2024-2025学年人教版物理八年级上册第一次月考模拟试卷（1~2单元 机械运动、声现象）

2024-2025学年人教版物理八年级上册第一次月考模拟试卷（1~2单元）装订装订线一、选择题（本大题共10小题。每小题3分。共30分。每小题给出的四个选项中，第1~9题只有一项符合题目要求、第10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）。1．学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（）A．初二男生的身高约是1.6m B．脉搏跳动约60次/minC．人步行的速度约为5m/s D．手指甲的厚度约为1.0mm2．著名诗人白居易有诗写道：“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟”。能辨别出是琵琶发出的声音，是因为声音的（）A．音调不同 B．音色不同 C．响度不同 D．频率不同3．小马驾驶轿车在高速公路上行驶，当超过一辆同方向行驶的卡车时，则（）A．以小马为参照物，卡车是静止的 B．以卡车为参照物，轿车是运动的C．以地面为参照物，卡车是静止的 D．以轿车的车座为参照物，小马是运动的4．关于测量误差，下列说法中正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差 B．认真细致的测量可以避免误差C．选用精密的测量工具可以消除误差 D．误差就是实验中产生的错误5．雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳…关于此环境中的声现象，下列说法不正确的是（）A．鸟鸣声、流水声是由振动产生的 B．人们主要通过音色分辨鸟鸣声和流水声C．鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同 D．茂密的树林具有吸声、消声的作用6．下列有关运动的描述，正确的是（）A．生机盎然的生命运动实质也属于机械运动B．物体运动的时间越短，速度就越大C．公路上速度为6m/s的自行车与速度为18km/h的跑步者运动一样快D．钟表指针的匀速转动的运动不能看做匀速直线运动7．有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，下列说法中正确的是（）A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波的音调很低C．超声波能传递能量D．超声波不是由物体的振动产生的8．关于噪声及其控制，下列说法不正确的是（）A．教室采用双层玻璃和隔音性能好的建筑材料是在传播途径中减弱噪声B．在嘈杂的环境中带上耳塞是在人耳处控制噪声C．公路旁安装噪声检测装置是为了在传播过程中减弱噪声D．摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声9．关于如图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（）A．甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明音调与频率有关B．乙图：通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起，可以探究“声音是否具有能量”C．丙图：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以直接得出真空中不能传声D．丁图：用力吹一根吸管，并将它不断剪短，听音调的变化情况，发现与给热水瓶灌水听到的音调变化情况一致10．甲、乙两物体同时从同一地点沿直线从同一方向运动，他们的s−t图像如图所示，下列说法中正确的是（）A．在2~4s内，乙物体做匀速直线运动B．在第4s，甲、乙物体相遇，此时甲乙速度相等C．在0~4s内，甲、乙物体的平均速度相等D．在0~2s内，甲、乙两物体都做匀速直线运动，且v二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共13分）。11．图中物体A的长度为cm，停表的读数为s。12．汽车的排气管上都安装有消声器，消声器的作用是在处减弱噪声；汽车的倒车雷达是利用（选填“超声波”或“次声波”）来工作的。13．10月3日晚，杭州亚运会女子4×100米接力决赛中，我国女子短跑接力队，交接棒时，为保证交接顺利，两运动员应保持相对（选填“运动”或“静止”）；最终裁判员是通过（选填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”）的方法来判断运动员运动快慢的。14．箫是我国的一种传统乐器，演奏者吹箫时，发出的声音是由于空气柱的而产生的，演奏者用手指按压不同位置的气孔，是为了改变声音的，听众能辨别出萧与笛子，是根据乐器的不同。（以上两空选填“音调”、“响度”、“音色”）15．医生给病人检查时使用听诊器，是为了增大声音的（选填“响度”“音调”或“音色”）；医生根据听到的声音来判断病人的病情，是利用了声音可以传递。16．成都—简阳快速路，龙泉山2号隧道全长2300m，单向二车道，给成都市民的出行带来了极大的方便。在隧道口设有如上图所示标示牌，标示牌上“60”的单位为，张师傅驾车通过龙泉山2号隧道，在遵守交通规则的情况下至少需要s。三、实验探究题（本大题共4小题，第17题6分，第18题7分，第19题6分，第20题4分。共23分）。17．某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的测量步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出圆柱形杆上铜丝绕圈总长度L2；C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密排绕在圆柱形杆上；E．数出缠绕在圆柱形杆上细铜丝的圈数n。（1）其中，没有必要的步骤是；错误的步骤是，应怎样改正。（2）实验步骤的合理顺序应是。（3）如图所示，小明按照上述方法将细铜丝在铅笔上紧密排绕25圈，25圈的总长度是cm，细铜丝的直径是mm。18．放学回家路上，小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了探究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律，他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。测量的物理量AB段BC段路程s/cm40.040.0时间t/s32平均速度v/（m·s-1）0.13

（1）实验中，除了如图所示的器材以外，小明还需要的测量工具是。（2）小红建议实验时斜面的倾角要适当减小，这样做可以使小车在斜面上运动得（填“快”或“慢”）一些，其目的是减小测量所带来的误差。（3）小明正确采纳同学们合理建议后，进行实验得到表格中的实验数据，可算出BC段的平均速度为m/s；分析表格数据，我们可得出结论：小车从斜面下滑过程中，速度（填“变大”“不变”或“变小”）；若某同学根据vAC=vAB+v（4）若小明在小车已经过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度将（填“偏大”或“偏小”）。19．如图所示是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：（1）如图甲敲击音叉，泡沫球的弹开说明声音是由物体产生的，此时用到的物理研究方法是；若把该实验移到月球上去做，（选填“能”或“不能”）看到泡沫球被弹起；（2）如图乙抽气一段时间后，若听到的手机铃声响度不变，则可能原因是；A．手机铃声频率太高B．未塞紧瓶塞存在漏气（3）利用图丙揭示的原理制成了医院中的（选填“B超仪”或“碎石机”）；（4）综合对比三个实验，用到的探究方法与另外两个不同的是（选填“甲”、“乙”或“丙”）。20．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验：（1）选用编号为A、B、C的琴弦进行实验，是为了验证猜想；（2）为了验证猜想二，应选用编号为（选填3个序号）的琴弦进行实验；（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容。请在表中填上所缺数据：①；②。编号ABCDEFGHI材料铜铜铜铜铜铜铁尼龙尼龙长度（cm）60606080①1008080100横截面积（mm2）0.760.891.020.76②0.761.021.020.89四、计算题（本大题共2小题。每小题12分。共24分）。21．CRH380BL型电力动车组16节车厢总长度为400m，该动车正在做匀速行驶，一名观察者站在路基旁一个安全位置测量整列动车通过他共用了8s。（1）这列动车的速度为多少m/s？合多少（2）已知普宁站到深圳北站的距离约为270km，如果这列动车以这个速度行驶，则到深圳北站需用多少小时？（3）如果动车以这个速度穿越大南山隧道，全长为12600m，则完全通过隧道需要多长时间？22．长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示，火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛10s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声，听到回声30s后，车尾驶过桥尾。计算：（1）火车的速度为多少m/s？（2）大桥的长为多少m？（3）鸣笛时，火车车头到山崖多少m？

参考答案1．C2．B3．B4．A5．C6．D7．C8．C9．D10．C,D11．2.75；11012．声源；超声波13．静止；相同路程比时间14．振动；响度；音色15．响度；信息16．km/h；13817．A；C；铜丝绕圈总长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；DEBC；5.00；2.018．停表；慢；时间；0.2；变大；错误；偏大19．振动；放大法（或转换法）；能；B；碎石机；乙20．（1）一（2）ADF（3）80；1.0221．（1）解：根据题意知道，动车速度v=且v=50m答：这列动车的速度为50m