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文档简介
2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)甲、乙两个做匀速圆周运动的质点,它们的角速度之比为3:2,线速度之比为4:9,下列说法正确的有()A.甲、乙的向心加速度之比为2:3 B.甲、乙的半径之比为
16:9C.甲、乙的周期之比为
3:4 D.甲、乙的向心力之比为9:22、宇航员在围绕地球做匀速圆周运动的航天器中会处于完全失重状态,下述说法不正确的是()A.宇航员受力平衡B.宇航员仍受引力作用C.引力正好等于宇航员围绕地球做匀速圆周运动的向心力D.引力仍产生加速度3、(本题9分)某同学在离地h高的平台上抛出一个质量为m的小球,小球落地前瞬间的速度大小为v,重力加速度为g,不计空气阻力,(以地面为零势面)则()A.人对小球做功B.人对小球做功C.小球抛出时的动能为D.小球落地的机械能为4、(本题9分)(题文)某人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,实施变轨后卫星的线速度减小到原来的12A.卫星的向心加速度减小到原来的1B.卫星的角速度减小到原来的1C.卫星的周期增大到原来的8倍D.卫星的半径增大到原来的2倍5、(本题9分)如图所示,物块A随楔形木块B沿固定斜面向下做匀速直线运动,下列关于力做功判断正确的是()A.图中B对A的支持力对A做负功B.图中B对A的摩擦力对A做负功C.图中B对A的支持力对A做正功D.图中B对A的摩擦力对A做正功6、(本题9分)地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,那么A.地球公转周期大于火星的公转周期B.地球公转的线速度大于火星公转的线速度C.地球公转的加速度小于火星公转的加速度D.地球公转的角速度大于火星公转的角速度7、下列说法中不正确的是A.作用在静止物体上的力的冲量一定为零B.根据F=ΔPC.物体的动量发生改变,则合外力一定对物体做了功D.物体的动能发生改变,其动量一定发生改变8、(本题9分)2019年5月17日,我国成功发射第45颗北斗导航卫星,“北斗二号系统定位精度由10米提升至6米。若在北斗卫星中有a、b两卫星,它们均环绕地球做匀速圆周运动,且a的轨迹半径比b的轨迹半径小,则A.a的周期小于b的周期B.a的线速度小于b的线速度C.a的加速度小于b的加速度D.a的角速度大于b的角速度9、(本题9分)如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连.现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点.已知M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<.在小球从M点运动到N点的过程中A.弹力对小球先做正功后做负功B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能10、(本题9分)小球从空中某处从静止开始自由下落,与水平地面碰撞后上升到空中某一高度处,此过程中小球速度随时间变化的关系如所示,则()A.在下落和上升两个过程中,小球的加速度相同B.小球开始下落离地面的高度为0.8mC.整个过程中小球的位移为1.0mD.整个过程中小球的平均速度大小为1m/s二、实验题11、(4分)(本题9分)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器的工作频率为50Hz。(1)木板倾斜的目的是为了___________________。(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1,……橡皮筋对小车做功后使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为________m/s。(结果保留3位有效数字)(3)若图象是一条过原点的倾斜的直线,则说明_________________________。12、(10分)(本题9分)在利用重锤和打点计时器做“验证机械能守恒定律”的实验中,下列各项描述正确的有(________).A.必须要测量重锤的质量B.必须测量重锤的下落时间C.需要把打点计时器两限位孔尽量调到同一竖直线上D.由于误差的原因利用纸带测出O到各个计数点的重力势能的减小量,总是略大于测出必须测出的动能增加量
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】
A、B项:由角速度与线速度的关系v=ωr,得到,因而:,向心加速度:,所以,故A正确,B错误;C项:周期与角速度的关系:,所以,故C错误;D项:向心力的表达式:Fn=m•ωv,由于它们的质量关系未知,所以不能判断出它们的向心力的关系。故D错误。2、A【解析】
A.宇航员在围绕地球做匀速圆周运动,有向心加速度,处于非平衡状态,故A说法错误,符合题意。B.宇航员仍受地球对他的万有引力的作用,B说法正确,不符合题意。C.因为宇航员做匀速圆周运动,所以引力正好等于宇航员围绕地球做匀速圆周运动的向心力,故C说法正确,不符合题意。D.万有引力提供向心力,产生向心加速度,故D说法正确,不符合题意。3、C【解析】
AB.设小球抛出时的速度为,在此过程中人对小球做功,根据动能定理可知:此后小球做平抛运动,下落高度h的过程中,有动能定理可知:联立解得:故AB错误;C.小球抛出时的动能为故C正确;D.以抛出点为零势能点,此时的机械能为,小球在下落过程中机械能守恒,所以小球落地的机械能为,故D错误。4、C【解析】卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力有:GmM可得线速度v=GMr,可知线速度减为原来的12时,半径增加为原来的4倍,故D正确;向心加速度a=GMr2知,半径增加为原来的4倍,向心加速度减小为原来的点睛:根据万有引力提供圆周运动向心力,由此确定描述圆周运动的物理量与轨道半径的关系,熟练掌握相关规律是解决问题的关键.5、A【解析】
AB的位移方向沿斜面向下,B对A的支持力竖直向上,可知力与位移的夹角大于900,则B对A的支持力对A做负功,选项A正确,C错误;物体匀速下滑,则B对A的摩擦力为零,则B对A的摩擦力做功为零,选项BD错误;故选A.6、BD【解析】
行星公转时万有引力提供圆周运动向心力,则有:;则有:A.,因为地球公转半径小,所以地球公转周期小于火星的公转周期,A错误;B.,因为地球公转半径小,所以地球公转的线速度大于火星公转的线速度,B正确;C.,因为地球公转半径小,所以地球公转的加速度大于火星公转的加速度,故C错误;D.,因为地球公转半径小,所以地球公转的角速度大于火星公转的角速度,D正确;7、AC【解析】
冲量是力在时间上的累积,与物体是否静止无关;动量是矢量,动量变化可能是大小变化,也可能是方向变化;动能是标量,只有大小没有方向,动能发生变化,速度大小一定变化,动量变化。【详解】A.作用在静止的物体上的合力的冲量一定为零,而分力的冲量不一定为零,故A错误;B.宏观低速状态下,物体的质量为常量,因此动量对时间的变化率本质上是速度对时间的变化率,因此物体所受到的合外力,等于物体动量对时间的变化率,故B正确;C.物体的动量发生改变可能是速度方向发生改变,而大小未变,此时物体的动能没有改变,合外力对物体没有做功,故C错误;D.物体的动能发生改变意味着物体的速度大小发生改变,则动量一定改变,故D正确。【点睛】本题主要考查了动力学中基本的一些物理概念,较为简单。8、AD【解析】
北斗卫星绕地球匀速圆周运动,根据万有引力提供圆周运动向心力:A.由上可得周期为:a的轨道半径小,所以a的周期小.故选项A符合题意.B.由上可得线速度为:a的轨道半径小,所以其线速度大.故选项B不符合题意.C.由上可得加速度为:a的轨道半径小,所以加速度大.故选项C不符合题意.D.由上可得角速度为:a的轨道半径小,所以角速度大.故选项D符合题意.9、BCD【解析】
牛顿第二定律、能量守恒定律【详解】A.因M和N两点处弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<知M处的弹簧处于压缩状态,N处的弹簧处于伸长状态,则弹簧的弹力对小球选做负功后正功,选项A错误.B.当弹簧水平时,竖直方向的力只有重力,加速度为g;当竖直方向的合外力为mg时,加速度为也g,则有两个时刻的加速度大小等于g,选项B正确;C.弹簧长度最短时,即弹簧水平,弹力与速度垂直,则做功的功率为零,选项C正确;D.由M→N的动能定理,因M和N两点处弹簧对小球的弹力大小相等,则由弹力作功特点知,即,选项D正确.10、ABD【解析】小球在下落和上升时,v-t图象斜率相同,故加速度相同,故A正确;小球在0.4s时落到地面,落地前运动的距离h=×0.4×4=0.8m,故物体下落时离地高度为0.8m,故B正确;小球反弹后上升的高h′=×2×0.2=0.2m,故物体的总位移为x=0.6m,方向向下,故C错误;整个过程的平均速度,故D正确;故选ABD.二、实验题11、平衡摩擦力2.00W与v2成正比【解析】
第一空.实验中木板略微倾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋对小车的拉力为小车受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合
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