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文档简介
单位组织环保活动方案单位组织环保活动方案篇一一:活动主题:提高环保意识,爱护生活的家园。二:活动目的:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。三:活动形式:以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。四:活动过程:1、主持人出场。2、节目小品:(节选)金星:咦,地球老兄,天这么热,你还穿着这么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢?地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不愿不穿着厚厚的衣服啊!金星:你有什么难言之隐吗?地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还……唉!金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗?地球:好。金星:你,你的身上?地球:都是血迹,是吧?最近几个世纪以来,人类对我百般残害,我,我……金星:这是黑的?地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。金星:来,躺下吧。你的,你的头发?地球:被人类砍的所剩无几了。金星:老兄,你身上已有70%严重损伤,10%已开始溃烂,你的右手必须马上截除,否则,你的右臂很难保住。地球:都怪我心太软,让人类肆意宰割,以至于到这般地步!。五、总结:此次活动,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境。单位组织环保活动方案篇二一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。三、活动时间:活动将在11月开始,具体时间待定。四、活动安排:(一)发动宣传阶段。1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间:11月7日体育课边跑边整齐地喊口号,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。(二)开展系列活动。1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。2、创建班级“绿色角”。班级成员共同维护班级环境的整洁和卫生,鼓励学生养成良好的环保习惯。3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长日记”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。(三)评比总结阶段:11月15日利用班队课评选“环保之星”(5名)。这次活动旨在通过环保行动,帮助学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化校园环境,并督促自己的环保行为。通过这次活动,我们希望能够通过学生的带动,影响家庭和社区,共同争创环保教室、绿色校园和绿色家庭。为了实现这个目标,我们制定了一系列活动安排。首先,我们将发动宣传阶段,让师生共同设计绿色环保宣传标语,以简洁明了、口号朗朗上口的方式传达环保信息。同时,我们也将结合“绿色中国迎奥运”活动,在全校组织环绕校园长跑,以此激发学生的环保意识。接下来,我们将开展一系列具体的活动。首先,我们将加强垃圾的分类管理,班主任将利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,并在卫生角设置可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,方便学生正确分类垃圾。政教处将定期检查垃圾分类情况,并对表现好的班级进行表扬。此外,我们还将创建班级“绿色角”,让班级成员共同维护班级环境的整洁和卫生。为了增加学生对环保知识的了解,我们将举行环保知识讲座,并要求每周至少有10分钟的环保知识教育。此外,每位教师都要根据自己所教科目设计一节渗透了环保教育的教案,并在11月15日下午放学前交给政教处。为了更好地监督学生的环保行为,我们将成立“护绿”环保小组。该小组的成员将负责监督学生的水、纸和电的使用情况,并定期向班主任汇报检查情况。同时,我们也鼓励学生引导家人和朋友参与环保行动,例如设计公益广告张贴在家门口,种植植物并记录生长情况等。最后,在评比总结阶段,我们将利用班队课评选出5名“环保之星”,以表彰他们在环保行动中的杰出贡献。通过这次活动,我们相信能够进一步提高学生的环保意识,培养他们的环保习惯,并通过学生的带动将环保理念传播到家庭和社区,共同创建绿色校园和绿色家庭。让我们共同行动起来,传播绿色文明,参与环保行动!单位组织环保活动方案篇三6月5日是世界环境日,今年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。为了配合我市创建生态文明城的实际情况,市区环保局要求我们学校开展环保宣传协办活动。为了确保活动有效开展,我们特制订了以下方案:一、活动宗旨通过开展“六·五”世界环境日活动,激发广大学生参与环境保护的积极性,提高学生的环境保护意识和环保素质,培养他们养成节能低碳绿色生活习惯的好习惯。我们希望通过这次活动,引导学生热爱家乡,保护生态,保护环境的使命感与责任感,推动学校的环保宣传教育工作。同时,我们也希望通过学生的辐射效应,提升整个社会对生态保护的关注程度,为我们市建设生态文明城贡献力量。二、活动地点活动将在多功能大厅进行。三、活动时间活动将于6月2日星期四下午举行。四、参与人员参与本次活动的人员包括市区环保局的相关领导、学校部分师生、家长代表和新闻媒体记者。五、活动布置本次活动的总负
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