共2题）1）.把句子整理成一段通顺的话。

(

)淡红色的花串在上面摇动着，好像高兴地点头。下面的绿叶丛中，还开着一串串鲜艳的花。

(

)我家后院种着棵半人高的蓖麻，枝粗叶大，很神气。

(

)红花、黄花和绿叶衬，显得格外艳丽。

(

)它的茎秆是浅绿色的，一节一节的，好像甘蔗一样，节上还分出了好多枝丫，像棵小树。

(

)叶子呈八角形，边上还有细齿，一根茎上有四五种深绿色的叶片。2）.排列顺序。

________中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《观潮》一课作者是按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮的“奇”。()

2．《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。()

3．“走月亮”是吴地传统民俗，中秋夜妇女盛妆出游，踏月彻晓，谓之“走月亮”。()

4．《走月亮》一文中“美丽的月亮”象征着阿妈。()

5．《繁星》选自巴金的《海行杂记》。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.语段阅读①所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。②突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1．第①段中的“挤”字把___________当作人来写，写出了______________。

2．根据段意，用“√”在括号中选出恰当的词语：

第②段写了绿的（动态

静态）美。

3．对于画“____”部分的理解，正确的有________（填序号）

①大自然里遍布绿色，风有节奏地吹拂，使人感觉所有的绿都在按着节拍飘动。

②这完全是作者想象出来的画面，在这个想象的世界中，所有绿色的景物都是有生命的。

③这句话赋予“绿”以灵性，写出了大自然蓬勃的生机。

④这句话中的“绿”特指绿色的雨丝，因为只有雨丝才能在风的吹拂下飘动。

4．第①段描写的景象在春天随处可见，用几句话写一写你见过的一处。

_____________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

校园生活丰富多彩，你肯定参加过许多校园活动，如“六一”儿童节演出、学校运动……选一个让你印象深刻的活动写一写，注意把活动过程写清楚，写出自己当时的心情。语言要流畅，书写要工整。不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。白鹅（节选）①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱色外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1．选文主要从_______和_______两个方面表现了鹅的“高傲”。

2．第1自然段有许多写鹅叫声的词语，请你摘抄下来并谈谈自己的阅读体会。

阅读体会：

3．作者善于运用_________的方法来突出鹅的特点。如用鹅的引吭大叫与狗的狂

吠对比表现鹅的叫声_______________的特点；用鸭的步调急速，局促不安之相对比表现鹅___________________大家风范。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请在加点字的正确读音下面画“”。

冒昧（mèi

wèi）

布置（shǔ

zhì）

辣椒（jiāo

shǔ）

信赖（lǎn

lài）

土炕（kēnɡ

kànɡ）

面相（xiānɡ

xiànɡ）2）.为下面句子选择合适词语，将序号写在横线上。

A．领头羊

B．智多星

C．小蜜蜂

D．百灵鸟

“繁星杯”朗诵会由