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文档简介
2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)宋代诗人陈与义乘船出游时赋诗一首:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东。”,从物理学的角度分析,下列说法正确的是()A.诗中“飞花”是以“两岸”作参考系而言的B.诗中“满天云不动”是以“两岸”作参考系而言的C.“百里榆堤半日风”描述的物理过程中,船可以看做质点D.诗中的描述体现了运动是相对的、静止是绝对的2、(本题9分)某人用手将1kg的物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s(g取10m/s2),则下列说法正确的是()A.物体克服重力做功2J B.合外力做功2JC.合外力做功12J D.手的拉力对物体做功10J3、(本题9分)下列四幅图中的物体在指定的过程中机械能守恒的是A.甲图:客机在起飞爬升的过程B.乙图:抽成真空的管中鸡毛悬空下落的过程C.丙图:跳伞运动员打开降落伞下落的过程D.丁图:石头从手中加速到落地前的过程4、(本题9分)一段路程为s,一辆警车通过前23s的平均速度为V1,通过后13A.13(C.3v15、(本题9分)做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于()A.物体所受的重力和抛出点的高度 B.物体的初速度和抛出点的高度C.物体所受的重力和初速度 D.物体所受的重力、高度和初速度6、“和谐”号动车组列车高速运行时可以让乘客体验追风的感觉.我们把火车转弯近似看成是做匀速圆周运动,火车速度提高会使外轨受损.为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是()A.增大弯道半径B.减小弯道半径C.增加内外轨的高度差D.减小内外轨的高度差7、如图所示,粗糙斜面体静置于水平地面上,一木块从斜面底端开始以某一初速度沿斜面上滑,然后又返回出发点,在木块运动的过程中斜面体始终保持静止。下列能大致描述木块整个运动过程中的速度v、地面对斜面体的摩擦力Ff、木块动能Ek、木块机械能E与时间t之间关系的图象是(v-t图以初速度方向为正方向,Ff-t图以水平向左为正方向)A. B.C. D.8、(本题9分)如图所示,长为L的水平传送带以恒定速率v运行,质量为m的物块(可视为质点),从传送带左端由静止释放,一直加速运动到传送带右端,经历时间t,若物体与传送带之间动摩擦因数为μ.在上述过程中,下列说法中一定正确的是A.传送带对滑块做的功为µmgvtB.传送带对滑块做的功为mv2C.传送装置额外多做的功为µmgvtD.传送装置额外多做的功为9、(本题9分)物体在合外力作用下做直线运动的v-t图象如图所示,下列表述正确的是A.在0~1s内,物体做加速运动,合外力做正功B.在1~3s内,物体做匀速运动,合外力做正功C.在3~7s内,合外力做功为零D.在0~5s内,速度变化量为零,合力的平均功率为零10、一个空气平行板电容器,极板间相距d,正对面积S,充以电荷量Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是()A.将电压变为U/2B.将带电荷量变为2QC.将极板间的距离变为d/2D.两板间充满介电常数为2的电介质二、实验题11、(4分)(本题9分)在探究物体的加速度与力、质量的关系实验中:(1)在探究物体的加速度与质量的关系时,应保持_________不变(选填“小车及车中砝码的质量”或“托盘及盘中砝码的质量”),电磁打点计时器应接________;(选填“低压直流电源”或“低压交流电源”)(2)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持________不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a.(选填“小车及车中砝码的质量”“水平拉力”或“托盘及盘中砝码的质量”)12、(10分)(本题9分)某同学用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,可以提供输出电压为6V的交流电和直流电,交流电的频率为重锤从高处由静止开始下落,重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点测量并分析,即可验证机械能守恒定律。他进行了下面几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器件;B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;C.用天平测出重锤的质量;D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;E.测量纸带上某些点间的距离;F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。其中没有必要进行的步骤是______,操作不当的步骤是______。这位同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析,如图乙所示。其中0点为起始点,A、B、C、D、E、F为六个计数点。根据纸带上的测量数据,当打B点时重锤的速度为______。保留3位有效数字他继续根据纸带算出各点的速度v,量出下落距离h,并以为纵轴、以h为横轴画出的图象,应是图丙中的______。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】
研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的.【详解】在本题中船是向东高速行驶,而“飞花两岸照船红”是指花是运动的,即诗人选取的参考系为船或者人,故A错误;细细品味古诗,从最后一句“不知云与我俱东”可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二者的运动状态相同,相对静止。所以诗人以自己为参照物看云时,会认为“卧看满天云不动”的效果。故B错误;“百里榆堤半日风”描述的物理过程中,船的自身大小可以忽略,则可看成质点,故C正确;诗中的描述体现了运动是绝对的、静止是相对的,故D错误;故选C。【点睛】此题通过古诗句考查同学们对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.2、B【解析】
A.克服重力做的功A错误;BC.根据动能定理因此合外力做功为2J,B正确,C错误;D.手的拉力对物体做功,由上式可知D错误。故选B。3、B【解析】
A.甲图:客机在起飞爬升的过程重力势能增大,动能增大,则机械能增加,选项A错误;B.乙图:抽成真空的管中鸡毛悬空下落的过程只有重力做功,则机械能守恒,选项B正确;C.丙图:跳伞运动员打开降落伞下落的过程要克服阻力做功,则机械能减小,选项C错误;D.丁图:石头从手中加速到落地前的过程中要克服阻力做功,则机械能减小,选项D错误.4、D【解析】
警车通过前23s的平均速度为V1,时间为:t1=23sV1;通过后13s的平均速度为V2,时间为:t【点睛】本题关键是明确平均速度的定义,知道平均速度与时间或位移相对应,知道不同时间的平均速度不同,基础题目.5、B【解析】
对于做平抛运动的物体,水平方向上:x=v0t
;竖直方向上:h=gt2
;所以水平位移为,所以水平方向通过的最大距离取决于物体的高度和初速度。A.物体所受的重力和抛出点的高度,与结论不相符,选项A错误;B.物体的初速度和抛出点的高度,与结论相符,选项B正确;C.物体所受的重力和初速度,与结论不相符,选项C错误;D.物体所受的重力、高度和初速度,与结论不相符,选项D错误;6、AC【解析】
AB.设弯道半径为R,路面的倾角为θ,由牛顿第二定律得θ一定,v增大时,可增大半径R,故A正确,B错误;CD.根据由于θ较小,则h为内外轨道的高度差,L为路面的宽度。则L、R一定,v增大,h增大,故C正确,D错误。7、BC【解析】
A.设木块和斜面间的动摩擦因数为,斜面倾斜角为,木块的质量为,斜面体的质量为,对木块进行受力分析,由牛顿第二定律可得上滑时则有,解得;下滑时则有,解得,故上滑时做加速度大小为的匀减速运动,下滑时做加速度为的匀加速运动;而,故图象上滑时图象的倾角比下滑时大,故选项A错误;B.对木块和斜面整体受力,根据牛顿第二定律得木块上滑时整体水平方向有,大小保持不变,方向水平向左;木块下滑时整体水平方向有,大小保持不变,方向水平向左,且有,故选项B正确;C.上滑时有,木块动能为,所以图象是开口向上的抛物线的一部分,在减小,下滑时同理可知图象是开口向上的抛物线的一部分,在增大,故选项C正确;D.根据功能关系可得,解得上滑时,木块机械能,知图象是开口向上的抛物线的一部分,E在减小,故选项D错误。8、CD【解析】
A、B项:传送带对滑块的摩擦力为:,滑块的位移为:L,所以传送带对滑块做的功为,由于滑块到达传送带右端的速度不一定为,所以传送带对滑块做的功不一定为,故AB错误;C项:传送装置额外多做的功即为传送带克服滑块与传送带间的摩擦做的功,传送带的位移为,所以功为:,故C正确;D项:由能量守恒可知,传送装置额外多做的功转化的系统的热量和滑块的动能,滑块到达右端时的速度为:,所以动能为,产生的热量为:,所以传送装置额外多做的功为,故D正确。9、ACD【解析】A、在0~1s内,物体做匀加速运动,动能增加,根据动能定理知,合外力做正功,故A正确;
B、在1~3s内,物体做匀速运动,合外力为零,故合外力不做功,故B错误;
C、在点睛:本题根据动能定理可以直接判断合外力做功情况,也可以根据合外力方向与位移方向的关系判断。10、CD【解析】
电容器的电容反映电容器容纳电荷的本领大小,由电容器本身决定,与极板间的电压和所带电荷量无关,所以改变电容器的电压和带电量不会改变电容器的电容,故AB错误.由电容器的决定式可知,要使电容器的电容加倍,可采取的方式是:①将极板间的距离变为;②将电解质换为介电常数为原来的介电常数为2的电介质;故CD正确.【点睛】改变电容器的电压和带电量不会改变电容器的电容,由电容器的决定式我们可以知道通过改变正对面积S,介电质常数,极板间的距离d来改变电容.二、实验题11、托盘及盘中砝码的质量;低压交流电压;小车及车中砝码的质量;【解析】(1)本实验使用控制变量法,在探究物体的加速度与质量的关系时,应保持托盘及盘中砝码的质量不变;电磁打点计时器使用交流6V的工作电源,故应接低压交流电源.(2)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持小车及车中砝码的质量不变.【点睛】本题要求掌握一
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