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文档简介
沪教版九年级(初三)化学1-6章综合练习卷6
(满分100分,时间60分钟)
可能用到的相对原子质量:H-lLi-7C-120-16Na-23Al-27
第I卷选择题
第I卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题只有一个选项符合题目要求。
1.成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是
)
A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.大海捞针
2.下列实验装置或操作正确的是()
A.加热液体B.加入固体D.收集氧气
3.下列各组含氯元素的物质中,氯元素化合价相同的一组是
A.Cl2HC1B.KC1O3Ca(ClO3)2
C.NaClHC1OD.C1O2NaC102
4.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示这种物质的是()
A.OB.Mg2+C.ArD.N
5.下列说法正确的是()
A.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C.化合物至少由两种元素组成,所以由两种元素组成的物质一定是化合物
D.化学反应前后分子的总数可能会发生变化
6.元素周期表是学习化学的重要工具,由如图是元素周期表的一格,
从中获得信息错误的是()
A.该元素的符号是COB.该元素相对原子质量为58.93
C.该元素的原子序数为27D.该元素原子核带27个单位正电荷
兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检验,其中一种兴奋剂的化学式为
C20H26。2,下列关于该兴奋剂的说法正确的是()
A.该兴奋剂属于氧化物
B.该兴奋剂是由多原子构成的化合物
C.该兴奋剂是由碳、氢、氧三个元素组成的
D.该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为120:13:16
8,下列实验目的对应的实验方法不正确的是()
选项实验目的实验方法
A鉴别食盐和碳酸钙粉末加水溶解,观察现象
B鉴别铁丝和铜丝观察颜色
C鉴别纯水和矿泉水观察是否澄清
D比较空气和呼出气体中CO2的含量加入澄清石灰水并振荡,观察现象
9.A、B、C三种不同分子的模型分别为“8”、“您颔”、"C卷=>",如图
为三种物质之间发生化学反应前后的状况,则该反应的化学方程式中,A、B、C三
物质的化学式前的系数之比为()
°050^0%
反应前反应后
A.3:1:2B.4:1:3C.4:1:2D.3:1:3
10.下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,其中正确的是()
A.向一定量石灰石中滴加稀盐酸B.在某一密闭装置内点燃红磷
固
体
镜
中
素
元
质
的
分
套2
O
加热时间mm
C.加热一定量局镒酸钾固体D.
第U卷非选择题
本卷共8题,共70分
11.(5分)用适当的化学符号和数字回答:
(1)2020个铜原子;(2)保持氧气化学性质最小微粒:
(6)2个亚铁离子;(4)标出氧化铝中铝元素化合价:
(5)最常用的溶剂;
12.(10分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是(填序号)。
A.蒸储水B.河水C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,图中a玻璃管连接电源的极。b中收集到
的气体是,a、b两管中气体的体积比约为。该实验说明水是
由组成的,得出此结论的依据是化学反应前后不变。
(3)我国水资源丰富,但分布不均,一些地方取地下水作为生活用水。人们常用______检
验地下水是硬水还是软水,生活中可用的方法降低水的硬度;某同学自制如图
乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是o
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施。
13.(8分)用观察、实验等方法获取信息,并对信息进行比较、分析、归纳是化学学习的
重要方法。
资料:美丽化学,造福人类,我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化线(GaN)发
光二极管(简称LED)技术,已广泛用于路灯,手电和显示显像等多个领域。
31Ga
2x285镣
69.72
氮原子结构示意图碳原子结构示意图镣在元素周期表中的信息
根据以上信息,回答下列问题:
(l)x的值为.,钱的核电荷数为
(2)氮、磷、钱三种元素中属于金属元素的是
(3)磷化钱也是制造LED的一种材料,其化学式为.,氮和磷化学性质相似的原
因是
(4)钱与氧气在加热时反应的化学方程式为
14.(7分)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)
问题。
(l)t「C时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的溶
质质量分数为o(结果精确到0.1%)
(2由℃时,溶解度甲的溶解度(填“〈”或“=”)
乙的溶解度。
(3)甲中含有少量的乙,欲提纯甲应采用的方法是o
(4)将lOOglO%的甲溶液稀释到4%需加入g水。
(5)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降低温度到L°C时,这三种溶液中溶质质量
分数的大小关系是o
15.(8分).A、B、C、D均为初中化学中常见的物质,它们之间的反应与转化关系如下
图所示(“一”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质;部分反应物、生成物已
②A-B的反应方程式为_____________________________________
(2)若A为大理石的主要成分,B、C、D均为氧化物,则
③D物质在生活中的用途为;
④C-D的反应如果是化合反应那么其化学方程式为:
16.(13分)如图1是化学实验中常用的几种装置,请回答下列问题:
(1)写出编号仪器的名称:ab
(2)利用上述BC装置的组合可以制取的一种常见气体是,其装置中发生的化学反
应方程式为o
(3)实验室常用氯化镂固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)常温下NH3是
一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水。现欲制取一瓶氨气,应选择的制取装置
是(从A-E中选择)。
(4)若对A装置进行气密性检查,能说明该装置气密性良好的操作及现象
;若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推
动右侧注射器活塞时,观察到的现象时,说明装置气密性良好。
(5)F装置有多种用途:
①若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的(选填“左”或“右”,下同)
端通入;②若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从端通入;若再用水
将装置中的氧气排出进行实验时,水应从端通入。
17.(12分)某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。
说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中混有的HC1气体,装置C中的NaOH
溶液能很好地吸收CO2o
I.82的制备。
(1)写出图中标号仪器的名称:①。
(2)实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳其反应化学方程式是:o
(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡
胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到,则装置不漏气。
II.CO2的收集。
用以下三种方法收集二氧化碳,并用装置C测定集气瓶内气压。每种方法均做三次
实验,取平均值,实验数据记录在下表中。
方法1.当装置B开始产生气泡15s后,用排水法收集气体,记录集满二氧化碳气体所
用的时间为to
方法2.当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,收集时间采用方法一所
用的平均时间由。
方法3.当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,同时用燃着的木条放在
集气瓶口,待木条熄灭,立即盖上玻璃片。
方法1方法2方法3
瓶内初始气压(kPa)104.2104.2104.2
三次实验最终气压平均值(kPa)9.331.839.7
CO2纯度91.1%69.5%X
(4)三种方法均在15s后开始收集的原因是o
(5)己知:CO,纯度=(1-取手不)x100%,则方法3所收集CO的纯度为________
一初始气压12
通过对比,欲收集更高纯度的CO?,应采用法收集。
III.CC)2转化新进展
(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CHQ和水,反应的化学方程式为:
18.(7分)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品20.0g于烧杯中再向其中加入稀盐
酸100.0g,恰好完全反应(杂质不反应)CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T,反应后烧杯
中物质总质量为113.4g。
(1)生成CO2的质量__________。(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
1-6章综合训练(6)参考答案
.选择题(共30分)
题号12345678910
答案CDBCDADCAB
非选择题(共70分)(化学方程式3分,其它除注明外每空1分)
2+
11.(5分)(l)2020Cu(2)O2(3)2Fe(4)AI263(5)H2O
12.(10分)(1)A(2)正;氢气或H?;1:2;氢元素和氧元素或H、0;元素或原子种类
(3)肥皂水;煮沸;吸附(4)一水多用等
13.(8分)(1)5;31(2)Ga或钱;(3)GaP;最外层电子数相等
(4)4Ga+3C)2二ZGa?。?
14.(7分)⑴28.6%(2)=(3)冷却热饱和溶液法(或降温结晶)(4)150g(2分)
(5)乙>甲>丙(2分)
15.(8分)(1)H2O;Fe+CuSO4=FeSC)4+Cu(Fe可以是Zn、Mg、Al等)(2)作燃料或
还原剂;2co+。2电图:2CC>2
16.(13分)(1)长颈漏斗;水槽
(2)。2(或H2);2H2。2辿虫2H2O+O2T(或Zn+H2sC)4=ZnSO4+H2T)(3)AE
(4)将导管一端先放入水中,再用手握试管外壁,发现导管口有气泡冒出;
长颈漏斗下端管内液面上升,不再推活塞时,长颈漏斗中形成一段稳定水柱。(2分)
(5)①左;②右;左
17.(12分)⑴锥形瓶(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO31+H2。
(3)分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴(4)排出装置中的空气需要一段时间
(5)61.9%(2分)⑹排水⑺CO2+4H2叁CH4+2H2O
18.(7分)(1)
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