五年级班主任工作计划6篇

第第页五年级班主任工作计划6篇五班级班主任工作计划篇1一、班级概况：我班是复式教学班，共有12名同学，我将他们分成a、b两组，a组是属于高班级组的7位同学，分别是许家杰、朱姣、杨丽华、龙星辽、庾俭聪、李健基、尹邦霖；b组是属于低班级组的5位同学，分别是莞彦敏、谭宇谦、杜小青、郑开楠和孙大为。二、工作重点：1.坚固结实学生安全教育工作。坚持“安全第一，防备为主”,培养学生安全意识，提高学生自我保护本领。2.抓好学生的日常行为规范，促进良好班风的建设。3.注重班集体建设，开展探究性活动，使每一个学生在探究实践活动中得到更多地磨练和提高，引导班级管理走向科学化、自动化。4.抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等5.做好学生的家访工作，形结婚校合力，共同做好对学生的教育工作。6.连续做好学习型家庭的创建工作，注重学生良好学习习惯的养成教育。7.培养学生兴趣，乐观参加学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的活动。三、实在工作：（一）德育工作要常抓不懈。1、利用班、队会，晨午检等对学生的进行日常行为规范教育，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充足利用升旗活动、重点节日活动，对学生进行思想品德教育。这学期将利用学雷锋月、妇女节、五一劳动节和母亲节等重点节日举办一些有心义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。（二）学习方面力争使学生形成你追我赶的良好风气。1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，对学生的进步要及时予以确定。在班级里，开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习乐观性，通过“一帮一”活动，使学生共同进步。同学之间要找好本身的竞争对手。3、参与校本活动，发展学生的个性特长，并予以学生必需的帮忙。（三）环境及个人卫生。1、环境卫生：值日生每天定时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。卫生委员每天负责检查，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有问题及时向老师汇报。2、个人卫生：衣着乾净、大方，每天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，专心做好广播体操。3、综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”.（四）学生心理健康教育。1、班主任要乐观学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地予以教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，及时进行工作。3、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。（五）其他方面：班级管理中还应重视学生个体的发展，在各项活动中挖掘素养特长生及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充足磨练本身，提高学生的自信心。四、班级主题活动布置：二月：开学初安全教育，学生日常行为规范教育。三月：1、学雷锋，做好事，帮忙学生树立为他人服务的意识。2、“三八”妇女节让学生“为妈妈做一件事”,进行尊敬父母的教育。3、植树节开展爱绿护绿活动。四月：1、强化学风的养成、连续抓好常规教育。2、观看专题教育片，对学生进行安全教育。3、文明评比活动：文明之花、卫生标兵、学习之星。4、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。五月：1、总结期中考试，吸取经验教训。2、“五一”劳动节，开展劳动最光荣的活动，培养学生酷爱劳动的情感。3、进行爱国主义教育，纪念为国献身的革命者。4、读书沟通会。六月：1、“迎六一”活动，丰富学生的课余生活。2、进行夏季安全教育。3、订立复习计划，沟通学习心得，鼓舞学生努力学习。4、班级的各项评比活动。七月：1、加强安全教育，做好放假前的准备工作。2、期末家长会。五班级班主任工作计划篇2本学期我连续担负五班级x班的班主任兼语文老师，经过一个半学年的相处，我和学生不但相互增长了了解，相互适应了对方，也结下了深厚的师生情意。他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的成绩，虽还有一些有待改进的习气，但我信任在我们共同的努力下肯定会做得更好。我班大多数孩子们的自律性得以提高，本学期的班级管理仍以自我管理为主线，共同监督为辅佑襄助的方式。重点依旧要求凝集力强、自发性强的班委和队委为龙头，来提升整个班级的凝集力和自律意识。一、组建小组，合理调配为了帮忙一些极其顽皮的孩子有自我管束的意识，上学期我实行了组长和组员双向选择的举措。结果表明并不梦想，由于孩子们太小，他们没有快速形成一种乐观转变本身的意识，更没有对他人的参加管理意识。因此本学期我计划依据对他们的了解，以好中差比例进行了分组。本学期对小组的考核有所转变，将组员每周轮换，组长不动。每周周五最终一节课作为总结汇报课，选出组长和组员。全部人员要对本周的自我表现作一反思，然后将优点和不足写出来，作为下一周的行为参考。二、修订班规，人人有责班会课上，以上学期的班规为基础对班规进行集体修订。人人都是班规的订立者，人人都是班规的执行者。这样用实在的条文规定对他们形成肯定的管束力，他们在平常的表现中也有法可依，照章做事。三、重选班委，任人唯贤经过一个学年的培养，班内原有的班长具有肯定的组织本领，上学期被任命为大队长，但由于精力调配不均，致使学习有所滑坡，习惯也有敷衍之势，计划做做她的思想工作，再试行一个学期；还有一个女孩工作异常上心，性格也较乐观，本学期连续被任命为正班长。至于其他班委成员，我想放手让他们两个去凭本身的所看所知去组织全班重选。上学期考虑到本班男生多女生少，因此在培养班干部上，总想尽量做到男女持平，但一个学期下来，情况并不乐观。所以为了全局，本学期决议放弃性别因素，能者就上。实在做法如下：1.找班长和大队长谈话，了解他们的想法，并引导他们如何进行班委队委其他成员的选举工作。2.连续设立监督机制，争取人人监督他人，人人被人监督。3.定期组织班委队委成员总结汇报，吸取教训，积累经验。4.利用积星制度定期排名，打开良性竞争。四、竞争岗位，贵在坚持班级建设离不开全部学生的努力，所以为了加强班级的凝集力，我以前设置了多个岗位，想让每一个学生都乐观的愉快地参加到班级建设中来。但有些岗位员就中途而废，有的就能从一而终，因此这学期要强调竞争上岗，还要考虑清晰，要做就要有做一个学期的决心。五班级班主任工作计划篇3一、班级基本情况我班有学生们47人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以特别好的遵守学校纪律，能够定时上下学，但也存在一些自控本领较差的学生们，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项竞赛成绩都不是很梦想，在新学年中要不绝努力，争取不绝前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生们培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给本身订立以下几点目标：1、进一步向学生们进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生们学习兴趣，使学生们自动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习紧要性，重视学法引导，提高学习效率。2、努力贯彻实行学校的《一日常规》，向学生们进行行为习惯养成教育，使学生们成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。3、鼓舞学生们乐观参与学校各项活动，在活动中培养学生们的本领。4、重视学生们的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生们，重视学生们素养发展。5、培养一群可以帮忙老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经过。三、工作实在措施1、充足利用课间谈话，班会向学生们进行思想教育。向学生们了解学校的《一日常规》，并要求学生们遵守其中的规章制度，对学生们进行行为习惯教育。让学生们之间友好相处，不争吵，不干架，加强班级凝集力。2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理显现问题时及时予以解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮忙老师管理班级纪律。3、尽可能给每个学生们树立“班级主人翁思想”，让每个学生们知道班级就是本身的家，让每个学生们可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生们都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生们尽量能做到各有布置，人尽其用，每个人都在班集体里找到本身的角色，对班集体有猛烈的责任感和归属感。4、布置好教室环境，加强学习气氛。5、更好的实行“卡片积分”竞赛体制，提高学生们的行为品质，提高学生们的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜学生们，提高优胜学生们在班级里的地位，让每位学生们加强得到“卡片”的想法。6、在班级里选择优秀的学生们，给全班学生们树立模范，号召向模范学习，形成属于本身班级的班风。四、班主任工作计划重要内容：1、以人为本，教育学生们成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生们到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生们学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动加强班级的凝集力，让每一个学生们都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生们，走进每一个学生们的心里，成为学生们的真正意义上的伙伴，为学生们排忧解难，树立信心。6、上好每一节课，专心抓好课堂纪律，让班级永久充足活力，乐观，向上，永争第一！本学期的班主任工作计划已仔细书面表达，在实施本计划的过程中，会依据学生们的不同需求而稍有变动，届时将会一一增补。五班级班主任工作计划篇4一、班级概况因工作需要，本学期我任五班级的班主任。本班有学生38人，其中男生有24人，女生14人。行为习惯方面：学生能依照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自发性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不足，下课会有奔驰现象显现，常常要老师同学提示。学习情况：大部分学生基础差，思维不活跃，作业能专心完成，在学习上没有相互竞争意识。还有部分学生没有良好的学习习惯，品德情况：大部学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但也有些学生会显现自私、虚荣心、盲目自得的思想。本班的班级凝集力在上学期的基础上有所加强，同学们都具有了很强的集体荣誉感。二、引导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为引导，结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的`创新精神和实践本领为重点，切实加强学校德育工作的实效性。三、教育措施本着爱每一个学生，使他们由于有我这样的班主任，每天能欢乐充实；同时让他们在取得书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划：（一）、自身做示范德高为范。老师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，老师要有这样做人的威望，人格的力气，令学生所佩服。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，乐观的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。（二）、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用泛爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮忙，在深爱着全体学生的同时,更特别关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,润泽他们茁壮成长.（三）、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上灼热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓舞他们放下包袱轻装前进.（四）、基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生自动学习，提高学习成绩。2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、乐观参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理本领。（班干部是班主任的好帮手，充足发挥班干部的作用，不但利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作本领的培养。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生磨练本身的机会，许多事可以让他们本身去做，让他们在失败中进步。）（五）针对特殊学生，开展特殊教育1．期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、自控力差生）。2．通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过察看、与学生谈心、听取各方看法，要力争和科任老师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特别要充足调动家长的乐观性，取得共识，搭配学校教育好孩子。（六）老师的自我要求：1、为人师表，严格要求本身，做好学生的模范。2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。五班级班主任工作计划篇5为了把班主任工作做好，现拟定本学期计划如下：一、引导思想：本学期班主任工作连续以素养教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为重要渠道，结合本校实际情况，专心贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。二、工作目标：1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培养学生具有现代化素养的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培养。3、对学生个人本领的养成教育的培养。三、工作重点及措施：1、做好平常的常规工作。（1）保护学校，进行爱学校的教育。（2）组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到模范，做到学有模范。（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。（4）充足利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展现，激励学生连续努力，取得更大的进步。2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。（1）爱惜学校，通过本身的实际行动来爱惜本身的学校（2）开展读课外书，积累好词、句、段的活动。（3）培养学生的语言表达本领，能用本身的语言表达出对学校的爱好。3、注重对学生进行安全教育，树立安全意识。4、乐观开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。5、注重心理健康教育，做好保健卫生工作。6、开展“雏鹰争星”活动，使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。四、各月工作重点：九月份：教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和本身竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进行赞扬。在平常从小事做起，在本身本领准许的范围内，帮忙每一个需要帮忙的人，使大家共同进步。措施：1、订立工作计划并公布。2、进行文明教育，提出保护环境，爱惜学校，捡拾白色垃圾。3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。4、在“老师节”为老师做一件好事，在重阳节这天为老人做一件事。十月份：加强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的`行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。1.爱国教育，了解祖国历史。2.自动捡起学校一片纸，护学校一片土。3.乐观开展“雏鹰争星”活动。4.宣传并进行安全教育。十一月份：工作重点：乐观开展“雏鹰争星”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的少先队员。1、雏鹰争星活动。2、通过本身的实际行动，使本身努力做一名合格的少先队员。3、进行安全教育。十二月份：给学生充足展现的空间：展现我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵竞赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。1、开展学习评比活动。2、复习动员。3、开好“元旦”联欢会，让孩子们过好本身的节日。在平常，把争星和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创建良好的学习，生活环境。五班级班主任工作计划篇6对于本学期的工作计划，依据学校的计划以及本班情况，分以下三方面订立了本学期计划。一、纪律方面：随着年龄的增长，学生