新疆阿勒泰地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

新疆阿勒泰地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.赏经典片段，妙笔来生花。

用水笔抄写《白公鹅》的经典片段，字迹端正、字距大小合适，两边留的空白大致相等。要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。_____________2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

cànlàn

túnbù

jiénàn

kūlong

(

)

(

)

(

)

(

)

guīju

hūxiào

héxié

yōulǜ

(

)

(

)

(

)

(

)2）.读拼音，写汉字。

mòlǜ______

hétān______

xiángxì______

chídùn______

miáohuì______

áizhèng______

qīcǎn______

huāngmáng______

péngdà______

chāichú______3）.填空。

小杭想介绍一副挂在“平湖秋月”的对联：“鱼戏平湖穿远岫，雁鸣秋月写长天”。上联中的“岫”（xiù）是形声字，“远岫”的意思可能是_______；下联中“写”的意思是_______。4）.在横线上给加点的字注上拼音。

（1）人们透过阴惨________惨的雾气，凝_________视着这尊黑色的雕_________像徐徐沉进大海。

（2）到小径中去走走吧，在天晴_________了的时候；赤着脚，携________着手，踏着新泥，涉________过溪流。5）.“囊萤夜读”、“铁杵成针”都与_________有关，其中“铁杵成针”的主人公是_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A．张老师白净的脸上戴着一副眼镜，看起来文质彬彬的。B．叔叔又高又瘦，穿上军装后更显得亭亭玉立。C．爷爷七十多岁了，身姿挺拔，毫无老态龙钟之状。D．他这个人膀大腰圆，力气很大。2）.下列句子中，加点词语使用错误的是哪一项？（）A．这次舞蹈比赛由小欣挑大梁担任领舞。B．学习打篮球的时候，一开始我没掌握正确的方法，没少走弯路。C．妈妈平时从不打扮，今天竟破天荒化了淡妆，真漂亮。D．敲边鼓的事在所难免，我们要迎难而上，勇于克服。3）.下午将举行“诗意中国”朗诵会。张老师对你说：“请你告诉小明，让他下午两点到学校报告厅主持朗诵会。”下列向小明转述正确的一项是（

)A．小明，张老师让他下午两点去学校报告厅主持“诗意中国”朗诵会。B．小明，张老师让你下午两点去学校报告厅主持“诗意中国”朗诵会。C．小明，张老师让你下午去学校报告厅主持“诗意中国”朗诵会。D．小明，张老师让你下午去学校报告厅主持。4、句子训练（每题10分共1题）1）.要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。（改为双重否定句）

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将诗句与所描写的季节用线连接起来。

2）.下面的词语分别说的是哪一类人，连一连。

应声虫

老老实实、勤勤恳恳工作的人。

变色龙

外表装得善良而心地凶狠的人。

铁公鸡

在政治上善于变化和伪装的人。

地头蛇

随声附和的人。

笑面虎

一毛不拔非常吝啬的人。

老黄牛

当地的强横无赖、欺压人民的坏人。6、排序题（每题5分共2题）1）.整理下列排列错乱的句子，填上序号。

(

)当时，他还没有那么多钱买本子。

(

)不管刮风下雨，从不间断。

(

)陈毅5岁开始练习毛笔字，上小学后每天写100个大字，200个小字。

(

)他就使用毛笔蘸米汤在黄草纸上写，晾干后字迹没有了，第二天再用。

(

)后来连便宜的黄草纸也买不起了，他就到泥塘边沙地上练。

(

)他天天写，天天练，一学期过去了，那盒黄草纸比原来重了半斤。

(

)由于天天练写，陈毅元帅的毛笔字写得又漂亮又有劲。2）.为下面的几句话排序，使之成为语意连贯的一段话。

(

)他迷恋昆虫，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。

(

)法布尔是法国著名的昆虫学家。

(

)《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。

(

)在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《昆虫记》。7、判断题（每题5分共1题）1）.“祸从口出”的上一句是“一言既出”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题

四时田园杂兴（宋）范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。1．给下列字词选择正确的解释。

土膏：________A．膏药。

B．泥土滋润状。

晌：________A．晌午。

B．不多时。

2．诗中描写的景物有________、________、________和________等。

3．这首诗描写的是________季的景色，根据诗中的词语________可以看出。

4．用自己的话写出后两句诗的意思。

____________________

5．你还知道哪些范成大的古诗，写一写吧。

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

题目：

真

要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读福州肉燕①福州经济的发展催生出了众多美食。肉燕就是其中的佼佼者。②据说，肉燕的诞生，是因为南宋时期真德秀家的一场意外。真德秀曾在福州任职，后被召到京城为官。临行前，为了宴请乡里，他让徐小春给家里的厨师林阿荣做帮手。徐小春是闵北人，林阿荣是闵中人，两地方言有差别。林阿荣让徐小春捣鱼丸，徐小春听成了“捣肉丸”，于是找来精肉，打成了肉泥。林阿荣一看傻眼了，于是他急中生智，在肉泥中加入山药粉，擀（gǎn）成薄片，切好入高汤氽（tǔn）熟上桌。万万没想到，这东西却得到了众人的称赞。③林阿荣当时发明的，只相当于现在的燕皮。后来，人们用燕皮把猪肉馅和荸荠碎包起来，做成馄饨一样的扁食。因其以肉做皮，以肉为馅，形态上类似燕子的翅膀，因此得名“肉燕”。④不过，如今的福州肉燕，燕皮多用红薯粉，而不是山药粉。这是福州人陈振龙的功劳。他是明朝人，常年在菲律宾做生意，无意间发现了红薯，便带回家乡。红薯因为产量高，出粉多，细白可口，渐渐替代了山药粉。⑤在中国传统文化里，燕子有家业兴旺、团圆的寓意，因此，逢年过节，福州人都会吃肉燕。而在福州，鸭蛋又被称为“鸭卵”，与“压乱”谐音，象征太平，所以肉燕一般都和鸭蛋同煮，叫“太平燕”，是当地宴席上的名菜，有“无燕不成宴，无燕不成年”的说法。⑥肉燕的制作过程虽然简单，但是相当费力，需要挑选新鲜的猪后腿肉，把肥肉和筋膜剔得一点不剩，再用两斤多重的木槌不停捶打，直到肉块变成弹力十足的肉泥，然后加入红薯粉，擀成豆腐块大小、比纸还薄的燕皮。⑦这燕皮口感软嫩、韧而有劲而且做法多样既可以切丝氽熟，也可以包馅煮熟，还可以切成丝后，滚在肉丸外面，做成燕丸；如今也有人把肉燕蒸熟，再下锅炸成金黄，蘸酱食用。（选自《快乐语文》2023年31期，有删改）1．福州肉燕的诞生与历史人物（

）的家庭宴请有关。A．真德秀B．徐小春C．林阿荣D．陈振龙2．下列与福州肉燕名称来源无关的是（

）A．以猪肉和荸荠为馅B．形态类似燕子翅膀C．制作工艺中加入了燕窝D．燕皮制作用料特别，与肉有关3．在福州，肉燕通常与鸭蛋一起煮，并被称作“太平燕”的原因是（

）A．福州地区盛产鸭蛋与肉燕B．鸭蛋象征财富，与肉燕共煮，代表好运加倍C．鸭蛋与肉燕同煮能增加肉燕的风味与营养价值D．燕子寓意团圆，“鸭卵”与“压乱”谐音，象征太平4．到福州传统肉燕店了解肉燕的制作，最可能看到的景象是（

）A．后厨帮手正细心地去除新鲜猪五花肉上的脂肪和筋膜。B．厨师向肉泥中添加调味料盐、糖和牛奶，以提升燕皮的甜味和奶香。C．师傅用上卤汁搅拌肉泥与燕皮，再加入花蛤等海鲜，美味即刻呈现。D．伴随“嗒嗒”的节奏声，大块猪肉在师傅的木槌捶打下逐渐变成肉泥。5．第四自然段中的句子“……燕皮多用红薯粉，而不是山药粉”中的加点字“多”能否删去？请说明理由。

_____________________________________________________

6．“福州传统美食推荐会”火热启动，请你结合文本内容为“肉燕”写一写推荐理由，完成下方的推荐卡。（推荐理由至少写2点）福州传统美食推荐卡

推荐美食：福州肉燕

推荐理由：_________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

摇动

摇撼

（1）风猛烈地(

)着路旁的白桦树。

（2）他使劲地(

)着手里的五星红旗。

显然

居然

果然

虽然

（3）这位失去了双手的姑娘(

)学会了用残臂写字。

（4）我按照妈妈教我的方法去做，(

)做成了可口的饮料。

（5）看那委屈的表情，他(

)还没认识到自己的错误。

（6）爷爷(

)已经白发苍苍，但是精力还很旺盛。2）.给下列句子选择恰当的修辞手法。（填序号）

A.拟人

B.比喻