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文档简介

2022高考英语新高考I卷作文解读

【考题】

第四部分写作(共两节、满分40分)

第一节(满分15分)

假定你是校广播站英语节目"TalkandTalk”的负责人李华,请给外教Caroline写邮件邀请她做一次访谈。

内容包括:

1.节目介绍;

2.访谈的时间和话题。

注意:

I.写作词数应为80左右;

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

DearCaroline,

Yourssincerely,

LiHua

([解题思路(写前四审)2

1.审题材:邀请信

2.审时态:一般现在时为主

3.审人称:第二、一人称为主

4.审要点:构思文章是否符合题目要求,主旨突出,内容要点齐全,写作对象明确,语言的选

用得当,符合要求等。

工解题思路(分段落,列提纲)2

第一段:作用:开篇。要求:开门见山,点名主题,篇幅:2-3行:2句-3句。

自我介绍,表明写作目的,即邀请外教接受访谈。

IamLiHua,inchargeof“TalkandTalk”,anEnglishprogramfromtheCampusBroadcasting

Station,Asyourstudentaswell,Iwillbeveryhonoredifyoucanacceptmyinvitationtodoam

interview.

第二段:作用:文章主体内容。要求:层次分明,逻辑清晰,要点齐全。篇幅:4-5行,4-5

个句子。

1.节目介绍;2.访谈的时间和话题。

“TalkandTalk“isafacetofaceinterviewaboutsomehottopicsinandoutofcampus.Besides

itspracticalcontent,thetheinterviewees,whoareinvitedtoattendthisprogram,alsocontributealot

toitshighreputation.Broadcasteveryday,“TalkandTalk“containsalargeamountofinformation

fromdomesticaffairstotheinternationalpoliticalsituation,fromhistoryeventstothelatestfoot-ball

games.Andthemostimportantcharacterisitsfastpace.Becauseofthisfastpace,newsprograms

cancontainmuchinformationinashorttime.

第三段:结尾段,作用:收尾,点题,补充其他细节等。要求:概括,得体。篇幅2行左右,

1-2个句子。

2.访谈的时间和话题。

I'dliketointerviewsomethingaboutyourimpressiononChina,abouthowyoucommentyour

lifehereandyouradviceonhowtoimproveoralEnglish.Ifitisconvenientfbryou,thedateissetat

7p.m.nextMonday.Bytheway,,we'vepreparedasecretgiftforyouandpleasecallmeatanytime

ifyouhaveanyquestion.Thankyouinadvance.

作文答题纸一共13行,字数分布要均匀。

K解题思路(列好提纲后三审)3

1.检查时态、语态、单词拼写、标点符号是否有错误。

2.句子的时态,主谓,代词要做到一致;

句子谓语要完整;

习惯用法,固定搭配要正确;

冠词,形容词,副词及连词要得当;

有没有合适的被动语态;

有没有双谓语或者没有谓语的情况等。

3.根据内容要点改写句子、合并句子、用非谓语动词改写句子、用高级替代词、用高级句式润

色文章、运用适当的过渡词加强逻辑等。

K参考范文

DearCaroline,

IamLiHua,inchargeof"TalkandTalk”,anEnglishprogramfromtheCampusBroadcasting

Station,Asyourstudentaswell,Iwillbeveryhonoredifyoucanacceptmyinvitationtodoam

interview.

“TalkandTalk“isafacetofaceinterviewaboutsomehottopicsinandoutofcampus.Besides

itspracticalcontent,rangingfromhistoryeventstothelatestfbot-ballgames,thetheinterviewees,

whoareinvitedtoattendthisprogram,alsocontributealottoitshighreputation,suchasour

principal,andourmayoraswell.Broadcasteveryday,"TalkandTalk“containsalargeamountof

informationwithafastpace,becauseofwhich,newsprogramscancontainmuchinformationina

shorttime.

rdliketointerviewsomethingaboutyourimpressiononthisWinterOlympicsinChinaand

youradviceonhowtoimproveoralEnglish.Ifitisconvenientfbryou,thedateissetat7p.m.next

Monday.Bytheway,,we'vepreparedasecretgiftforyouandpleasecallmeatanytimeifyouhave

anyquestion.Thankyouinadvance.(180)

Yourssincerely,

LiHua

点评:

这篇范文参考了英语节目的介绍,突出节目的特色,进行详细介绍。内容上力求新颖,接地

气。

K参考范文23

DearCaroline,

IamLiHua,headof“TalkandTalk”,anEnglishprogramfromtheCampusBroadcasting

StationandIamwiringtoinviteyouasanintervieweeaboutEnglishstudy.

Iwouldliketointroducethisprogramtoyou.Aimingtopromotethedistancebetweenteachers

andstudents,ithasenjoyedpopularityincampus,owingtoitscasualandeasystyle.Every

interviewedteacherwilltalkfreelytoshareanythinginterestingwithus.Throughthisinterview,a

betterrelationshipisbuiltupandwegainalot.

IfitisconvenientfbryounextMonday.Iexpecttohaveawonderfultalkwithyoufrom5p.m.

to6p.m.ThetopicisproperwaystobetterourEnglishlearning.Wewouldbegratefulforyour

presenceandgetyourappropriateinstructionbeforelong.(132)

Yourssincerely,

LiHua

点评:

这篇范文从学生角度出发,内容简单,通俗易懂,从学生实际需求出发探讨谈话内容。要点齐

全。

工语篇分析X

写作

应用文(邀请信)

体裁

写作

校园生活,课外活动。

题材

人与自我:人物访谈的形式来促进个人的发展

试题要求考生根据设计的情节给外教写邮件,并且邀请他参加谈

话节目,对于采访的内容进行一个设计,试题具有开放性的特点,

要点设计比较灵活,要求考生紧扣主题,内容上比较贴合中学生

的实际,谈话类的节目形式比较轻松,结合实际添加必要的细节,

使短文的内容更加充实。

这道题鼓励学生在创作时要思考和关注人际交流互动,通过一种

学科

中学生喜闻乐见的广播的形式,对话的形式,形成一种平等的,

素养

轻松的交流氛围,能够增加师生之间的互动。

在考生相对熟悉的交际环境当中,要求考生完成一篇内容完整逻

辑清晰的邀请信,同时考生需要结合自身的生活经验,这个谈访

四关键谈类节目,学生希望参与的互动交流,创造性地解决情境设置中

层能力的问题,提出一些符合中学生发展的一些谈话内容,反映了考生

分在实践探索中的操作运用能力语言表达能力和创新思维能力,同

析时,对于考察考生的交际学习和思辨素养都有考察。

必备

词汇知识,语法知识与语用知识和语篇知识。

知识

四考生需要紧扣主题,抓住要点,同时,应该结合自己的生活体验,外教的

翼身份参加谈话,适当增加细节,比如说谈话的内容可以天马行空,也可以

需要充

考生有

。同时

特点

性的

应用

础性

的基

试题

现了

面,体

习方

于学

析局限

的同

际目

的交

有效

,达到

内容

谈话

可行

切实

提出

性地

,创造

象力

挥想

分发

新性

和创

合性

查综

题考

了试

,反映

关系

生的

类师

谈话

促进

够啊

,又能

时呢

点。

的特

读X

考解

K备

启示

趋势

命题

高考

内容

年份

考意

及备

件,

写邮

外教

节给

的情

设计

根据

考生

要求

试题

进行

内容

访的

于采

,对

节目

谈话

参加

请他

且邀

I卷

全国

2022

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的话

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注重

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。所

周年

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,创

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