2024-2025学年新教材高中英语 Unit 2 Wildlife protection理解 课文精研读教案 新人教版必修第二册

2024-2025学年新教材高中英语Unit2Wildlifeprotection理解课文精研读教案新人教版必修第二册科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024-2025学年新教材高中英语Unit2Wildlifeprotection理解课文精研读教案新人教版必修第二册教材分析《2024-2025学年新教材高中英语Unit2Wildlifeprotection》以野生动物保护为主题，内容丰富，旨在提高学生对生态环境保护和野生动物保护的意识。本单元课文涉及多种野生动物的生存现状、保护措施以及人与自然和谐共生的理念。通过精研读本单元，学生可以掌握相关的词汇、语法结构，提高阅读理解能力，同时培养其关爱自然、保护动物的价值观。课程设计将紧密联系教材内容，注重培养学生的实际应用能力和批判性思维。核心素养目标1.提高语言能力，掌握野生动物保护相关词汇和表达方式，能用英语讨论生态环境和野生动物保护问题。

2.增强学习能力，运用阅读策略分析课文，提炼信息，提升阅读素养。

3.培养文化意识，了解不同文化背景下的野生动物保护观念，尊重多元文化。

4.发展思维品质，通过批判性思考，形成对野生动物保护的责任感和使命感。学情分析本课程面向的高中学生，已具备一定的英语基础，掌握基本的词汇和语法知识，但在专业领域的表达能力尚需提高。学生对野生动物保护的话题感兴趣，但相关知识体系尚不完善，对野生动物保护的现状和措施了解有限。在能力方面，学生的阅读理解能力较强，但分析、综合和评价等高阶思维能力有待提升。此外，学生在合作学习和讨论交流方面表现出积极态度，有利于开展小组活动。

在素质方面，学生普遍具有关爱动物的意识，但对于如何实际行动、承担责任等方面尚需引导。因此，本课程需关注学生的知识、能力、素质等方面的均衡发展，通过丰富的教学活动，激发学生兴趣，提高其英语综合运用能力，培养其关爱野生动物、积极承担社会责任的素质。学生对课程学习的热情和态度将对教学效果产生重要影响，因此，教师需关注学生的情感需求，创设有趣、有挑战性的学习情境，以提高学生的学习积极性。教学方法与策略1.采用案例研究教学法，结合课文中的野生动物保护实例，引导学生深入探讨保护措施及其实际效果，提高学生的分析与应用能力。

2.设计小组讨论和角色扮演活动，让学生模拟国际野生动物保护会议，从不同角色立场出发，探讨保护策略，增强学生的合作与交流能力。

3.利用多媒体教学资源，如视频、图片等，展示野生动物的生存现状，激发学生的兴趣和情感共鸣，强化课程内容的直观性。

4.结合项目导向学习，指导学生开展调查实践活动，让学生在实际操作中了解野生动物保护的重要性，培养其解决问题的能力。

5.通过课堂提问、小组竞赛等形式，鼓励学生积极参与，提高课堂互动性，确保教学效果。教学过程1.导入新课

同学们，大家好！今天我们将开始学习Unit2Wildlifeprotection。在这个单元，我们将深入了解野生动物保护的现状和措施。首先，我想请大家思考一个问题：为什么我们要保护野生动物呢？

2.阅读前活动

（1）展示图片：展示一些野生动物的图片，如大熊猫、东北虎等，让学生猜测它们的名字并用英语描述它们。

（2）头脑风暴：请同学们列举一些他们认为的野生动物面临的威胁。

3.阅读中活动

（1）快速阅读：请同学们快速阅读课文，了解文章大意，并回答以下问题：

a.Whatisthemainideaofthispassage?

b.Whatarethemainthreatstowildlifementionedinthepassage?

（2）细节阅读：引导学生细读课文，回答以下问题：

a.Whataretheprotectivemeasuresmentionedinthepassage?

b.Howdothesemeasureshelpwildlifeconservation?

（3）课文主旨探究：讨论课文中提到的野生动物保护的主旨，引导学生认识到保护野生动物是保护生物多样性和人类生存环境的重要举措。

4.阅读后活动

（1）小组讨论：请同学们分组讨论以下问题：

a.Whatcanwedoinourdailylivestoprotectwildlife?

b.Howcanweraisepublicawarenessofwildlifeprotection?

（2）角色扮演：模拟国际野生动物保护会议，让学生扮演不同角色，如政府官员、环保组织代表、野生动物保护专家等，讨论并提出保护措施。

（3）项目导向学习：分组让学生开展调查实践活动，了解我国野生动物保护的现状和问题，并提出解决方案。

5.课堂总结

6.课后作业

（1）复习课文，巩固野生动物保护相关词汇和表达。

（2）完成课后练习，提高阅读理解能力。

（3）撰写一篇关于野生动物保护的英文短文，分享自己的观点和感悟。

7.教学反思

在教学过程中，要注意关注学生的学习反馈，适时调整教学节奏和策略。同时，要关注学生的情感需求，激发他们关爱野生动物、积极承担社会责任的意识。通过丰富多样的教学活动，提高学生的英语综合运用能力，培养他们的思维品质和文化意识。知识点梳理1.词汇：

-wildlifeprotection：野生动物保护

-biodiversity：生物多样性

-habitat：栖息地

-endangered：濒危的

-extinction：灭绝

-conservation：保护

-sustainable：可持续的

-poaching：非法捕猎

-ecosystem：生态系统

-preserve：保护，维护

2.语法：

-现在进行时态：描述正在进行的动作，如保护措施的实施。

-一般现在时态：描述普遍真理或习惯性动作，如野生动物面临的威胁。

-定语从句：修饰名词，如“theanimalsthatliveintheforest”。

-不定式短语：表示目的，如“toprotectwildlife”。

-比较级和最高级：比较不同保护措施的效果。

3.阅读策略：

-快速阅读：获取文章大意和主要信息。

-细节阅读：理解文章中的具体信息和支持细节。

-推断词义：通过上下文推断生词的含义。

-主旨大意：概括文章的核心观点。

4.文化背景：

-了解不同国家和地区的野生动物保护政策和文化观念。

-探讨全球化和人类活动对野生动物及其栖息地的影响。

-讨论保护野生动物与可持续发展的关系。

5.讨论与表达：

-描述野生动物保护的现状和重要性。

-讨论不同的保护措施及其效果。

-提出个人观点和建议，参与保护野生动物的讨论。

-使用恰当的词汇和语法结构，清晰、准确地表达思想。

6.写作技能：

-撰写关于野生动物保护的文章，包括描述、对比、分析和评价。

-使用合理的过渡语，使文章逻辑清晰，内容连贯。

-运用举例、引用等手法增强文章的说服力。

7.实践活动：

-设计保护野生动物的海报或宣传册，提高公众意识。

-参与模拟国际会议，扮演不同角色，讨论野生动物保护议题。

-进行实地调查，了解本地野生动物保护情况，提出改进建议。典型例题讲解1.例题一：填空题

根据课文内容，完成以下句子。

a.Themainideaofthispassageisthatweneedtotakeactionstoprotect_______.

答案：wildlife

b.Manywildanimalsarefacingthethreatof_______duetohumanactivities.

答案：extinction

2.例题二：句型转换

将下列句子转换为一般现在时态。

a.Currently,somecountriesaretakingmeasurestoprotectendangeredspecies.

答案：Somecountriestakemeasurestoprotectendangeredspecies.

b.Poachingisaseriousproblemthatthreatenswildlife.

答案：Poachingthreatenswildlife.

3.例题三：段落主旨归纳

Readthefollowingparagraphandsummarizethemainidea.

"Inrecentyears,theChinesegovernmenthasimplementedstrictregulationstoprotectwildlife.Theyhaveestablishednaturereservesandbannedillegalhunting.Thesemeasurescontributetothepreservationofbiodiversityandtherestorationofecosystems."

答案：ThemainideaofthisparagraphisthattheChinesegovernmenthastakeneffectivemeasurestoprotectwildlife,whichhelpspreservebiodiversityandrestoreecosystems.

4.例题四：写作题

Basedontheknowledgeyouhavelearned,writeashortpassageabouttheimportanceofwildlifeprotectionandyoursuggestionsforconservation.

Answer:

Wildlifeprotectionisofgreatimportanceformaintainingbiodiversityandecosystems.Toeffectivelyconservewildlife,weneedtotakethefollowingmeasures:

First,strengthentheenforcementoflawsandregulationstocombatillegalhuntingandtrading.

Second,establishmorenaturereservesandprotectedareastoprovidesafehabitatsforwildanimals.

Lastly,raisepublicawarenessaboutthesignificanceofwildlifeprotectionandencouragepeopletoparticipateinconservationefforts.

5.例题五：讨论题

Discussthefollowingtopicwithyourpartners:Howcanweraisepublicawarenessofwildlifeprotection?

Answer:

Possiblediscussionpoints:

-Organizecampaignsandeventstoeducatethepublicabouttheimportanceofwildlifeprotection.

-Usesocialmediaplatformstoshareinformationandsuccessstoriesofwildlifeconservation.

-Collaboratewithschoolsanduniversitiestointegratewildlifeprotectionintoeducationalcurricula.

-Encouragepeopletosupportorganizationsandprojectsdedicatedtowildlifeconservation.

Thesetypicalexamplequestionsaredesignedtoteststudents'understandingofthekeyconceptsandtheirabilitytoapplytheknowledgefromthetexttopracticalsituations.Throughtheseexercises,studentscanenhancetheirlanguageskills,criticalthinking,andpracticalapplicationabilities.反思改进措施（一）教学特色创新

1.在教学中，我尝试将项目导向学习与课文内容相结合，让学生通过实际调查了解野生动物保护现状，增强了他们对课文知识的理解和应用能力。

2.我还引入了角色扮演活动，模拟国际野生动物保护会议，这不仅提高了学生的英语口语表达能力，还让他们从不同角度思考问题，培养了批判性思维。

（二）存在主要问题

1.在教学组织方面，我发现课堂时间安排上有些紧张，导致部分学生无法充分参与到讨论和活动中。

2.在教学方法上，我发现部分学生对案例研究的理解不够深入，可能需要我在引导和解释方面做得更加细致。

（三）改进措施

针对时间安排的问题，我计划在未来的教学中更加精简课堂内容，确保每个环节都有充足的时间让学生充分参与和互动。同时，我将优化活动设计，确保活动能够高效进行，避免拖延时间。

对于案例研究教学，我打算在课前提供更多的背景资料和引导问题，帮助学生更好地理解和分析课文中的案例。此外，我还会在课堂上增加更多的小组讨论时间，鼓励学生提问和分享观点，以提高他们的分析能力。课堂小结，当堂检测今天我们学习了Unit2Wildlifeprotection，深入了解了野生动物保护的现状、重要性和相关措施。通过阅读课文，我们知道了保护野生动物对于维护生物多样性和生态系统平衡具有重要意义。以下是本节课的课堂小结和当堂检测：

1.课堂小结：

-野生动物保护的含义及其重要性。

-课文提到的保护措施，如建立自然保护区、禁止非法捕猎等。

-了解全球范围内野生动物面临的威胁，如栖息地破坏、气候变化等。

-掌握相关词汇和语法结构，如现在进行时态、定语从句等。

2.当堂检测：

（1）选择题：

a.WhichofthefollowingisNOTmentionedasathreattowildlifeinthepassage?

A.Habitatdestruction

B.Climatechange

C.Overpopulation

D.Poaching

答案：C

b.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisaneffectivemeasuretoprotectwildlife?

A.Developingmorewildlifereserves

B.Cuttingdowntreesforagriculture

C.Huntingendangeredspecies

D.Usingpesticidesexcessively

答案：A

（2）填空题：

a.Themainideaofthispassageisthatweneedtotakeactionstoprotect_______.

答案：wildlife

b.Manywildanimalsarefacingthethreatof_______duetohumanactivities.

答案：extinction

（3）翻译题：

a.请将以下句子翻译成英文：“保护野生动物是我们每个人的责任。”

答案：Protectingwildlifeistheresponsibilityofeachandeveryoneofus.

b.请将以下句子翻译成英文：“我国政府采取了一系列措施来保护濒危物种。”

答案：Ourgovernmenthastakenaseriesofmeasurestoprotectendangeredspecies.

（4）写作题：

请根据本节