下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选word文档下载可编辑大二团支部学期工作总结水工1105班团支部学期工作总结大二下学期学期工作即将要告一段落,我团支部的工作也进入了总结阶段。我很荣幸继续当任水工1105班的团支书,带着一颗积极热情和勤勉的心走到了现在,又快一个学期的团支书工作和学习,使我的大学生活充满了活力与激情,也伴我走向了一个新的人生层次。近这几个月的工作,让我更加了解大学生活,更成熟了,也使我获得了很多珍贵的东西,这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。在系里和团委下发工作,我都对每项任务进行认真的准备,并力求做到更好,并且事实也说明了这一点。积极开展各项活动,一直是我们水工1105班团支部的工作重点。通过开展各项活动,即促进同学们之间的交流,增加相互了解与信任,又丰富同学的课余生活,消除彼此之间的陌生感。开展更多活动增强班级的学术氛围。在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。例如首先要办好捐助爱心学校的活动。想社会宣传民工子弟的教育现状以及生存现状,号召人们关心民工子弟。使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。这个学期来班级团支部主要活动的开展①②③④⑤⑥十月末积极组织班级人员参加学校第二十四届田径运动会十一月学习胡锦涛同志在中共十八大发表的重要报告十一月学习中共十八大主题精神十一月推荐入党积极分子7人参加党校培训十一月积极开展班级趣味运动会十一月积极号召班级同学,配合青协的捐书活动还有一系列的主题班会,每次的上台演讲都能给人一次不同的体验。总结这近一学年,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过活动也变的更加活跃,更加增进了彼此间的了解,增加了班级的凝聚力,同时也丰富同学们的大学生活,进一步与社会接轨。班委是个整体,各项活动中团委与班委相互协调,积极合作,让经验与成功充斥我的生命。各项工作与活动的顺利开展,与每位班委的配合和同学的支持是分不开的。同学之间的团结,增强了集体意识。不可避免的,部分同学对学校的活动安排还是有感情抵触,参加活动的积极性也不是很高,但我坚信最后会被这个大家庭所感染。团支部、班委会始终坚持以学习为中心,以严明的纪律为保障对班级进行管理工作,以创建优秀班级为目标,积极参加学校学院系组织的各项活动,营造了浓厚的学风和班风。通过努力学习,文化知识和积极参加各项活动,同学们的个人文化及道德修养逐渐提高,友谊更加深厚,团结互助精神及班级凝聚力逐渐增强。忆往昔,峥嵘岁月,笑看昨日累累硕果,我们欣喜、欣慰。翘首展望未来,尤感任重道远。在各方面都取得了一定成绩,但成绩属于过去,未来还需要创造。我们相信,我们班在同学们的不断共同努力下,将一天天成长、一步步发展,向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的班集体稳步前进。一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!我团支部会在今后的工作和学习中继续努力,奋发向上,坚定做到能让班里每一个同学自觉地融入到水工1105班这个大家庭!水工1105班团支部201*年12月14日扩展阅读大二上学期团支部工作总结转动态。眼间,我们团支部的大二一学期的生涯已经结束,如今大二生活已经过半,回首往来,我们团支部在这一学期的各项无论是工作还是学习或是学习与之相关的事宜中有所成就,但同时也有所遗憾。对于一学期团支部的工作,在工作进行中难免会出现一些磕磕碰碰,但总体来说趋于稳定。可以说我们团支部这一学期走的平平稳稳,遗憾的是我们这一学期没有开展太多的创新创意的活动。下面从团支书的角度来说说我们团支部这一学期的主要一、基本常务方面首先是整理、核对、掌握了本班的团员及青年的信息资料,并且发展本班青年为团员。接下来便是每二周一次的团支书例会了。在校团委的领导下,在理学院团总支和学生会的指导下展开了一系列的工作。然后整理申请入党人员的申请书及相关信息,填写入党信息采集表。最后又和班内其他班干部开了一些讨论本班出现的问题的相关会议。在考试之前又在学生会指导工作下召开了团支书交流会。二、思想学习方面1、暑期社会实践的相关事宜的开展。我们班于201*年9月7日召开了“暑假归来话收获”主题讨论交流班会。我们班具体进行流程申请审核推荐班主任审查交至理学院团总支。经过交流总结会和申请审核,我们班产生了两名人选,第一人选:徐超,第二人选范建功。并且于最后通过院级和校级的双方审核后,我们班俩人都获得“暑假社会实践先进个人”2、本班“二优一先进”的推举与申请。推举前我们拟草了推荐方案。201*年10月13日至14日所有申请者提交了申请书。我们班于201*年10月15日晚召开了团支部会议。参加人数31人。通过考查,我们从8名优秀团员候选人中产生了2名推荐人,从3名优秀班干部候选人产生了1名推荐人。我们团支部也认真添写好了团支部工作手册,并且向学院递交了先进团支部的申请。3、在大二上学期开学初在理学院的具体组织安排下收集整理班级团员和青年信息。为之后的入党做充分准备,本班共有17人递交了入党申请书,其中2人已经参加过党校培训,然后就是在大二上学期于201*年9月23日进行入党信息采集核对,并且在班级成员、班主任及学院的共同决定下,本班推选了3人为入党积极分子,参加了第33期党校培训,认真学习党的章程、政策、纲领、思想等,积极参加了各方面活动,并且在班里也多次宣传了党的先进知识,先进思想和先进精神。。。三、活动方面在学院学校的指导下,在全班同学的积极配合与协助下,电子一班以“娱乐自己,促进学习,加强交流,增进友谊”的目的组织开展了如下的主要重点班级活动1、篮球对抗赛我们班于上学期就在体育委员的提议及班委有关成员的共同探讨下,制定了一套安徽科技学院09级电子一班“闪电杯”寝室三对三篮球对抗赛的方案。我们第次比赛后都举行“闪电杯”的颁奖典礼,在典礼上,给获奖的寝室颁发丰厚的奖品和奖状,其他没有进入决赛的寝室也得到了鼓励奖,获得奖品的同学并且各自发表了自己对于比赛的看法以及获奖感言。通过这种的篮球竞技赛,不仅让同学们在课余之时娱乐了自己,也让同学们在比赛中锻炼了身体,加强了同学之间的交流,增进了友谊,同时也提高了同学们的集体荣誉感和同学之间的凝聚力,意义十分重大。2、科普创新大赛。科普创新,即科学高深普通化理学院团总支的指导下,我们班进行了此次比赛,由于我们专业是工科电子专业,对此方面的兴趣当然是比较浓厚的,此次比赛我们班总共报名个4个团队,10个个人,参加人数达20余人,可以说本班在此次比赛中的表现是相当积极的。3、宿舍卫生评比我班和二班共同策划组织了寝室卫生评比活动,每周四1730由两班的生活委员抽取个宿舍的宿舍长共同查看寝室卫生,并由大家认真记录好各宿舍的得分情况,评出优秀宿舍,在学期末给予奖评,活动还设有流动红旗,每周发放到宿舍卫生最好的宿舍,后期由班委商议可能还要开展星级宿舍的方案,评出五星级宿舍以增强同学们的活动积极性。本活动大大促进了同学们的动手打扫卫生的积极性,优化了宿舍卫生状况,而更有助于同学们的生活学习。本学期的的团支部的一此重点工作也就诸如上述了。就是觉得这一年的团支书工作使自己也成长了不少,在各方面的能力也都有相应的提高。同时意识到交流对于工作正常进行的促进作用。当然在这半学年的任用期中也发现了不少毛病,这包括个人的他人和本班级的等等不同层次的毛病。在工作和学习中深刻体会到集体的重要性,同时在工作实施中调动他人的积极性也是重中之重的。因为虽然身为一名团支书,但与同学的关系毕竟不是领导与被领导的关系,而是站在同一平台的战友。所以在平时就不能居高临下,能不能把同学的积极性调动起来也就是成为能力高低的流露了!可能由于工作经验还不够丰富,在某些工作中也难免出现“单干”的倾向,但是这种意识的是决不能有的,长久下来是会被群众孤立的,所以正在工作中不断索取经验,索取方法吧!从一次次的工作中,深知了活动的三要素无论是哪一个都不能轻视的。“计划”“过程”和“结果”,许多人都说过程重要,当然说到这方面自己在工作中也没有成功的做到。一项活动结束了,还需要将活动的意义收获以不同的方式反映出来,反射到每个参与者的心中。这样才能调动更多的人参与到我们活动的目的之中,才能让以后的活动参与者都心悦诚服。本学期的团支部工作比较平稳,富有创意创新方面
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论