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文档简介

2022年肇庆学院教师招聘考试

笔试试题(综合测试)

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并

清点完毕后方可离开考场。

一、单选题

1.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()

A.教学效能感

B.领导方式

C.教育机智

0.教学风格

【答案】:D

2.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校

办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()0

A.社会评价制度

B.第三方评价制度

C.政府行政性评价制度

D.高校自我评价制度

【答案】:B

3.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高

等学校()o

A.社会服务的职能

B.培养专才的职能

C.培养通才的职能

D.发展科学的职能

【答案】:D

4.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()

A.身体、心理、学业

B.生理、心理、社会性

C.生理、学业、品德

D.心理、生理、学业

【答案】:B

5.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由

大学生人际交往心理的()特征所决定的。

A.差异性

B.单纯性

C.迫切性

D.多样性

【答案】:A

6.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问

题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。

A.敏感性

B.波动性

C.强烈性

D.狭隘性

【答案】:D

7.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()

A.高等教育的文化功能

B.高等教育对文化的影响

C.文化对高等教育的影响

D.高等教育对文化的传承功能

【答案】:C

8.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层

次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()o

A.关系转换说

B.相同要素说

C.经验概括说

D.认知结构说

【答案】:A

9.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,

盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()o

A.理论与实践相结合的原则

B.面向全体与因材施教相结合的原则

C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

【答案】:B

10.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。

A.欧阳修

B.柳宗元

C.韩愈

D.苏轼

【答案】:C

11.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于

教育行政处分的种类的有(),

A.吊销办学许可证

B.罚款

C.停考,停止申请认定资格

D.记过

【答案】:D

12.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()o

A.身体心理素质

B.专业素质

C.文化素质

D.思想道德素质

【答案】:ABCD

13.一般认为粉笔是用来写字的,衬衫是用来穿着的,而不易想到,在必要的时可以把粉

笔当道具,把衬衫当画布,这种现象属于()o

A.原型启发

B.心理定势

C.功能固着

D.学习迁移

【答案】:C

14.属于人的心理发展特点的是()

A.连续性与阶段性

B.方向性与可逆性

C.集中性与分散性

D.平衡性与差异性

【答案】:A

15.联结主义学习理论的创始人是()o

A.班杜拉

B.加涅

C.华生

D.桑代克

【答案】:D

16.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点

A.流畅性

B.灵活性

C.独特性

D.变通性

【答案】:A

17.高校的核心竞争力是()

A.规模效应

B.经费充裕

C.办学特色

D.学科综合

【答案】:C

18.以下不属于实物直观的是()o

A.到实地参观访问

B.演示实验

C.观察实物

D.观察教学电影

【答案】:D

19.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是()。

A.教师道德规范

B.教师道德义务

C.教师道德原则

D.道德良心

【答案】:C

20.□教育学生的感情基础()

A.爱工作

B.爱教育事业

C.爱学校

D.爱学生

【答案】:D

21.教案常规项目的主体部分是()

A.重点难点

B.导入新课

C.讲授新课

D.教学目的

【答案】:C

22.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。

A.挑刺者

B.领导者

C.记录者

D.小组成员

【答案】:A

23.某学生判断道德问题时,不仅能依据规则,而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰

的理论,该同学的道德认知发展处于的阶段是()o

A.自我中心阶段

B.可逆阶段

C.公正阶段

D.权威阶段

【答案】:C

24.现代教育的基本特征是()。

A.教育与价值体系建设相结合

B.教育与爱国主义相结合

C.教育与社会经济发展相结合

D.教育与品德培养相结合

【答案】:C

25.根据全面发展的要求,高等教育目标由()四个基本要素构成。

A.思维、能力、品德、体质

B.知识、能力、品德、体型

C.知识、能力、品德、体质

D.知识、审美、品德、体质

【答案】:C

26.在思维的(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。

A.形式逻辑思维阶段

B.直觉行动思维阶段

C.言语前思维阶段

D.具体形象思维阶段

【答案】:B

27.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的

社会组织或公民个人。

A.出资、筹设

B.筹备

C.实行分类管理

D.审批、登记

【答案】:A

28.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。

A.完整、独立

B.过渡性

C.依附性

D.从属性

【答案】:A

29.下列不属于教师的权利的是()。

A.参加进修或者其他方式的培训

B.开展教育教学活动

C.不断提高思想政治觉悟

D.评定学生的品性和学、心成绩

【答案】:0

30.教师未经学生同意,按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生

的()o

A.隐私权

B.名誉权

C.受教育权

D.人身自由权

【答案】:A

31.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()

A.主体

B.学生依赖教师

C.教师代替学生思考

D.客体

【答案】:A

32.复述策略属于()。

A.计划策略

B.元认知策略

C.认知策略

D.资源管理策略

【答案】:C

33.指导并支配着整个高等教育过程,是高等教育实践活动的起点。这段话描述的是()o

A.教材

B.教学进度

C.教学步骤

D.高等教育目的

【答案】:D

34.“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。

A.特殊迁移

B.学会学习

C.侧向迁移

D.纵向迁移

【答案】:C

35.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。

A.事业机构

B.产业机构

C.教育机构

D.行政机构

【答案】:C

二、多选题

36.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()

A.反馈过程

B.顺应过程

C,同化过程

D.调整过程

【答案】:BC

37.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。

A.高等学校教师的研究局限于教学研究

B.教学与科研很难两全其美

C.教学可使科研的成果得到进一步传播

D.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育

【答案】:CD

38.个体心埋发展的影响因素有()

A.教育

B.社会生活环境

C.遗传素质

D.实践活动

【答案】:ABCD

39.促进大学生有效理解知识的条件包括()

A.运用正例和反例

B.提供丰富的变式

C.科学地进行比较

D.启发学生自觉概括

【答案】:ABCD

40.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在囚素包拈()

A.人生价值追求

B.个体身心特征

C.自我意识提高

D.同伴关系

【答案】:ABC

41.我国高校课程表现出的基本形式有()。

A.课程方案

B.课程目标

C.教材

D.教学计划

E.教学大纲

【答案】:CDE

42.教学反思的具体方法有如下几种()0

A.观摩教学

B.专业发展

C.接触新知

D.行动研究

E.反思日记

【答案】:ABCDE

43.职业理想的特点包括()0

A.激励性

B.发展性

C.时代性

D.差异性

【答案】:BCD

44.影响成就目标形成的个人因素有()0

A.能力

B.年龄

C.家庭经济地位

D.性别

【答案】:ABD

45.下列说法中,包含创新思想的有()。

A.另辟蹊径

B.与时俱进

C.见利思义

D.患难与共

【答案】:AB

46.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()0

A.敬业精神弱化

B.角色意识淡化

C.育人意识退化

D.价值观念模糊

【答案】:ABCD

47.符合团结互助精神的表述是(

A.“三个和尚没水喝”

B.“三人同心,其利断金”

C.“孟母三迁”

D.“团结就是力量”

【答案】:BD

48.□对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()

A.教师的行为示范

B.教师的衣着、仪表示范

C.教师的语言示范

0.教师的举止示范

【答案】:ABCD

49.下列对于诚实守信说法正确的是()0

A.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾

B.诚实守信要敢于讲真话,坚持真理

C.诚实守信就是要重承诺、信守承诺,忠实地履行自己应承担的义务

D.诚实守信是市场经济的内在法则

【答案】:BCD

50.职业道德的社会作用有()o

A.提高劳动者的职业素养

B.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生

C.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为

D.促进企业文化建设

【答案】:ABCD

51.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本()o

A.敬业可以促进企业经济效益的提高

B.敬业可以提高员工的工作绩效

C.敬业可以提高企业的生产力水平

D.敬业是企业的重要无形资产,是其竞争力的重要组成部分

【答案】:BD

52.以下各项中属于迁移现象的是()

A.触类旁通

B.举一反三

C.一目十行

D.闻一知十

【答案】:ABD

53.以下对行为主义的描述,

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